2020版高中数学北师大版选修1-1第一章常用逻辑用语专题突破一判断充分、必要条件四策略学案(含解析)

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名称 2020版高中数学北师大版选修1-1第一章常用逻辑用语专题突破一判断充分、必要条件四策略学案(含解析)
格式 zip
文件大小 54.0KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2019-05-31 09:48:18

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文档简介

专题突破一 判断充分、必要条件四策略
一、应用定义
例1 设α,β是两个不同的平面,m是直线,且m?α.“m∥β”是“α∥β”的(  )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
考点 充分、必要条件的判断
题点 必要不充分条件的判断
答案 B
解析 由两平面平行的判定定理可知,当一个平面内的两条相交直线均平行于另一平面时,两平面平行,所以“m∥β”不能推出“α∥β”;若两平面平行,则其中一个平面内的任意一条直线平行于另一个平面,所以“α∥β”可以推出“m∥β”.因此“m∥β”是“α∥β”的必要不充分条件.
点评 ①分清条件与结论,即分清哪一个是条件,哪一个是结论;②判断推式的真假,即判断p?q及q?p的真假;③下结论,即根据推式及定义下结论.
跟踪训练1 (2018·安徽合肥高二检测)“a=0”是“函数f(x)=x3+ax2(x∈R)为奇函数”的(  )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
考点 充要条件的概念及判断
题点 充要条件的判断
答案 C
解析 当a=0时,f(x)=x3是奇函数.
函数f(x)=x3+ax2(x∈R)为奇函数,
则f(x)+f(-x)=0,即x3+ax2+(-x)3+a(-x)2=2ax2=0,对任意x∈R恒成立,
所以有a=0.
所以“a=0”是“函数f(x)=x3+ax2(x∈R)为奇函数”的充要条件.
二、利用传递性
例2 若p是r的充分不必要条件,r是q的必要条件,r是s的充要条件,q是s的必要条件,则s是p的什么条件?
考点 充分、必要条件的判断
题点 必要不充分条件的判断
解 p,q,r,s之间的关系如图所示,
由图可知p?s,但s?p,故s是p的必要不充分条件.
点评 用图形来反映条件之间的关系有三个地方容易出错:(1)翻译不准确,(2)标注箭头有误,(3)读图错误.因此解决此类问题时,一定要细心,避免弄巧成拙.
跟踪训练2 若M是N的充分不必要条件,N是P的充要条件,Q是P的必要不充分条件,则M是Q的________条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“充要”或“既不充分又不必要”)
考点 充分、必要条件的判断
题点 充分不必要条件的判断
答案 充分不必要
解析 命题的充分必要性具有传递性,由题意知M?N?P?Q,但Q?P,且N?M,故M是Q的充分不必要条件.
三、利用集合
例3 设命题p:x(x-3)<0,命题q:2x-3考点 充分、必要条件的综合应用
题点 由充分、必要条件求参数的范围
答案 [3,+∞)
解析 设p,q分别对应集合P,Q,
则P={x|x(x-3)<0}
={x|0Q={x|2x-3由题意知p?q,q?p,故P?Q,
在数轴上表示不等式如图所示,
则≥3,解得m≥3,
即实数m的取值范围为[3,+∞).
点评 运用集合思想来判断充分条件和必要条件是一种行之有效的方法.若p以非空集合A的形式出现,q以非空集合B的形式出现,则①若A?B,则p是q的充分条件;②若B?A,则p是q的必要条件;③若A?B,则p是q的充分不必要条件;④若B?A,则p是q的必要不充分条件;⑤若A=B,则p是q的充要条件.
跟踪训练3 不等式x2-2x-3<0成立的一个必要不充分条件是(  )
A.-1C.-2考点 充分、必要条件的判断
题点 必要不充分条件的判断
答案 D
解析 ∵x2-2x-3<0,∴(x-3)(x+1)<0,
∴-1四、等价转化
