四年级美术下册第4课主题与背景课件新人教版（34张幻灯片）
文档属性
| 名称 | 四年级美术下册第4课主题与背景课件新人教版（34张幻灯片） |
|
|
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2019-05-29 00:00:00 | ||
图片预览
文档简介
仔细观察图片，他们的主次关系在哪里？
一幅作品总有主次之分，一般以人或物作为主体，而背景就成了陪衬。主体与背景如果表现的好，画面就会更加生动感人。
主体与背景的关系
主体 ： 所占位置突出，刻画细致，色彩鲜艳
背景 ： 衬托主体，烘托画面气氛，刻画简单概括
背景变，主体不变，作品的意义不同
得出结论：主体与背景的关系
主体与背景的关系
主体变而背景不变，也会有不同的艺术效果
110米跨栏比赛中刘翔跨过最后一个栏，正在奋力冲刺!
大雨要来了，快跑回家啊！
刘翔跑的比赛车还快，赛车都没影了。
老虎要吃人了！
快逃命吧！
雪崩了！
快跑吧！
没有背景的衬托，只能通过人物的动作来猜想他所处的环境，画面看起来有些单调、死板、不完整 。
背景与主体动作、表情紧密的联系在一起，画面就显得和谐，再加上适当的夸张、对比，还会出现意想不到的效果。
做画步骤：
Ａ、先画主体物。
Ｂ、填加陪衬背景。
Ｃ、整理完成。
小朋友的作品
作业要求:
一幅作品总有主次之分，一般以人或物作为主体，而背景就成了陪衬。主体与背景如果表现的好，画面就会更加生动感人。
主体与背景的关系
主体 ： 所占位置突出，刻画细致，色彩鲜艳
背景 ： 衬托主体，烘托画面气氛，刻画简单概括
背景变，主体不变，作品的意义不同
得出结论：主体与背景的关系
主体与背景的关系
主体变而背景不变，也会有不同的艺术效果
110米跨栏比赛中刘翔跨过最后一个栏，正在奋力冲刺!
大雨要来了，快跑回家啊！
刘翔跑的比赛车还快，赛车都没影了。
老虎要吃人了！
快逃命吧！
雪崩了！
快跑吧！
没有背景的衬托，只能通过人物的动作来猜想他所处的环境，画面看起来有些单调、死板、不完整 。
背景与主体动作、表情紧密的联系在一起，画面就显得和谐，再加上适当的夸张、对比，还会出现意想不到的效果。
做画步骤：
Ａ、先画主体物。
Ｂ、填加陪衬背景。
Ｃ、整理完成。
小朋友的作品
作业要求: