20 古代诗歌五首 游山西村 课件+音频(25张PPT)

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名称 20 古代诗歌五首 游山西村 课件+音频(25张PPT)
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资源类型 教案
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科目 语文
更新时间 2019-05-29 14:49:25

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(共25张PPT)
(游记抒情诗)
“游”交代的是
,“山西村”是

解析题目:
游山西村
这是一个动宾短语,有动词“游”和名词作宾语的“山西村”组成。
主要事件
地点
陆游(1125~1210),南宋诗人。
字务观,号放翁,山阴(今浙江绍兴
)人。伟大的爱国主义诗人,因极力
推助北伐,被罢官。诗人回归故里,内心郁闷。对照官场的伪诈,他更感受到乡间生活的纯朴自然。但他并未丧失信心,深信总有一天会重新为国出力。这种心境与游境相吻合,于是两相交涉,产生了流传千古的《游山西村》。
诗人简介:
写作背景:
首诗写于宋孝宗乾道三年(1167),当时诗人罢官闲居,住在山阴(今浙江绍兴市)镜糊的三山乡。诗题中“山西村”,指三山乡西边的村落。诗中记叙了当地的风俗,饶有兴味。
学习目标:  
1.学习诗歌的格律常识。  
2.理解诗歌的内容,领会名句所包含的哲理意义。  
3.体味诗歌情景交融的特点和遣词造句的妙处。  
学习重点:本诗情景交融的写作特点。  
学习难点:颔联中所包含的哲理意义。 
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
一读,整体,了解诗歌知识:
(七言律诗)
押:un、en
韵脚:浑、豚、村、存、门
朗读节奏:上四下三,即00/00/000
首联:
颔联:
颈联:
尾联:
大致了解诗歌。
2.默读,请概括诗人游山西村时的所见所闻。
③淳朴的风土人情。
1.从诗体上看,这是一首
(体裁),全诗紧扣一个“
”字,按
的推移和
的转换来叙述。
七言律诗

