§1.1
新生命的诞生（一）
教学目标：
1、了解精子、卵细胞的结构及作用
2、了解人体生殖系统的结构和功能[]
教学重难点：
人的生殖系统的结构和功能
课中助学：
一、预习反馈[]
二、引入
世界上每天都有许多婴儿降临世上，包括你也是从一个婴儿育成长而来的，你知道你是怎么来的吗？
三、展开
1、我们知道新生命都是从一个细胞――受精卵发育而来的。受精卵又是由精子和卵子结合而产生的。读图精子的结构如何？有什么特点？卵的结构如何？有什么特点？填表精子卵细胞[]结构[]大小形状精子和卵的细胞结构基本相同，但大小悬殊，形状不同。精子依靠长尾能灵活游动，有利于受精作用的进行。精子很小，长约60微米，只有用显微镜才能看到。精子的形状似蝌蚪，有长尾，能游动。一个健康的成年男子，一天可以产生上亿个精子。卵细胞呈球形，直径在0.1毫米以上，几乎用眼睛可以直接看出，这是人体内最大的细胞。卵细胞的细胞质里含有丰富的卵黄。卵黄是胚胎发育初期所需要的营养物质。成年女性大约每个月会排出一个卵细胞。你知道精子是从哪里来的吗？2、人的精子是由人的生殖系统产生的。其中精子由男性生殖系统产生。卵子由女性生殖系统产生。读图回答：男性生殖系统与女性生殖系统有什么不同？睾丸：男性主要性器官，也是男性的性腺。共一对，阴囊中能产生精子和分泌雄性激素。附睾：位于睾丸背面，能够贮存和输送精子。输精管：输送精子。精囊：分泌和贮存粘液。卵巢：女性主要性器官。也是女性的性腺。共一对，位于盆内子宫的。两侧；能够产生卵细胞和分泌雌性激素。输卵管：输送卵细胞。子宫：胚胎发育的场所。阴道：月经流出和胎儿产生的通道。
四、小结
今天解决了哪些问题？这节课有哪些新的认识？
三次备课及作业反馈：1．1 新生命的诞生(1)
1．下列表示人类受精过程的图示，正确的是(B)
2．人体内最大的细胞是(C)
A．神经细胞
B．精子
C．卵细胞
D．红细胞
3．女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别是(A)
A.
卵巢、输卵管
B.
卵巢、子宫
C.
子宫、输卵管
D.
子宫、阴道
4．下列关于受精卵的叙述错误的是(A)
A．受精卵包括精子和卵细胞
B．受精卵是一个细胞
C．受精卵细胞结构包括细胞膜、细胞质和细胞核
D．人体的受精卵是在输卵管内形成的
5．胚胎发育的场所是(C)
A.
卵巢
B.
输卵管
C.
子宫
D.
阴道
6．能够产生生殖细胞并分泌性激素的器官是(C)
A.
卵巢和子宫
B.
输卵管和输精管
C.
卵巢和睾丸
D.
内分泌腺[]
7．下列关于生殖细胞的说法，正确的是(C)
A.
精子较大，有长尾，能游动
B.
一个健康的成年男子一生能产生上亿个精子
C.
卵细胞是人体最大的细胞，无尾，不能游动
D.
一个有生殖能力的女子一年排一次卵
8．如图是女性生殖系统结构图。请据图回答：
(第8题)
(1)女性的主要生殖器官和性腺是[①]卵巢(填序号和名称)，其主要功能是产生卵细胞和雌性激素。
(2)精子与成熟的卵细胞的结合一般在[②]输卵管(填序号和名称)中。
(3)精子顺着④③②(填序号)的路线和卵细胞结合。
(4)胚胎的发育主要是在[③]子宫(填序号和名称)中进行。
9．如图是男性生殖系统结构图。请据图回答：
(第9题)
(1)男性的主要生殖器官和性腺是[②]睾丸(填序号和名称)，它的主要功能是产生精子和雄性激素。
(2)精子细胞的产生及排出精子的路线是②④③(填序号)。[]
(3)男性生殖器官中，对__④__(填序号)的结扎是常用的节育措施。结扎的作用是使精子不能与卵细胞相遇，不能完成受精作用。
10.
