四年级上册数学课件-第5单元《解决问题的策略》 苏教版 (共15张ppt)

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名称 四年级上册数学课件-第5单元《解决问题的策略》 苏教版 (共15张ppt)
格式 zip
文件大小 308.3KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2019-06-01 10:33:42

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文档简介

课件15张PPT。解决问题的策略1苏教版四年级上册数学 第5单元第1课时根据下面的条件你能提出什么问题。
1、小芳家栽了3行桃树,每行7棵。

2、四二班有男生21人,女生22人。

3、红花有6朵,蓝花的朵数是红花的4倍。
?创设情境 引入课题根据下列问题在横线上补充必要的条件。
梨树和桃树一共有多少棵?

红花一共有多少朵?
男生的人数是女生的几倍? 小芳家栽了3行桃树、8行苹果树和4行梨树。桃树每行7棵,苹果树每行6棵,梨树每行5棵。桃树和梨树一共有多少棵?你能根据问题先列表整理,再解答吗?桃树和梨树一共有多少棵?你能根据数量之间的关系,确定先算什么吗?合作学习 自主探究从条件想起,可以先分别算出桃树和梨树的棵数桃树和梨树一共有多少棵?7×3=21(棵)5×4=20(棵)21+20=41(棵)答:桃树和梨树一共有41 棵。(7×3)+(5×4)
=21+20
=41(棵)合作学习 自主探究方法1:方法2:小芳家栽了3行桃树、8行苹果树和4行梨树。桃树每行7棵,苹果树每行6棵,梨树每行5棵。你能想办法整理题中的条件吗?小芳家栽了3行桃树、8行苹果树和4行梨树。桃树每行7棵,苹果树每行6棵,梨树每行5棵。6×8=48(棵)7×3=21(棵)48-21=27(棵)答:苹果树比桃树多 27 棵。 苹果86桃树37 6×8-7×3
=48-21
=27(棵)解决此类问题的步骤:
1.先要弄清题意,明确已知条件和所求问题。
2.再分析数量关系,确定先算什么,再算什么。
3.算出答案,还要进行检验和反思。我校三年级有3个班,四年级有2个班。三年级每班45人,四年级每班48人,三年级和四年级一共有多少人?
34524845×3=135(人)48×2=96 (人)135+96=231(人)答:三年级和四年级一共有231人。45×3+48×2
=135+96
=231(人)巩固运用 深化拓展江老师买2件长袖衫一共用去270元,买3件短袖衫一共用去180元。一件长袖衫比一件短袖衫贵多少元?
(先根据题目的条件和问题填写下表,再解答)2 2703180答:一件长袖衫比一件短袖衫贵75元。270÷2=135(元)180÷3=60(元)135–60=75(元)四、五年级要栽120棵树。四年级有3 个班,每班栽28棵。剩下的分给五年级4 个班栽,平均每班栽多少棵?(先根据题目的条件和问题填写下表,再解答)3284?120 (120-28×3)÷4
=(120-84)÷4
=36÷4
=9(棵)答:平均每班栽9棵。一台织布机3小时织布120米,8小时可以织布多少米?120÷3=40(米)40×8=320(米)答:8小时可以织布320米。?列式解答: 通过本节课的学习,你有哪些收获,还有哪些疑问?课堂小结再见!