8.2 分数的大小比较课件（17张PT)

课件17张PPT。分数的大小比较分数的初步认识课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习课前导入读作：三分之一读作：三分之二谁 大 谁 小分数的大小比较探究新知＜＞说一说你发现了什么？课堂练习想一想，做一做。 把一张正方形纸对折2次，再打开，这张纸被平均分成了（ ）份，每份是它的（ ）分之一， 。四4＜比较大小。6623＜8876＞按从大到小的顺序排列。（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＜＞＜＞巧思妙解。21巧思妙解。41巧思妙解。81课堂小结分数的大小比较把一个单位平均分成若干份。大小1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。课后作业