下列可以通过试管婴儿技术得到亲生孩子的夫妇是(B)
A.
丈夫睾丸发育不良，妻子正常
B.
丈夫正常，妻子输卵管堵塞
C.
丈夫精子败育，妻子输卵管堵塞
D.
丈夫正常，妻子卵巢发育不良
【解】 试管婴儿技术只是解决受精困难或无法受精的问题，而不能解决精子和卵细胞本身的问题。睾丸或卵巢发育不良，意味着生殖细胞的产生有问题。
11.
如图是受精作用示意图，读图并回答下列问题：[]
(第11题)
[]
(1)接近卵细胞的精子有很多个，能钻入卵细胞的精子只有一个，最终精子和卵细胞结合形成了受精卵。
(2)受精作用的实质是(D)
A.
精子和卵细胞的相互识别
B.
精子的头部进入卵细胞内
C.
一个卵细胞可以与多个精子结合
D.
卵细胞的细胞核与精子的细胞核相互融合
【解】 一个卵细胞只能与一个精子结合成为受精卵，受精的本质是细胞核的结合，也就是遗传物质的传承。
12.
小科对有关“人的生殖”知识作了如图所示归纳。下列对图中①、②、③、④的判断，与事实不一致的是(D)
(第12题)
[]
A.
①——精子
B.
②——卵巢
C.
③——受精卵
D.
④——分娩
【解】 图中①精子、②卵巢、③受精卵、④受精。男性睾丸产生的①精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与②卵巢产生的卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成③受精卵，这一过程叫受精。(共11张PPT)
先独立阅读书本P2-4（7min），再小组讨论交流下列问题（8min）：
1.婴儿是由什么发育而来的？
2.读图1-2:比较精子、卵子有什么异同点
3.读图1-3、1-4:男性和女性的生殖系统都由哪些主要器官组成？
4.读图1-6:什么是受精和妊娠？受精的场所在哪里？
5.读图1-7:胚胎发育的场所及物质交换的场所分别在哪里？
提示：请在书本相应位置标记并充分讨论
1.人和其他哺乳动物的发育起点都是_________
2.男性主要性器官_____,功能产生______
；分泌________
3.女性主要性器官_____,功能产生_______
；分泌_________
4.受精卵形成场所________,胚胎发育场所_________.
5.受精实质是________与_________融合的过程
读图：胚胎是如何与母体进行物质交换的？
胎儿的血管
母亲的血管
胎盘
脐带
子宫
羊膜囊
胎盘
胎儿
阴道
子宫颈
母亲的血液
1.早期所需的养料是由卵黄提供
2.胎盘是母体和胚胎进行物质交换的器官
二氧化碳等废物
胚胎
母体
氧气和养料
胎盘
3.胎儿的血液与母体的血液之间有一层膜作为屏障，使得胎儿和母体的血液不必直接混合
如果孕妇吃了某种孕妇慎用的药品，药品中的有效成分往往能通过胎盘和脐带进入胎儿体内，从而对胎儿的生长发育造成不同程度的危害
1.胚胎的发育时间
形成成熟的胎儿
第9个月
妊娠6周
二个月称胎儿
妊娠11周
读图：什么叫分娩，包括哪些阶段
胚胎发育需要多久？
婴儿养育
婴儿哭或咳嗽有哪些好处？
能除去婴儿鼻、口腔和肺部的液体，并促使呼吸系统工作，从而获得氧气。
母乳喂养有哪些好处？
母乳含有婴儿所需要的各种营养、抗病物质等，因此母乳是婴儿最好的食品。另外，母乳喂养也是母子感情沟通的重要手段。
阅读书本P7试管婴儿，回答下列问题：
试管婴儿
人工受精
①
②
1.如图分别表示什么细胞？
2.试管婴儿是如何完成受精？