例4 对于实数x,y,p:x+y≠8,q:x≠2或y≠6,那么p是q的________条件.
考点 充分、必要条件的判断
题点 充分不必要条件的判断
答案 充分不必要
解析 “若x+y≠8,则x≠2或y≠6”的逆否命题是“若x=2且y=6,则x+y=8”,显然是真命题.
故x+y≠8?x≠2或y≠6.
但是x≠2或y≠6?x+y≠8.
故p是q的充分不必要条件.
点评 由于互为逆否命题的两个命题同真同假,所以当由p?q较困难时,可利用等价转化,先判断由綈q?綈p,从而得到p?q.
跟踪训练4 如果命题“若A,则B”的否命题是真命题,而它的逆否命题是假命题,则A是B的________条件.(填“充分”或“必要”)
考点 充分、必要条件的判断
题点 必要不充分条件的判断
答案 必要
解析 因为逆否命题为假,所以原命题为假,即A?B.
又因否命题为真,所以逆命题为真,即B?A,所以A是B的必要条件.
1.若a,b,c是实数,则“ac<0”是“不等式ax2+bx+c>0有解”的(  )
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分又不必要条件
考点 充分、必要条件的判断
题点 充分不必要条件的判断
答案 B
解析 由ac<0,得方程ax2+bx+c=0的判别式Δ=b2-4ac>0,
则方程ax2+bx+c=0一定有实数解,
此时不等式ax2+bx+c>0有解;
反过来,由不等式ax2+bx+c>0有解不能得出ac<0,
例如,当a=b=c=1时,不等式ax2+bx+c>0,
即x2+x+1=2+>0有解,
此时ac=1>0.故选B.
2.若“xA.a≥3 B.a≤-1
C.-1≤a≤3 D.a≤3
考点 充分、必要条件的综合应用
题点 由充分、必要条件求参数的范围
答案 B
解析 x2-2x-3≥0?x≤-1或x≥3,由题意知,{x|x可得a≤-1.
3.设甲、乙、丙是三个条件,如果甲是乙的必要条件,丙是乙的充分条件,但不是乙的必要条件,那么(  )
A.丙是甲的充分条件,但不是甲的必要条件
B.丙是甲的必要条件,但不是甲的充分条件
C.丙是甲的充要条件
D.丙既不是甲的充分条件,也不是甲的必要条件
考点 充分、必要条件的判断
题点 充分不必要条件的判断
答案 A
解析 由题意知丙?乙?甲且乙?丙,
∴丙?甲且甲?丙,
∴丙是甲的充分条件,但不是甲的必要条件.
4.设计如图所示的三个电路图,条件p:“开关S闭合”;条件q:“灯泡L亮”,则p是q的充分不必要条件的电路图是________.
考点 
题点 
答案 (1)
解析 对(1),p是q的充分不必要条件;
对(2),p是q的充要条件;
对(3),p是q的必要不充分条件.
5.设p:|x|>1,q:x<-2或x>1,则綈p是綈q的____________条件.(填“充分不必要”“必要不充分”“既不充分又不必要”“充要”)
考点 充分、必要条件的综合应用
题点 含有否定性语句的命题处理
答案 充分不必要
解析 由已知,得p:x<-1或x>1,则q是p的充分不必要条件,所以由互为逆否的两个命题等价,得綈p是綈q的充分不必要条件.
6.已知α:x≥a;β:|x-1|<1.若α是β的必要不充分条件,则实数a的取值范围为________.
考点 充分、必要条件的综合应用
题点 由充分、必要条件求参数的范围
答案 (-∞,0]
解析 α:x≥a,可看作集合A={x|x≥a}.
∵β:|x-1|<1,∴0又∵α是β的必要不充分条件,∴B?A,∴a≤0.
7.已知条件p:A={x|x2-(a+1)x+a≤0},条件q:B={x|x2-3x+2≤0},当a为何值时:
(1)p是q的充分不必要条件;
(2)p是q的必要不充分条件;
(3)p是q的充要条件.
考点 充分、必要条件的综合应用
题点 由充分、必要条件求参数的范围
解 由题意知,p:A={x|(x-1)(x-a)≤0},q:B=[1,2].
(1)因为p是q的充分不必要条件,
所以A?B,故1≤a<2.
(2)因为p是q的必要不充分条件,所以B?A,故A=[1,a]且a>2?a>2.
(3)因为p是q的充要条件,所以A=B?a=2.
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