==================资料简介======================
Unit11 Who was first 第一课时课件:29张PPT
Unit11.Who was first第一课时教学设计
课题
Who was first
单元
11
学科
英语
年级
5
学习
目标
知识与技能目标:学习单词及基数词
a race/one metre/sports
基变序,有规律。开头三数t,d,d8少t,九少e.f来把ve替,
ty将y变成I,把y放在th前,如果遇到几十几,前用基来后用序。
过程与方法目标:掌握基数词变序数词的正确方法。
能够在日常情境下,用所学知识进行口语表达。
情感态度与价值观目标:通过学习英语学习让学生对英语产生浓厚的兴趣,增强学习英语的自信心。
重点
能初步听懂,会说,会读单词a race/one metre/sports
难点
基变序,有规律。开头三数t,d,d8少t,九少e.f来把ve替,
ty将y变成I,把y放在th前,如果遇到几十几,前用基来后用序。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
1.Greetings.
2.Sing a song.
配合完成对话
热身活动
讲授新课
教学单词:
a race/one metre/sports
教师点击鼠标,拼图引出新单词。
教师范读,学生跟读。
新单词游戏,找蘑菇,巩固操练新单词
2.序数词教学:
first/second/third/ fourth/fifth/sixth/seventh/eighth/ninth/tenth
3.学习动词过去式
sing-sang
come-came
run-ran
want-wanted
Learn the text.
Number the sentences:
( )1.Every one was ready.
( )2.All the runners came here.
( )3.No one wanted to be last.
( )4.Amy was first.
( )5.Lingling was second.
.
Team work
Act out the story.
Listen to the text.
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压缩包内容:
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