3.试管婴儿胚胎是在哪里发育的？
4.试管婴儿有什么应用及问题？
精子
卵细胞
①
②
试管内受精（体外）
子宫内发育
←成熟的男子
←成熟的女子
睾丸
卵巢
精子
卵子
输卵管
受精
受精卵
胚胎
胎儿
婴儿
男女生殖系统
分娩
胎盘
二氧化碳等废物
营养物质和氧
母体
二氧化碳等废物
营养物质和氧
分裂
着床
①
②
③
④
目标检测
1.下列有关人类的生殖发育的叙述中，正确的是（
）
A.男性、女性最主要的性器官分别是睾丸和子宫
B.受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫
C.胎儿发育所需的营养物质来自卵细胞中的卵黄
D.人体的发育是从婴儿诞生开始的
2．下列关于胎儿获得营养物质的途径，正确的是（
）
A．母体→脐带→胎盘→胎儿
B．胎盘→脐带→母体→胎儿
C．母体→胎盘→脐带→胎儿
D．脐带→胎盘→母体→胎儿
B
C(共18张PPT)
自主.合作.交流
先独立阅读书本P2-4（7min），再小组讨论交流下列问题（8min）：
1.婴儿是由什么发育而来的？
2.读图1-2:比较精子、卵子有什么异同点
3.读图1-3、1-4:男性和女性的生殖系统都由哪些主要器官组成？
4.读图1-6:什么是受精和妊娠？受精的场所在哪里？
5.读图1-7:胚胎发育的场所及物质交换的场所分别在哪里？
提示：请在书本相应位置标记并充分讨论
生殖细胞
精子
卵细胞
来源
男性
女性
数量
每天可产上亿个
约每个月排出一个
大小
约0.06毫米
0.1毫米
形态
蝌蚪形，有尾
球形
结构
膜、质、核等
膜、质、核等，质中有丰富营养
产生器官
睾丸
卵巢
相同点
核内均携有遗传信息，这些遗传信息
决定着新生命的主要特征
新知讲解
精子和卵细胞的比较
读图1-3男性生殖系统，回答下列问题：
结构
主要功能
睾丸
附睾
输精管
精囊
前列腺
阴囊
阴茎
男性生殖系统的主要器官，能产生精子、分泌雄性激素
储存和输送精子
输送精子
分泌黏液
分泌黏液
保护睾丸和附睾
内有尿道，能排出精液和尿液
结构
主要功能
卵巢
输卵管
子宫
阴道
能产生卵细胞、分泌雌性激素。
一头靠近卵巢，另一头连接子宫。输卵管接受排出的卵细胞，还提供受精的场所。
胚胎发育的场所
精子进入和胎儿产出的通道，也是月经流出的通道
21cnjy.com
睾丸
卵巢
产生生殖细胞
分泌性激素
输精管
输卵管
输送生殖细胞
阴茎
阴道
通道的作用
读图：受精的实质是精子和卵子的什么细胞结构相融合？
读图：受精的场所以及胚胎发育的场所分别在哪个部位？
妊娠
受精
卵细胞是人体中最大的细胞，
细胞质中含有丰富的营养物质，
在胚胎发育的初期为胚胎
分裂提供营养；
精子有尾，能帮助精子游
到输卵管与卵细胞结合。
1.胚胎的发育时间
形成成熟的胎儿
第9个月
妊娠6周
二个月称胎儿
妊娠11周
读图：胚胎是如何与母体进行物质交换的？
胎儿的血管
母亲的血管
胎盘
脐带
子宫
羊膜囊
胎盘
胎儿
子宫
子宫颈
母亲的血液
1.早期所需的养料是由卵黄提供
2.胎盘是母体和胚胎进行物质交换的器官
二氧化碳等废物
胚胎
母体
氧气和养料
胎盘
3.胎儿的血液与母体的血液之间有一层膜作为屏障，使得胎儿和母体的血液不必直接混合
如果孕妇吃了某种孕妇慎用的药品，药品中的有效成分往往能通过胎盘和脐带进入胎儿体内，从而对胎儿的生长发育造成不同程度的危害
读图：什么叫分娩，包括哪些阶段
胚胎发育需要多久？
婴儿养育
婴儿哭或咳嗽有哪些好处？
