中图版七下地理 6.1我国四大地理区域的划分 课件24张PPT

课件24张PPT。第一节 我国四大地理区域的划分第六章 我国的区域差异学习目标 1、在我国四大地理区域图上找出秦岭、淮河的位置并说明“秦岭-淮河”线的地
理意义；
2、明确我国四大地理区域的位置和范围并比较它们的自然地理差异。一、自学质疑 阅读课本48页-52页图文内容，并根据地图册20-21页的地图完成导学案上的自主学习。（5分钟）秦岭—淮河线南北两侧的地理差异有无暖温带亚热带以旱地作物为主以水田耕作为主湿润区半湿润区北方南方小麦、玉米水稻我国河流有无结冰期的分界线我国暖温带和亚热带分界线我国湿润区和半湿润区分界线我国旱地和水田的分界线我国北方和南方的分界线 可见，秦岭-淮河一线
在我国有着非常重要的地理意义比 较：东部 季风区
秦岭-淮河以北东部季风区
秦岭-淮河以南我国西北的非季风区分布于青藏高原上平原、高原丘陵、山地高原、盆地高原、山地 暖温带 、
中温带、
寒温带亚热带 热 带中温带 暖温带 大于400毫米
小于800毫米大于800毫米 小于400毫米湿润区和
半湿润区湿润区干旱区和
半干旱区落叶阔叶林，针叶林常绿林草原、荒漠高寒植被奇葩小辩论
（以本组抽取的区域为自己的家乡，结合四大地理区域自然差异进行辩论，只有自己的家乡才是四大地理区域中最美的地方。
评比：裁判组投票决定辩论名次。第一名5分，第二名3分，第三名2分，第四名1分，裁判组和记录组各1分）


辩题：
我国四大地理区域
只有我的家乡是最美!在图中找出对应的地理要素：秦 岭淮 河北方
地区南方地区西北地区青藏地区拓展延伸： 如果没有秦岭，我国的自然环境会发生什么变化？奇葩小辩论
辩论前准备（5分钟）
1.小组合作完成导学案合作探究2。根据 四大地
理区域 图、我国地形图、温度带图、年降水
量图填写地图和 表格。
2. 填写完成后小组成员互改地图。
3.小组长上台抽取本组辩论赛立场和分工。
4.针对本组分工进行辩论前讨论。


在图中找出对应的地理要素：秦 岭淮 河黄土高原四川
盆地华北
平原长江中下游平原 400mm年
等降水量线青藏高原边缘线北方地区南方地区西北地区青藏地区观察分析 把秦岭—淮河一线、400毫米等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来，并根据实际情况作一定的调整，就把我国划分为四大地理区域。四大分区的地理界线是如何确定的？