4.7 探索规律课件（17张ppt)

课件17张PPT。探索规律两位数除以一位数的除法课前导入探究新知课堂小结课后作业课堂练习课前导入2835探索其中的规律探究新知议一议、填一填， ， ， ， 3 , 6, 12, 24， （ ）。3 , 6, 12, 24， （ ）。3×2=66×2=1212×2=24 从第一个数3开始，后面的数都是前面相邻数的2倍。24×248， ， ， ， 16, 8, 4, 2， （ ）。②议一议、填一填， ， ， ， 16, 8, 4, 2， （ ）。16÷2=88÷2=44÷2=2 从第一个数16开始，后面的数都是前面相邻数的一半。2÷2116, 8, 4, 2， （ ）。 在解答数字排列问题时，首先要寻找数字排列规律，然后按规律解答问题。5, 10, 20, 40， （ ）， 160。课堂练习805×2=1010×2=2020×2=4040×2=80 从第一个数5开始，后面的数都是前面相邻数的2倍。80×2=16081, 27, （ ）, 3， 1。81÷3=2727÷3=99÷3=3 从第一个数81开始，前面的数都是后面相邻数的3倍。3÷3=191、 4、 16,、 64……。 从第一个数1开始，后面的数都是前面相邻数的4倍。规律：多2多3多4多5 解答规律问题时，探索发现事物间的规律是解决此类问题的关键，然后按规律解答问题。
1.从教材课后习题中选取；
2.从课时练中选取。课后作业