2020版高中数学新人教B版必修5第一章解三角形1.1.1正弦定理学案(含解析)

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名称 2020版高中数学新人教B版必修5第一章解三角形1.1.1正弦定理学案(含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教新课标B版
科目 数学
更新时间 2019-05-31 09:28:01

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文档简介

1.1.1 正弦定理
学习目标 1.掌握正弦定理的内容及其证明方法.2.能运用正弦定理与三角形内角和定理解决简单的解三角形问题.
知识点一 正弦定理
在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等.
即:===2R.(R为△ABC外接圆的半径)
知识点二 正弦定理的变形公式
(1)a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC.
(2)sinA=,sinB=,sinC=(其中R是△ABC外接圆的半径).
知识点三 解三角形
一般地,把三角形的三个角A,B,C和它们的对边a,b,c叫做三角形的元素.已知三角形的几个元素求其他元素的过程叫做解三角形.
1.正弦定理对任意的三角形都成立.( √ )
2.在△ABC中,等式bsinC=csinB总能成立.( √ )
3.在△ABC中,已知a,b,A,则能求出唯一的角B.( × )
4.任意给出三角形的三个元素,都能求出其余元素.( × )

题型一 已知两角及一边解三角形
例1 在△ABC中,已知A=30°,B=60°,a=10,解三角形.
解 根据正弦定理,得b===10.
又C=180°-(30°+60°)=90°.
∴c===20.
反思感悟 (1)正弦定理实际上是三个等式:=,=,=,每个等式涉及四个元素,所以只要知道其中的三个就可以求另外一个.
(2)因为三角形的内角和为180°,所以已知两角一定可以求出第三个角.
跟踪训练1 在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若B=45°,C=60°,c=1,则△ABC最短边的边长等于(  )
A.B.C.D.
答案 A
解析 由三角形内角和定理,得A=180°-(B+C)=75°,所以B是最小角,b为最短边.由正弦定理,得=,即=,则b=,故选A.
题型二 已知两边及其中一边的对角解三角形
例2 在△ABC中,已知c=,A=45°,a=2,解三角形.
解 ∵=,∴sinC===,
∵c>a,C∈(0°,180°),∴C=60°或C=120°.
当C=60°时,B=75°,b===+1;
当C=120°时,B=15°,b===-1.
∴b=+1,B=75°,C=60°或b=-1,B=15°,C=120°.
引申探究
若把本例中的条件“A=45°”改为“C=45°”,则角A有几个值?
解 ∵=,∴sin A===.
∵c=>2=a,∴C>A.
∴A为小于45°的锐角,且正弦值为,这样的角A只有一个.
反思感悟 这一类型题目的解题步骤为
①用正弦定理求出另一边所对角的正弦值;
②用三角形内角和定理求出第三个角;
③根据正弦定理求出第三条边.
其中进行①时要注意讨论该角是否可能有两个值.
跟踪训练2 在△ABC中,若a=,b=2,A=30°,则C=.
答案 105°或15°
解析 由正弦定理=,
得sinB===.
∵B∈(0°,180°),∴B=45°或135°,
∴C=180°-45°-30°=105°或C=180°-135°-30°=15°.
题型三 正弦定理的证明
例3 △ABC的外接圆O的半径为R,角A,B,C对应的边分别为a,b,c,证明:===2R.
证明 ①若∠A为直角(如图1所示),在Rt△BAC中,可直接得a=2RsinA;
②在锐角△ABC中,如图2,连接BO并延长,交外接圆于点A′,连接A′C,
则圆周角A′=A.
∵A′B为直径,长度为2R,∴∠A′CB=90°,
∴sinA′==,
∴sinA=,a=2RsinA.
③若∠A为钝角(如图3所示),作直径BA′,连接A′C,则∠A′=π-∠A,在Rt△BCA′中,
BC=A′BsinA′=2Rsin(π-A)=2RsinA,
即a=2RsinA.
由①②③得a=2RsinA,即2R=,
同理可证,2R=,2R=.
所以===2R.
反思感悟 引入三角形的外接圆半径,可以加深理解正弦定理的几何意义,更加方便实现三角形中的边角互化.
三角形形状的判断
典例 在△ABC中,已知=,且sin2A+sin2B=sin2C.
求证:△ABC为等腰直角三角形.
证明 ∵=,
∴=,
又∵=,
∴=,
∴a2=b2即a=b,
设===k(k≠0),
则sin A=,sin B=,sin C=,
又∵sin2A+sin2B=sin2C,
∴+=,即a2+b2=c2,
∴△ABC为等腰直角三角形.
[素养评析] (1)正弦定理是以比例的形式给出来的,所以在应用时要注意结合比例的基本性质.
(2)正弦定理可以实现边角互化.
(3)判断和证明要掌握推理的基本形式和规则,形成重论据、有条理、合逻辑的思维品质,突出体现逻辑推理的数学核心素养.
1.在△ABC中,一定成立的等式是(  )
A.asinA=bsinB B.acosA=bcosB
C.asinB=bsinA D.acosB=bcosA
答案 C
解析 由正弦定理=,得asinB=bsinA,故选C.
2.在△ABC中,若sinA=sinC,则△ABC是(  )
A.直角三角形 B.等腰三角形
C.锐角三角形 D.钝角三角形
答案 B
解析 由sinA=sinC及正弦定理,知a=c,
∴△ABC为等腰三角形.
3.在△ABC中,已知a=8,B=60°,C=75°,则b等于(  )