能除去婴儿鼻、口腔和肺部的液体，并促使呼吸系统工作，从而获得氧气。
母乳喂养有哪些好处？
母乳含有婴儿所需要的各种营养、抗病物质等，因此母乳是婴儿最好的食品。另外，母乳喂养也是母子感情沟通的重要手段。
阅读书本P7试管婴儿，回答下列问题：
试管婴儿
人工受精
①
②
1.如图分别表示什么细胞？
2.试管婴儿是如何完成受精？
3.试管婴儿胚胎是在哪里发育的？
4.试管婴儿有什么应用及问题？
知识网络
←成熟的男子
←成熟的女子
睾丸
卵巢
精子
卵子
输卵管
受精
受精卵
胚胎
胎儿
婴儿
男女生殖系统
分娩
胎盘
二氧化碳等废物
营养物质和氧
母体
二氧化碳等废物
营养物质和氧
分裂
着床
①
②
③
④
目标检测
1.下列有关人类的生殖发育的叙述中，正确的是（
）
A.男性、女性最主要的性器官分别是睾丸和子宫
B.受精和胚胎发育的场所分别是输卵管和子宫
C.胎儿发育所需的营养物质来自卵细胞中的卵黄
D.人体的发育是从婴儿诞生开始的
2．下列关于胎儿获得营养物质的途径，正确的是（
）
A．母体→脐带→胎盘→胎儿
B．胎盘→脐带→母体→胎儿
C．母体→胎盘→脐带→胎儿
D．脐带→胎盘→母体→胎儿1．了解胚胎发育和分娩养育的基本过程。
2．了解人的胚胎发育过程中与母体进行物质交换的途径。
【自学检测】
1．受精卵形成胚胎后，会在
内继续发育。
2．脐带连接着
和
。胚胎在子宫内被
包围，可以减缓对胚胎的
。
3．第二个月的胚胎初具人样，叫
。第六个月的胎儿活动频繁，生长迅速；胎儿从母体分娩出来后叫做
。
4．胎儿从母体内出生的过程叫做
，整个分娩过程分为
，
和
三个阶段。
5．刚出生的婴儿主要靠
喂养．因其含有婴儿所需要的
，同时还含有多种抗病物质。
【学习过程】
内容一：胚胎在子宫内发育
阅读书本第5页的内容，完成下列填空：
1．受精卵形成胚胎后，会在
内继续发育。
（1）植入子宫前的早期胚胎发育需要的营养来自卵中的
。
（2）植入子宫后，胚胎通过
和
与母体相联系。[]
（3）胎盘的结构特点是有
。
（4）母体血液中的营养和氧通过
进入胚胎，胚胎产生的二氧化碳等废物通过
进入母体血液，再由母体的
系统排出体外。所以
是胚胎与母体进行
的主要器官。
（5）胎盘中的血管与子宫中的血管是不相通的，即胚胎的血液与母体的血液是分开的。
（6）胚胎在子宫内被
包围，可以使胚胎免受震荡，对胚胎有
作用。
2．第二个月的胚胎初具人样，叫
。第六个月的胎儿活动频繁，生长迅速；大约要在母体内孕育
，然后从母亲体内产出。
【思考与讨论】
在日常生活中，我们时常能看到有些药品说明书上写着“孕妇慎用”或“孕妇禁用”的提示，这是为什么？
内容二：分娩与养育
1．胎儿从母体内出生的过程叫做
，产出的胎儿叫
。
2．刚出生的婴儿主要靠
喂养．因其含有婴儿所需要的
，同时还含有多种抗病物质，因此
是婴儿最好的食品。
【活动】观看婴儿诞生的录像片，认识新生命诞生的过程。
【课堂小结】
精
子
卵细胞
【课后反思】
当堂检测
1．人体受精卵开始分裂和胚胎发育的主要场所分别是
(
)[]
A．子宫和子宫
B．子宫和阴道
C．输卵管和子宫
D．卵巢和子宫[]
2．胚胎发育到60天左右已初具人形，从这时起直到出生之前的胚胎习惯上称为
(
)
A．婴儿
B．胎儿
C.幼儿
D．胎盘
3．胎儿和母体进行物质交换的器官是
(
)
A．胎膜
B．胎盘
C．脐带
D．子宫
4．人的胚胎发育是指
(
)
A．胎儿从母体分娩出来直到青春期结束
B．胎儿从母体产生的过程
