必修5 第三章《不等式》全章复习学案

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名称 必修5 第三章《不等式》全章复习学案
格式 zip
文件大小 222.4KB
资源类型 试卷
版本资源 人教新课标A版
科目 数学
更新时间 2019-05-31 13:43:17

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文档简介

高二数学 必修5 第二章 《不等式》全章复习 班级 姓名
学习目标
1.掌握不等关系与不等式的解法;
2.掌握线性规划问题的求解方法。
学习过程
一、知识网络
1、不等式的性质: ①;②;③;
④,;⑤;
⑥;⑦;
⑧.
2、二次函数的图象、一元二次方程的根、一元二次不等式的解集间的关系:
判别式
二次函数
的图象
一元二次方程
的根
有两个相异实数根
有两个相等实数根
没有实数根
一元二次不等式的解集
3、二元一次不等式表示的平面区域:“直线定界,特殊点定域”。
4、线性规划问题中的概念:
线性约束条件:由,的不等式(或方程)组成的不等式组,是,的线性约束条件.
目标函数:欲达到最大值或最小值所涉及的变量,的解析式.
线性目标函数:目标函数为,的一次解析式.
线性规划问题:求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值问题.
可行解:满足线性约束条件的解.
可行域:所有可行解组成的集合.
最优解:使目标函数取得最大值或最小值的可行解.
5、非线性目标函数一般是两种情况:
(1)、z = 表示点(x,y)与原点(0,0)的距离;
z = 表示点(x,y)与点(a,b)的距离.
(2)、z = 表示点(x,y)与原点(0,0)连线的斜率;
z = 表示点(x,y)与点(a,b)连线的斜率.
6、基本不等式:若,,则,即.
7、常用的基本不等式:①;②;
③;④.
8、设、都为正数,则有
⑴若(和为定值),则当时,积取得最大值.
⑵若(积为定值),则当时,和取得最小值.
二、典例分析
一、不等关系与一元二次不等式
例1、下列命题正确的是(  )
A.若a2>b2,则a>b B.若>,则a<bC.若ac>bc,则a>b D.若<, 则a<b
变式:设a,b∈R,若a-|b|>0,则下列不等式中正确的是(  )
A.b-a>0 B.a3+b3<0 C.b+a<0 D.a2-b2>0
例2、求下列不等列的解集:
⑴. ⑵.
小结:化成变准形式,“大于取两边,小于取中间”。
例3、已知集合,又,求等于多少?
二、线性规划问题
例4、设x,y满足约束条件,求:
(1)z=6x+5y的最大值及使得目标函数取得最大值的最优解(x,y).
(2)目标函数z=x2+y2-10y+25的最小值;
(3)目标函数z=的取值范围是.
例5、某糖果厂生产A、B两种糖果,A种糖果每箱获利润40元,B种糖果每箱获利润50元,其生产过程分为混合、烹调、包装三道工序,右表为每箱糖果生产过程中所需平均时间(单位:分钟)
  每种糖果的生产过程中,混合的设备至多能用12机器小时,烹调的设备至多只能用机器30机器小时,包装的设备只能用机器15机器小时,试用每种糖果各生产多少箱可获得最大利润?
混合
烹调
包装
A
1
5
3
B
2
4
1
三、基本不等式
例6、(1)已知x,y∈R+,且满足+=1,求xy的最大值;
(2)设x>-1,求函数y=x++6的最小值.
例7、经过长期观测得到:在交通繁忙的时段内,某公路段汽车的车流量(千辆/小时)与汽车的平均速度(千米/小时)之间的函数关系为:.
(1)在该时段内,当汽车的平均速度为多少时,车流量最大?最大车流量为多少?(保留分数形式)