A.4 B.4
C.4 D.4
答案 C
解析 易知A=45°,由=得
b===4.
4.在△ABC中,若a=,b=,B=,则A=.
答案 或
解析 由正弦定理,得sinA===,
又A∈(0,π),a>b,∴A>B,∴A=或.
5.在△ABC中,已知a=,sinC=2sinA,则c=.
答案 2
解析 由正弦定理,得c==2a=2.
1.正弦定理的表示形式:===2R,
或a=2RsinA,b=2RsinB,c=2RsinC(其中R为△ABC外接圆的半径).
2.正弦定理的应用范围
(1)已知两角和任一边,求其他两边和其余一角.
(2)已知两边和其中一边的对角,求另一边和其余两角.
3.已知三角形两边和其中一边的对角解三角形的方法
(1)首先由正弦定理求出另一边对角的正弦值.
(2)如果已知的角为大边所对的角,由三角形中大边对大角、大角对大边的法则能判断另一边所对的角为锐角,由正弦值可求唯一锐角.
(3)如果已知的角为小边所对的角,则不能判断另一边所对的角为锐角,这时由正弦值可求得两个角,要分类讨论.
一、选择题
1.在△ABC中,a=5,b=3,则sinA∶sinB的值是(  )
A.B.C.D.
答案 A
解析 根据正弦定理,得==.
2.在△ABC中,若A=105°,B=45°,b=2,则c等于(  )
A.1B.2C.D.
答案 B
解析 ∵A=105°,B=45°,∴C=30°.
由正弦定理,得c===2.
3.在△ABC中,a=bsinA,则△ABC一定是(  )
A.锐角三角形 B.直角三角形
C.钝角三角形 D.等腰三角形
答案 B
解析 由题意可知=b=,则sinB=1,
又B∈(0,π),故B为直角,△ABC是直角三角形.
4.在△ABC中,若=,则C的值为(  )
A.30°B.45°C.60°D.90°
答案 B
解析 由正弦定理知=,
∴=,∴cosC=sinC,∴tanC=1,
又∵C∈(0°,180°),∴C=45°.
5.在△ABC中,若sinA>sinB,则A与B的大小关系为(  )
A.A>B
B.AC.A≥B
D.A,B的大小关系不确定
答案 A
解析 设内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,
∵sinA>sinB,
∴2RsinA>2RsinB(R为△ABC外接圆的半径),
即a>b,故A>B.
6.在△ABC中,已知A=,a=,b=1,则c的值为(  )
A.1B.2C.-1D.
答案 B
解析 由正弦定理=,
可得=,∴sinB=,
由a>b,得A>B,∴B∈,∴B=.
故C=,由勾股定理得c=2.
7.在△ABC中,a=15,b=10,A=60°,则cosB等于(  )
A.-B.C.-D.
答案 D
解析 由正弦定理,得=,
∴sinB===.
∵a>b,∴A>B,又∵A=60°,∴B为锐角.
∴cosB===.
8.(2018·北京高二检测)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知8b=5c,C=2B,则cosC等于(  )
A. B.-
C.± D.
答案 A
解析 因为在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别是a,b,c.已知8b=5c,C=2B,所以8sin B=5sin C=5sin 2B=10sin Bcos B,所以cos B=,又B为三角形内角,所以sin B==.
所以sinC=sin2B=2××=.
又cosB>cos45°,所以B<45°,C=2B<90°,
cosC==.
二、填空题
9.在△ABC中,已知a=2,A=60°,则△ABC的外接圆的直径为.
答案 
解析 △ABC外接圆直径2R===.
10.在△ABC中,若-=0,则△ABC的形状一定是三角形.
答案 等腰
解析 由正弦定理,=,
得-=-=0,
∴a2=b2,a=b.
∴△ABC为等腰三角形.
11.在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若满足B=60°,c=2的三角形有两解,则b的取值范围为.
答案 (,2)
解析 在△ABC中,B=60°,c=2,由正弦定理可得=,得c=.若此三角形有两解,则必须满足的条件为c>b>csinB,即2>b>,故答案为(,2).
三、解答题
12.已知在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,c=10,A=45°,C=30°,求a,b和B.
解 ∵=,
∴a===10.
B=180°-(A+C)=180°-(45°+30°)=105°.
又∵=,
∴b===20sin 75°
=20×=5(+).
13.在△ABC中,acos=bcos,试判断△ABC的形状.
解 方法一 ∵acos=bcos,
∴asinA=bsinB.
由正弦定理,可得a·=b·,
∴a2=b2,∴a=b,
∴△ABC为等腰三角形.
方法二 ∵acos=bcos,
∴asinA=bsinB.
由正弦定理,可得2Rsin2A=2Rsin2B,
又∵A,B∈(0,π),
∴sinA=sinB,
∴A=B(A+B=π不合题意,舍去).
故△ABC为等腰三角形.
14.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cosA=,cosC=,a=1,则b=.
答案 
解析 在△ABC中,由cosA=,cosC=,可得sinA=,sinC=,sinB=sin(A+C)=sinAcosC+cosA·sinC=,又a=1,由正弦定理得b==.
15.在△ABC中,若b=5,B=,tanA=2,则sinA=,a=.
答案  2
解析 由tanA=2,得sinA=2cosA,
由sin2A+cos2A=1及0∵b=5,B=,由正弦定理=,
得a===2.