C．受精卵的细胞分裂过程
D．从受精卵分裂到胎儿从母体出生为止
5．由于科技的发展,一些不能生育的夫妇可选择试管婴儿技术，试管婴儿的胚胎发育主要在
(
)
A．试管
B．子宫
C．卵巢
D．输卵管
6．子宫内的胚胎将代谢废物进入母体的途径是
(
)[]
A．子宫一胎盘一脐带一胚胎
B．胎盘一子宫一脐带一胚胎
C．母体血液一胎盘一脐带一胚胎
D．胚胎一脐带一胎盘一母体血液
7．婴儿诞生后要大哭一声，否则就会死亡。这一声哭的作用是
(
)
A．出生时非常痛苦，不哭说明不感觉痛苦，神经系统有问题,自然不能生存
B．可使婴儿的肺张开，从此可以自主呼吸
C．可使他的母亲或他人知道他活着
D．可使他及时地得到照顾和保护
8．从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,融合后的卵细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，生出的小羊大多数性状
(
)
A．像甲
B．像乙
C．像丙
D．难以预测[]
9．酒中的酒精对胎儿的神经系统有毒害作用，据此分析孕妇嗜酒对胎儿发育的影响：
(1)孕妇喝酒后，酒精进入孕妇的
中，通过
可以进入胎儿体内从而影响胎儿的
发育；
(2)你认为嗜酒孕妇产下的婴儿，将来最可能的缺陷是
。
10．下面这张数据表显示了怀孕阶段发育中胎儿身体长度的变化：
怀孕期/星期
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
平均体长/毫米
7
30
75
180
250
300
350
410
45
500
（1）请将表格中的内容以折线图的形式呈现，
其中纵坐标表示时间，横坐标表示长度。
（2）从图表中可以看出，胎儿在哪
4个星期
里长度增加最快？
发育、分娩
婴儿
胚胎
受精卵§1.1
新生命的诞生（二）
教学目标：
1、了解人类的受精、胚胎发育和分娩养育的基本过程。
2、了解人的胚胎在发育过程中与母体进行物质交换的途径。
教学重难点：
人的生殖系统的结构和功能；人的受精和胚胎发育的基本过程
人胚胎发育过程中与母体的物质交换
课中助学：
一、预习反馈
二、引入[]
复习：男性和女性生殖系统 提问： 1）卵细胞在哪里产生的？2）受精场所在哪里？
三、展开
1、受精：卵细胞与精子结合的过程。卵细胞由卵巢排出；精子和卵在输卵管中结合。由输卵管进入子宫。读图接近卵了精子有很多个，能钻入卵的精子仅有1个；最终精子和卵形成了受精卵。受精卵形成后，一面进行细胞分裂，形成胚胎；一面沿输卵管下移进入子宫，植入子宫壁上。这时女性就怀孕了（也称妊娠）。怀孕初期，有的妇女会出现呕吐、厌食、晕眩等现象。[]设问：你知道避孕的措施有哪些吗？你了解避孕吗？男性使用避孕套、口服避孕药、女性放环；注意进行必要的性道德教育。严肃对待两性行为应该是终身遵循的道德规范。读图胚胎在子宫内的发育过程如何？2、胚胎的发育1）胚胎发育的营养来源和废物排出的途径。植入子宫前的早期胚胎发育需要的营养来自卵中的卵黄。植入子宫后胚胎发育需要的营养和氧全部由母体供给，产生的二氧化碳等废物通过母体排出体外。胚胎通过脐带和胎盘与母体相联系；胎盘中有丰富的血管；母体血液中的营养和氧通过胎盘和脐带进入胚胎，胚胎产生的二氧化碳等废物通过脐带和胎盘进入母体血液，再由母体排出体外。胎盘是胚胎与母体进行物质交换的主要器官。2）胎盘中的血管与子宫中的血管是不相通的，也就是胚胎（胎儿）的血液与母体的血液是分开的.
