课件31张PPT。眉山市东坡区东坡中学 朱勇勾股定理函数的图象第一课时(一)观察引入 如果你坐在摩天轮上,随着时间的变化,你离开地面的高度是如何变化的?O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 123h(米)t(分)O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12311h(米)t(分)O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 1231137h(米)t(分)O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 123113745h(米)t(分)O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 123113745h(米)t(分)O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 123113745h(米)t(分)O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 123113745h(米)t(分)下图反映了旋转时间t(分)与摩天轮上一点的高度h(米)之间的关系。31137453711根据上图填表(二)观察思考想一想你是用什么方法观察图象的?
(二)合作交流感悟新知把你的方法与同学们交流?
(三)归纳总结归纳函数图象的观察方法?
新知解析1、特殊点的意义(起点、终点、交点、折点、最高点、最低点)2、特殊线的意义(折线、平行线(平行于X、Y轴)、曲线)(三)归纳总结函数图象的观察方法:
新知解析1、特殊点的意义(起点、终点、交点、折点、最高点、最低点)2、特殊线的意义(折线、平行线(平行于X、Y轴)、曲线) 问题1: 王教授和孙子小强经常一起进行早锻炼,主要活动是爬山.有一天,小强让爷爷 先上,然后追赶爷爷.中两条线段分别表示小强和爷爷离开山脚的距离(米)与爬山所用时间(分)的关系(从小强开始爬山时计时),看图回答下列问题:(三)应用探究(1)小强让爷爷先上多少米?
(2)山顶高多少米?谁先爬上山顶?
(3)小强通过多少时间追少爷爷?
(4) 谁的速度大,大多少?
(三)应用探究解:由图象可知: (1)小强出发0分钟时,爷爷已经爬山60米,因此小强让爷爷先上60米; (2)山顶离山脚的距离是300米,小强先爬上山; (3)因为小强和爷爷路程相等时是8分钟,所以小强用了8分钟追上爷爷;(4)小强爬山300米用了10分钟,速度为30米/分,爷爷爬山(300-60)米=240米,用了10.5分钟,速度约为23米/分,因此小强的速度大,大7米/分.1.下图为世界总人口数的变化图.根据该图回答:
(1)从1830年到1998年,世界总人口数呈怎样的变化趋势?
(2)在图中,显示哪一段时间中世界总人口数变化最快?课堂练习一解:(1)世界总人口数呈逐年增长的趋势,尤其自1960年开始,增长率明显加快。(2)从1830年到1930年的100年间,世界总人口只增长10亿,1930年到1960年的30年间,世界总人口增长10亿,1960年到1976年的16年间,增长10亿,1976年到1987年的11年间,增长10亿,1987年到1998年间,增长9亿多,因此,1976年至1987年这段时间中世界总人口数变化最快。2.一枝蜡烛长20厘米,点燃后每小时燃烧掉5厘米,则下列3幅图象中能大致刻画出这枝蜡烛点燃后剩下的长度h(厘米)与点燃时间t之间的函数关系的是( ).C3.小明从家里出发,外出散步,到一个公共阅报栏前看了一会报后,继续散步了一段时间,然后回家.下面的图描述了小明在散步过程中离家的距离s(米)与散步所用时间t(分)之间的函数关系.请你由图具体说明小明散步的情况.小明先走了约3分钟,到达离家250米处的一个阅报栏前看了5分钟报,又向前走了2分钟,到达离家450米处返回,走了6分钟到家。解: 问题2: 王强在电脑上进行高尔夫球的模拟练习,在某处按函数关系式:
y= 击球,球正好进洞.其中,y(m)
是球的飞行高度,x(m)是球飞出的水平距离.
(1)试画出高尔夫球飞行的路线;
(2)从图象上看,高尔夫球的最大飞行高度是多少?球的起点与洞之间的距离是多少?1.若点(a,6),在函数y= 的图象上,则a=___.2.若函数y=kx+5的图象经过(1,-2),则k=_______. 一、填空:3.某人从甲地出发,骑摩托车去乙地,共用2小时。已知摩托车行驶的路程s(千米)与行驶的时间t(小时)的关系如右图所示。假设这辆摩托车每行驶100千米的耗油量为2升,根据图中提供的信息,这辆摩托车从甲地到乙地共耗油_______升,请你用语言简单描述这辆摩托车行驶的过程:___________________________________________________0.5-70.9先以30千米/时速度行驶1小时,再休息半小时,又以同样速度行驶半小时到达乙地。课堂练习二二、选择题:1.如果A、B两人在一次百米赛跑中,路程s(米)
与赛跑的时间t(秒)的关系如图所示,则下列说
法正确的是( )
(A) A比B先出发 (B) A、B两人的速度相同
(C) A先到达终点 (D) B比A跑的路程多2.某人早上进行登山活动,从山脚到山顶休息一会儿又沿原路返回,若用横轴表示时间t,纵轴表示与山脚距离h,那么下列四个图中反映全程h与t的关系图是( )CD3.小明家距学校m千米,一天他从家上学先以a千米/时的匀速跑步锻炼前进,后以匀速b千米/时步行到达学校,共用n小时。右图中能够反映小明同学距学校的距离s(千米)与上学的时间t(小时)之间的大致图象是 ( )C(四)回顾小结函数图象的观察方法:
1、特殊点的意义(起点、终点、交点、折点、最高点、最低点)2、特殊线的意义(折线、平行线(平行于X、Y轴)、曲线)(五)思维拓展思考题 以下是一个化学仪器烧瓶的示意图,如果往这一容器中注水,请你试着画出能正确反映容器中的水位随时间变化的图象?(六)布置作业阳光粲然,春暖花开;心有多大,舞台就有多大!孩子们,做一个生活的有心人,正确地面对概率的选择,
自信的生活,开心的欢笑,
让成功与快乐伴你成长!同学们,选择迎难而上的勇气,你才懂得对青春的珍惜;选择对父母说句“我爱你”的感恩,你才读懂父母对你的希冀; 选择帮助别人的爱心,你才能真正领会生命的真谛;
同学们再见!