四年级下册语文课件-4.13 地球只有一个丨语文A版 (共31张PPT)

文档属性

名称 四年级下册语文课件-4.13 地球只有一个丨语文A版 (共31张PPT)
格式 zip
文件大小 4.0MB
资源类型 教案
版本资源 语文A版
科目 语文
更新时间 2019-05-29 12:17:51

图片预览

文档简介

课件31张PPT。地
球森林破坏下一页土地沙化大气污染可怕的大气污染恶劣生态 鱼的杀手 甘甜的水,在哪里??图片欣赏⒔ 语文A版 ?四年级语文 下册第四单元地球只有一个主讲教师 :徐妍
保定市定兴县张家庄乡中陶沈小学
煦 馨 赋 予
翅 膀 辟 述学 习 生 字xù xīn fù yǔ chì bǎng pì shù 辟pì 精辟 开辟bì 复辟 辟邪 自由朗读,通过朗读,你读出了什么?你还可以亲切地叫做地球什么?你可以为地球妈妈做些什么样的事情呢?你感受到了什么?让我们一起走进地球,了解地球吧!
妈妈只有一个,    
地球只有一个,    
地球是大家的好妈妈,    
我们该为她做些什么? 妈妈只有一个,地球只有一个,地球是大家的好妈妈,我们该为她做些什么呢?这一节用了什么手法?表达了作者怎样的情感?
(第一节运用设问和比喻的修辞方法,表达了儿女对妈妈的一份爱,或许因为想真诚地为妈妈做点什么,语气中流露出一份真情。) 在太阳和大地之间,
我们放飞美的希望;
在南极和北极之间,
我们栽下爱的花朵。 鲜花“放飞美的希望”可以理解为追求和创造美。
“栽下爱的花朵”可以理解为对地球上的每一个事物都给予关爱。
第二节一个是从纵向,一个是从平面,涵盖了我们地球的每一个地方、每一个空间,每一个角落我们都要让它充满美和爱。 作为儿女,我们希望地球妈妈健康、快乐,那我们究竟应该为地球妈妈做些什么呢?请同学们谈谈自己的想法。
(结合课文围绕“创造”与“维护”的主题引开。) 让大地淌过(蓝色)的(河流),
让天空飘过(洁白)的(云朵),
让沙漠穿上(五彩)的(衣裳),
让风儿吟唱(绿色)的(欢歌)。
给每一双翅膀(清新)的(空气),
给每一条鱼儿(洁净)的(银波),
给每一片绿叶(和煦)的(春光),
给每一颗种子(温馨)的(小窝)。 蓝色的河流 洁白的云朵五彩的沙漠洁净的银波和煦的春光 三、四小节是排比句,主要具体描写了我们的愿望。朗读时语气要亲切、柔和一些。在今天和明天之间,
我们放飞(和平)的(白鸽);
在雪山和荒漠之间,
我们开辟友谊的长河。
让来自大森林的动物,
给我们讲述自然的秘密;
让长久站在村头的古树,
将过去和未来诉说。 怎么理解“今天和明天之间,在雪山和荒漠之间”?
从时间和地域方面我们要和地球做朋友,友好相处。
(第五、六节主要告诉大家在整个宇宙中、在地球的每一个角落中,没有时间与地域的界限,人与自然之间只有美的希望、爱的花朵,只有和平与友谊,没有战争、没有破坏。) 蓝的眼睛、黑的眼睛,
闪烁着自然的灵光。
自然赋予我们爱的技艺,
我们要把地球变成童话王国。
用自己的话简要说说最后一节诗的意思。 (最后一节告诉我们人类都是自然人,是自然赋予我们一切,不同种族的人,都要为保护地球做出努力,我们应该好好保护地球,共同享受自然美好的灵光,把地球变成美丽的童话王国。) 上一页下一页 只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心的保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好的造福于我们的子孙后代吧!