时间
空间
①村民的热情好客;
②优美的景色;
二读,整体感悟:
3.这首诗赞美农村风光和
,流露出诗人
的情感。
淳朴的民俗
热爱农村生活
诗词解释及句意理解。
莫笑农家腊酒浑,
(“浑”指酒水混浊,指酒的质量不好)
不要笑话农家腊月做的酒浑浊。
丰收之年有丰足的佳肴款待客人。
丰年留客足鸡豚。
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
赏析诗句
这两句是说农家酒味虽薄,而待客情意却十分深厚。“莫笑”二字,道出了诗人对农村淳朴民风的赞赏。一个“足”字,表达了农家待客的菜肴极为丰盛,何况农家主人又是那样热情待客。
从“丰年待客足鸡豚”能够看出村里人
的特点。全诗表现
的气氛。
热情
热烈或和谐
(绿柳繁茂荫浓,鲜花鲜艳明丽)
山重水复疑无路,
柳暗花明又一村。
诗词解释及句意理解
一座座山,一道道水,怀疑会无路可行的时候。
忽然看见柳色浓绿,花色明丽,又一个村庄出现在眼前。
(一座座山,一道道水)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
赏析诗句
这是一联脍炙人口的名句。描写的是诗人置身山阴道上,信步而行,疑若无路,忽又开朗的情景,突出了山村景色的优美。表现了游者的惊喜和豪兴。这两句写的是眼前景,述的是真实感受。这两句写出了诗人在重重叠叠的山岭,弯弯曲曲的流水间行走,远远望去好象前面已经“疑无路”后,可是,走到近前,在垂柳掩映、山花烂漫“柳暗花明”的地方,突然又出现了一带村庄。
时豁然开朗的喜悦兴奋的心情。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”两句融写景与说理于一体,不单是欣赏这难以言状的美妙的山村自然风光。后来常用以形容陷入困境,忽又绝处逢生的情境。这两句诗常被后人引用,蕴含哲理:困境中会出现希望和转机。无论前途多么难行难辨,只要坚定信念,勇于开拓,就会出现光明与希望的新境界。所以被人们传诵不衰。
“柳暗花明”已经成为一个成语,比喻困境中也往往蕴涵着希望。
诗里“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这两句流传最广,请自选一个角度,谈谈你的看法。
能力展示:
它写出了人们有时面对无路可走的境地,但突然事情有了转机,出现了新的希望,揭示了深刻的人生哲理。
采用对偶句的形式,读起来朗朗上口,易于诵记(或:用对比手法,突出了柳暗花明给人的惊喜)
(1)从写作手法:
前一句写山重水复无路可寻的无奈,后一句则写出了披花拂柳发现另一个村庄的喜悦。
(2)从意境:
(3)从寓意:
你吹着箫,我击着鼓,结队喜庆,春社祭日已
经临近,做成的衣衫,最普通的帽,简朴的古风仍
然存在。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
诗词解释及句意理解
(保留着淳朴古代风俗)
(吹箫打鼓)
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
赏析诗句:
诗由写景转到了叙事,从村外之景转写村内之情。叙述了江南农村春社日的热闹景象。上一联写村外风光,这一联转为写村中所见所闻。热闹的春社活动。在叙事中融入了描写,衣冠简朴赞美了古老的乡土风俗,显示了诗人对家乡人民的喜爱之情。表达除了人们祈祷一年风调雨顺的美好愿望。这二句勾勒出一幅纯真明快的农村风俗画。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜扣门。
诗词解释及句意理解
(有空闲时趁着月光前来)
(如果这样)
(随时)
(敲门)
但愿从今以后,如果可以乘着月光闲游。我这白发老翁也要随夜乘兴,拄着拐杖,敲开农家朋友柴门。
这是全诗的总结,写诗人的愿望。也是漫游
山村心情的表述。游村的感受如何呢?山村的迷
人景色、村俗的朴实淳美,这些都给诗人留下美
好而难忘的印象。今后怎么样呢?诗人盼望着以
后能够有时间趁月夜出游,随时拄着手杖敲门拜
访,恋恋不舍之情益于言表。一个热爱农村,与
农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。
赏析诗句:
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
尾联表达了诗人怎样的感情?
表达了作者对淳朴、闲适的田园生活(农村生活)(1分)的喜爱(向往)(1分)之情。
能力展示:
小结:
诗人已“游”了一整天,陶醉在山西村人情美、风物美、民俗美中,有感于这样的民风民俗及太平景象,反映了他乡居闲散的思想情感。
中心思想:
本诗作者描述了农村优美的风光,农人淳朴的品格,表达了诗人对农村生活、农人的热爱。
首联渲染出丰收之年农村一片宁静,欢跃的情景。
颔联写山间水畔的景色,写景中富含哲理,千百年来广泛被人引用。不仅反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物消长变化的哲理,体现了宋诗特有的理趣。
颈联展开了一幅春光明媚的山水图,描摹了南宋初年的农村风俗画卷。
尾联写诗人的愿望。诗人盼望着以后能够有时间趁月夜出游,随时拄着手杖敲门拜访,恋恋不舍之情益于言表。一个热爱农村,与农民亲密无间的诗人形象跃然纸上。
回顾诗意:
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
游山西村
陆游
表现农家的淳朴好客。
蕴含生活哲理,比喻困境中往往蕴含着希望。
写出山西村淳朴的风土人情。
表达了作者留恋之情和对此行的由衷感慨。
这首诗写了诗人的所见、所闻、所感,展示了农村的人情美,风物美,民俗美,请从诗中找出这些句子。
1.全诗流露了诗人什么样的思想感情?
诗歌写了诗人在山西村的所见、所闻、所感,展现了农村的人情美、风物美、民俗美,从而表达了诗人的陶醉、恋恋不舍之情。
2.《游山西村》中哪两句流传最广?你是如何理解这两句诗的?
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”诗句写的是山绕水绕、柳暗花明,一派花团锦簇的景象。还蕴含着生活的哲理,比喻困境中往往蕴含着希望。
随堂练习:
1.从诗体上看,这是一首
诗,全诗紧扣一个“

字,按时间的推移和空间的转换来叙述。
2.一个“
”字,表达了农家款客尽其所有的盛情。一
个“
”字,写出了曲折多变的景色,点明这变化的景
色是作者的主观感受所致。
3.从“丰年待客足鸡豚”能够看出村里人
的特点,
全诗表现
的气氛。
4.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,诗中的意思
是诗人经过一番寻找,终于来到了山西村,现在人们常
用来理解为

5.这首诗赞美农村风光和
,流露出诗人
的情感。
七言律



热情
热烈或和谐
困境中蕴涵着希望
淳朴的民俗
热爱农村生活
布置作业:
1.背诵理解本诗;
2.默写;
3.预习《己亥杂诗》。
板书设计:
游山西村
陆游
首联:游村缘由
颔联:境地之幽
颈联:风俗之美
尾联:愿为频访
赞美农村风光
淳朴的民俗
热爱农村生活