胚胎在子宫内被羊水包围，可以使胚胎免受震荡，对胚胎有保护作用.讨论：有些药品的说明书上往往写着“孕妇慎用”、“孕妇禁用”，这是为什么？药品可以从母亲血液通过胎盘进入胎儿。母亲可以承受药品的毒副作用。但由于胎儿幼嫩，各器官系统还没有发育完全，就可能承受不了这些药品的毒副作用而影响发育，甚至致畸、致死。同样，如果孕妇有嗜酒、吸烟等不良嗜好。如嗜酒的母亲可能产下患有酒精综合症的婴儿。这类婴儿由于胚胎发育时期神经系统受酒精的毒害，今后就可能智力低下。吸毒的母亲生下的婴儿，甚至可以染上毒瘾。3）分娩与养育分娩：胎儿从母体内产出的过程，产儿的胎儿叫婴儿。分娩过程：讨论：婴儿刚出生时要大哭一声，否则，就可能会死亡。这一声哭对婴儿起什么作用？刚生下的婴儿中常含有羊水，婴儿出生后的第一声大哭时会吐出羊水，并能使婴儿的肺部充足空气（因为要出声大哭必须先深呼吸，）从而启动呼吸运动，否则，婴儿会窒息死亡。如果出生时没有哭的话护士还会用手拍打婴儿脚底等部位使婴儿啼哭。婴儿的脐带剪断后，形成的疤痕叫什么？是人体腹部的肚脐。[]刚出生的婴儿主要靠母乳喂养。母乳含有婴儿所需要的丰富营养。阅读材料：试管婴儿
[]
四、小结
今天解决了哪些问题？这节课有哪些新的认识？
[]
三次备课及作业反馈：1．1 新生命的诞生(2)
1．你认为对婴儿生长最好的食品是(C)
A．牛奶
B．奶粉
C．母乳
D．米粉
2．婴儿诞生后都要大哭一声，对这一声啼哭，科学的解释是(C)
A．可以及时得到照顾和保护
B．剪断脐带时感到疼痛
C．婴儿的肺张开，开始自主呼吸
D．外面温度比较低
3．胎儿在母体中的发育场所、与母体进行物质交换的结构分别是图中的(A)
(第3题)
A.
②①
B.
②③
C.
③①
D.
③②
4．人类从受精卵开始发育到胎儿从母体内产出需要(C)
A.
60天左右
B.
220天左右
C.
280天左右
D.
340天左右
5.
孕妇到医院做B超检查，若发现胎儿的脐带有缠绕现象时，则需要严密监测。脐带对胎儿发育的作用是(D)
A.
与母亲的血管相连
B.
防止胎儿在母体内随意活动
C.
没什么用，胎儿出生时会剪断
D.
与胎盘相连，是营养物质和代谢废物的通道
6.
人体发育的大致过程是(D)
A.
卵细胞→胚胎→胎儿
B.
卵细胞→胎儿→胚胎
C.
受精卵→胎儿→胚胎
D.
受精卵→胚胎→胎儿[]
7．人的胚胎发育是从受精卵开始的，从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是(D)[]
①睾丸 ②卵巢 ③输卵管 ④子宫 ⑤输精管 ⑥阴道
A.
①④⑥
B.
①③④⑥
C.
①⑤④⑥
D.
③④⑥[]
8．胎儿从母体产出称为(B)
A.
孵化
B.
分娩
C.
受精
D.
出生
9.
不同血型的血液相互混合往往会发生凝血反应，胎儿的血型可能与母体不同，但一般情况下并不发生凝血反应，其原因是(C)
A.
母体对胎儿有保护作用
B.
