课件18张PPT。把物体平均分课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习表内除法(一)课前导入每人2个。课前导入你是怎样分的?每次每人分一个,分完为止。探究新知在小组里说说还可以怎样平均分。把12支铅笔平均分,可以怎样分?平均分成4份,每份3支。每份3支,分成了4份。探究新知平均分成3份,每份4支。每份4支,分成了3份。探究新知平均分成6份,每份2支。每份2支,分成了6份。探究新知平均分成2份,每份6支。每份6支,分成了2份。课堂练习1. 10个 ,每2个一份,分成了( )份。5(1)10个 ,平均分成5份,每份( )个。2(2)先摆一摆,再填一填。课堂练习2. 6个同学拍皮球,每组3人,分成了( )组。2(1)6个同学拍皮球,平均分成2组,每组( )人。3(2)课堂练习3. 8个菠萝,每( )个一份,分成了( )份。2(1)8个菠萝,平均分成( )份,每份( )个。4(2)42课堂练习4. 有( )个苹果,每( )个放一盘,放了( )盘。4(1)有( )个苹果,平均放在( )个盘里,每盘放( )个。8(2)2428课堂练习5. 每堆有( )个正方体,( )堆一共有( )个。20(1)( )个正方体,每( )个一堆,摆了( )堆。20(2)5454( )个正方体,平均分成( )堆,每堆( )个。20(3)54课堂练习6. 兔是怎样分的?小鸡呢?课堂练习6. 有( )只兔子,每( )只一组,分了( )组。3(1)有( )只兔子,平均分( )组,每组有( )只。12(2)43412课堂练习6. 有( )只鸡,每( )只一组,分了( )组。3(1)有( )只鸡,平均分( )组,每组有( )只。6(2)2326这节课你们都学会了哪些知识?我们认识了平均分。每堆分得同样多,叫做平均分。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结平均分成3份,每份4支。每份4支,分成了3份。课后作业1.从教材课后习题中选取;
2.从补充习题中选取。