(2)若要求在该时段内车流量超过10千辆/小时,则汽车的平均速度应在什么范围内?
课后作业
一、选择题
1.若a<0,b<-1,则下列不等式成立的是(  )
A.a>> B.>>a
C.>>a D.>a>
2.不等式组有解,则实数a的取值范围是(  )
A.(-1,3)
B.(-∞,-1)∪(3,+∞)
C.(-3,1)
D.(-∞,-3)∪(1,+∞)
3.不等式≥2的解集是(  )
A. B.
C.∪(1,3] D.∪(1,3]
4.向量=(1,0),=(1,1),O为坐标原点,动点P(x,y)满足条件,则点P的变化范围用阴影表示为(  )【来源:21·世纪·教育·网】
5.设x,y满足约束条件若目标函数z=ax+by(a>0,b>0)的最大值为12,则+的最小值为(  )www-2-1-cnjy-com
A. B. C. D.4
二、填空题
6.若A=(x+3)(x+7),B=(x+4)(x+6),则A、B的大小关系为________.
7.函数y=x(1-2x)(08.若正数a、b满足+=2,则a+b的最小值为________.
三、解答题
9.若不等式(1-a)x2-4x+6>0的解集是{x|-3(1)解不等式2x2+(2-a)x-a>0;
(2)b为何值时,ax2+bx+3≥0的解集为R.
10.某商店预备在一个月内分批购买每张价值为20元的书桌共36台,每批都购入x台(x是正整数),且每批均需付运费4元,储存购入的书桌一个月所付的保管费与每批购入书桌的总价值(不含运费)成正比,若每批购入4台,则该月需用去运费和保管费共52元,现在全月只有48元资金可以用于支付运费和保管费.2-1-c-n-j-y
(1)求该月需用去的运费和保管费的总费用f(x);
(2)能否恰当地安排每批进货的数量,使资金够用?写出你的结论,并说明理由.
高二数学 必修5 第二章 《不等式》全章复习参考答案
1.C [取a=-2,b=-2,则=1,=-,从而>>a.]
2.A [不等式组即,若有解,
则a2+1<2a+4,解得-13.D [易知x满足:x≠1且2(x-1)2≤x+5,
解得-≤x≤3且x≠1.]
4.A [∵=(x,y),
∴·=x,·=x+y,
故P满足的条件为,
易得用阴影表示为A.]
5.A [不等式表示的平面区域如图所示阴影部分,当直线ax+by=z(a>0,b>0)过直线x-y+2=0与直线3x-y-6=0的交点(4,6)时,目标函数z=ax+by(a>0,b>0)取得最大值12,21·世纪*教育网
即4a+6b=12,即2a+3b=6,
而+=(+)·=+(+)≥+2=.]
6.A解析 A-B=(x+3)(x+7)-(x+4)(x+6)
=(x2+10x+21)-(x2+10x+24)=-3<0.
∴A7.
解析 0∴1-2x>0,2x>0.
∴y=x(1-2x)=·2x·(1-2x)
≤()2=.
当且仅当2x=1-2x,即x=时,函数有最大值.
8.
解析 a+b=(a+b)×1=(a+b)×=+2++≥+2+2=,
当且仅当=时取“=”.
9.解 (1)由题意知1-a<0且-3和1是方程
(1-a)x2-4x+6=0的两根,
∴,解得a=3.
∴不等式2x2+(2-a)x-a>0
即为2x2-x-3>0,解得x<-1或x>.
∴所求不等式的解集为.
(2)ax2+bx+3≥0,即为3x2+bx+3≥0,
若此不等式解集为R,则b2-4×3×3≤0,
∴-6≤b≤6.
10.解 (1)设题中比例系数为k,若每批购入x台,则共需分批,每批价值20x.
由题意f(x)=·4+k·20x,由x=4时,y=52,得k==.
∴f(x)=+4x (0≤x≤36,x∈N*).
(2)由(1)知f(x)=+4x (0∴f(x)=2=48(元).
当且仅当=4x,即x=6时,上式等号成立.
故只需每批购入6张书桌,可以使资金够用.