胎儿血液特殊，无凝集素
C.
母体血液并不与胎儿血液直接相通
D.
胎儿从母体获得了免疫力
10．每个人都有一个肚脐眼，你认为这是什么原因？(C)
A.
这是人所特有的标记，动物没有
B.
某些人做过的某种手术
C.
人出生时，剪断的脐带留下的疤痕
D.
没有什么原因，巧合罢了
11．酒精对胎儿的神经系统有毒害作用，据此分析孕妇饮酒对胎儿发育的影响。
(1)孕妇喝酒后，酒精进入孕妇的__血液__中，通过__胎盘__可以进入胎儿体内，从而影响胎儿神经系统的发育。
(2)你认为酗酒的孕妇产下的婴儿将来最可能的缺陷是智力障碍。
12．如图是胚胎示意图，据图回答下列问题：
(第12题)
(1)填写下列序号所代表的结构名称：
①__胎儿__；②__脐带__；③__胎盘__。
(2)①是由__受精卵__发育而来，其初期营养由__卵黄__提供，后期营养由__母体__提供。
(3)①与母体进行物质交换是通过__胎盘__实现的。
[]
13．下列对分娩过程的描述正确的是(A)
A.
子宫收缩→胎儿娩出→胎盘娩出
B.
胎儿娩出→子宫收缩→胎盘娩出[]
C.
子宫收缩→胎盘娩出→胎儿娩出
D.
以上三项都不对
【解】 在分娩的过程中，子宫收缩，宫口扩张，接着胎儿娩出，半小时后，子宫收缩并排出胎盘。
14．子宫内的胚胎将代谢废物排入母体的途径是(B)
A．子宫→胎盘→脐带→胚胎
B．胚胎→脐带→胎盘→母体血液
C．胎盘→子宫→脐带→胚胎
D．母体血液→胎盘→脐带→胚胎
【解】 胚胎产生的代谢废物首先排到与之相连的脐带上，再由脐带输送到胎盘，胎盘再将废物转移到母体的血液中。
15．被世人誉为“试管婴儿之父”的英国生理学家罗伯特·爱德华兹荣获2010年诺贝尔生理学或医学奖，评委会称赞他“帮助全球10%的夫妇免受无法生育的困扰”。
(1)“试管婴儿”的生命始于一个细胞——受精卵，其胚胎发育的主要场所是子宫(填“试管”或“子宫”)。
(2)胎儿通过胎盘和脐带从母体中获得营养物质和氧气。
(3)婴儿从母乳中获得促进其生长发育、细胞修复更新所需要的营养物质。
【解】 (1)受精卵是一个细胞，分裂后形成胚胎，胚胎有多个细胞。(2)胎盘和脐带是胎儿与母体之间进行物质交换的结构。
16．阅读下面的材料，回答有关问题：
胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体之间进行物质交换的器官。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连。胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液，胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换。
(第16题)
(1)母体血液及营养物质是否可以直接流入胎儿体内？__否__。
(2)胎盘着生的部位是__①__(填序号)。
①子宫 ②卵巢 ③输卵管 ④膀胱
【解】 母体血液与胎儿血液不直接相通，而是通过胎盘进行物质交换。
17.
