(共16张PPT)
长方形、正方形的特征
情境导入
探究新知
课堂小结
课后作业
课堂练习
长方形
正方形
认识边的名称
长
宽
边
例题2
长方形
正方形
长
宽
边
动手折一折、量一量、比一比,你有什么发现?
长方形和正方形有什么特点?
把长方形对折,观察一下。
我对折后发现,长方形的对边相等。
你有什么发现?
量一量正方形各条边的长度,然后观察比较。
我用直尺量了,正方形的4条边都相等。
你有什么发现?
我对折后发现,长方形的对边相等。
用三角板的直角比一比正方形和长方形各个角的大小。
我用直尺量了,正方形的4条边都相等。
我对折后发现,长方形的对边相等。
我用三角尺上的直角比了,长方形和正方形都有4 个直角。
你有什么发现?
小结
长方形和正方形都有四个直角。
长
宽
边
对边相等
4 条边都相等
长方形和正方形的特征
1.填空。
(1)长方形有( )条边,对边( ),长方形的长边叫做( ),短边叫做( )。
(2)正方形有( )条边,( )条边都相等。
(3)长方形和正方形都有( )个直角。
4
相等
长
宽
4
4
4
长方形 正方形
2. 分一分。(将序号填在相应的圈中)
④⑥⑨
①⑤⑦
3.在下面的方格纸上画出一个长方形和一个正方形。
4.按照下面的样子,用一张长方形纸剪出一个正方形。说一说为什么要这样减。
因为正方形的4条边都相等。
长方形和正方形都有四个直角。
长
宽
边
对边相等。
4条边都相等。
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
课后作业