下面这张数据表显示了怀孕各阶段发育中的胎儿身体长度的变化：
怀孕期/星期
4
8
12
16
20
24
28
32
36
40
平均体长/毫米
7
30
75
180
250
300
350
410
450
500
(1)请将表格中的内容在下面的坐标纸中以折线图的形式呈现，其中纵坐标表示时间，横坐标表示长度。
(第17题)
(2)从图表中可以看出，胎儿长度增加最快的4个星期是12～16周。
【解】 根据表格中的数据画图，要注意横、纵坐标表示的量已给出。增长最快的4周可以通过相临4周的数据相减得出。
18．胎儿生活在母亲的子宫里，通过胎盘和脐带从母体获得氧和养料，同时排出各种废物，因此，胎盘和脐带是胎儿的生命线，在胎儿发育过程中承担了多个系统的全部或部分功能，但不包括(B)
A．循环系统的功能
B．运动系统的功能
C．消化系统的功能
D．呼吸系统的功能
【解】 胎儿在母体中通过胎盘与脐带获得营养物质、氧，并将代谢废物排入母体，胎盘与脐带承担了循环系统、消化系统和呼吸系统的功能，与运动系统无关。【学习目标】
了解人体生殖系统的结构和功能。
了解人体的生殖细胞。
了解人类的受精过程。
【自学检测】
1.人类的新生命和其他一般动物一样，都是从一个
发育而来的。
2．人的受精卵是由
和
相互结合而产生的。
3．男性的生殖系统主要由
、
、
、
等器官组成；
女性的生殖系统主要由
、
、
、
等器官组成。[]
4．精子和卵细胞在
中结合形成受精卵的过程叫
。
5．受精卵形成后,一面进行细胞分裂,一面沿着输卵管往下移动,进入子宫,随着分裂次数的增加,受精卵逐渐形成了
,并附在子宫壁。这时女性就怀孕了，也称为
。
【学习过程】
活动一：观察精子和卵细胞的形态和结构
观察书本P2页上的图片，仔细比较卵细胞和精子有什么相同和不同，画出你所观察到的精子和卵细胞的形态：[]
卵细胞的形态
精子的形态
对比精子和卵细胞的结构上的区别：
精子
卵细胞
结构
由
和
构成
由
和
构成
大小
约为
毫米长
直径约为
毫米
形状
细长象只
形
活动二：人的生殖系统的构成[]
阅读书本P2—3页内容，填写下列表格：
男性生殖系统
女性生殖系统
器官
功能
器官
功能
【小组合作讨论】
1.男性、女性生殖系统的器官中，有些器官的功能较类似，请指出与睾丸、输精管、阴茎等男性生殖器官相类似的女性生殖器官分别是什么。
2．子宫的名称与其功能有关吗？为什么？
活动三：受精与妊娠
阅读书本P4页内容，回答下列问题：
1．受精
（1）精子和
在
中结合，形成
的过程叫受精。
（2）能够接近卵细胞的精子有
个，但能钻入卵细胞的精子有
个，最终精子和卵细胞形成了受精卵。
2、妊娠
受精卵形成后，一面进行细胞分裂，形成
，一面沿输卵管下移，进入子宫，并附着在子宫壁上，这时女性就怀孕了，也叫妊娠。
【小组合作讨论】
结合受精和胚胎的形成过程，说说人的卵细胞和精子的形态结构与其功能的关系。
[]
【课堂小结】
精
子
卵细胞
【课后反思】
【当堂检测】
1．一个人生命的起点是(
)
A．婴儿
B．胚胎
C．卵细胞
D．受精卵
2．人体内最大的细胞是(
)
A．精子
B．成熟的卵细胞
C．胚胎细胞
D．红细胞
3．正常情况下，受精卵形成的部位是（
）
A．附睾
B．睾丸
C．输精管
D．膀胱
4．精子最重要的结构是（
）
A．细胞膜
B．细胞质
C．细胞核
D．尾部
5．的卵细胞比精子大得多，其意义是（
）
A．有利于受精作用
B．有利于早期胚胎发育
C．有利于卵细胞生存
D．有利于精子生存
6．女性在怀孕时，胚胎已植入
（
）
A．子宫壁上
B．卵巢中
C．输卵管壁上
D．阴道壁上
鼠兔狗猪人牛象
约3周约4周约9周约16周约40周约44周约90周
7．右图是女性生殖系统的结构图。
(在空格内填序号)
(1)女性的主要生殖器官和性腺是
。
(2)精子和成熟的卵细胞的结合一般在
。
(3)精子顺着路线
才和卵细胞结合。
(4)胚胎的发育主要在
中进行。
8．右表列出了一些哺乳动物的妊娠期。
(1)什么是“妊娠期”？
(2)哺乳动物的妊娠期和出生时的体积有什么关系？[]
分裂、附着
胚胎
受精卵
