Unit 10 I’d like some noodles.全单元同步学案（含答案）

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Unit 10 I’d like some noodles.
Section A



新知导引
单词新认知
1.愿意__________ 2.面条___________
3.牛肉__________ 4.洋白菜________
5.土豆__________ 6.碗_____________
7.still __________8.large _______
9. size__________10. order_______
11.meat________ 12. special________
短语零距离
1.想要___________ 2. 哪一种___________
3.点菜___________ 4. a large bowl of _______
5. what size_________6. beef soup_________
句型面对面
1.让我们打电话订一份大碗的面条。
Let’s make a phone to order ______ ______ _______ ______ _______.
2.我想吃羊肉和土豆面条。
I’d like _______and _______noodles.
3.你想要看哪种电影？
_____ _____ ______ movie would you like _____ ______?
4.你想要多大号码的裤子？
______ _______ pants would you like?
5.你想要吃点什么？
______ would you like ______ _____?
解难探究
1. What would you like?你想要什么？
【探究】观察下列句子的画线部分并总结规律。
例1 I would like some ice cream.
例2 I would like to go with you.
例3 I would like her to meet you.　
结论：①would like意为“_______”，与want意义相近，但语气要比want委；②would like _____ 意为“想要做某事”。③would like ____意为“想要某人做某事”。
2. —What kind of noodles would you like? 你想要那种面条？ —Beef and tomato noodles, please. 牛肉西红柿面。
(1) What kind(s) of ...?意为“什么种类的……？”，用来询问事物的类别。
【应用】________clothes do you like? 你喜欢什么样式的衣服？
(2)当一个名词充当定语修饰另一个名词时，起修饰作用的名词通常用其单数形式。如句中的beef and tomato noodles。但man和woman例外，它们作定语修饰另一个名词时应随被修饰名词的单复数形式而作相应的变化。
【应用】Look! There are two ________ coming here.瞧！有两名女教师过来了。
3. —What size would you like? 你想要多大碗的？—I’d like a large bowl，please.我想要大碗的。
(1) what size常用来询问产品的规格大小。
【应用】I wear ______ nine shoes. 我穿九号的鞋。
(2)bowl n.碗。短语：a bowl of ...表示“一碗”，后面可直接接名词，其相应的复数形式为... bowls of。
【应用】Give us ________ rice, please.
请给我们两碗米饭。
(3) small, medium, large指物体的规格型号，可分别缩写为S, M, L，分别意为“小号、中号、大号”。
4. Can I help you? 您想要点儿什么？
这句话多用于商店、旅馆、餐馆等场所中的服务员与顾客打招呼的礼貌用语，相当于What can I do for you?。【应用】
—_____________? 您想买什么？
—I’d like a ruler. 我想买一把尺子。



参考答案新知导引单词新认知1. would 2. noodles 3.beef 4. cabbage 5. potato 6. bowl 7.仍然， 还 8.大的，大号的 9. 大小，尺寸 10. 点菜，命令 11. 肉 12. 特色菜，特价品， 特别的短语零距离1. would like 2. a large bowl of 3. what kind of 4. 一大碗 5. 多大尺寸 6. 牛肉汤句型面对面1. a large bowl of noodles 2. mutton; potato 3. What kind of; to watch 4. What size 5. What; to eat解难探究 1.【探究】①想要，愿意 ②to do ③sb. to do 2. What kind of, women teachers 3.(1) size (2) two bowls of 4. Can I help you
Section B



新知导引
单词新认知
1.饺子__________2.洋葱__________
3.不同的________4.蜡烛_________
5. 鱼肉，鱼_________6. 吹__________
7..蛋糕_____________8. 烙饼，薄饼_______
9. if __________10. popular_________
11. age________12. idea____________
13.world _______14. will___________
15. candy ________16. answer_______
17. lucky________
短语零距离
1. 吹灭___________
2. 切碎_____________
3. 绿茶_____________
4. 许愿_____________
5. ……的数字/数量____________
6. birthday cake ________________
7. get popular _________________
8. bring… to…________________
9. bring good luck to____________
10. around the world_________________
句型面对面
1. 假如你看了《继承者们》，你就会喜欢上李敏镐。
_____ you watches The inheritors, you _____ like Lee MinHo.
2. 杨幂的粉丝数量达到了3千万左右。
______ ______ ______ Yang Mi’s fans is about 30 million.
3. 在中国，孙俪扮演的不同角色很受欢迎。
In China, it is _____ ______ to act different roles.
4. 我不喜欢洋葱、绿茶和粥。
I don’t like______, green tea ______ ______.
5. 在中国，长寿面是长命百岁的象征。人们不会切碎它们。
In China, the long noodles are ______ ______ ______long life. They never _______them ________.
解难探究
1. I don’t like onions, green tea or porridge. 我不喜欢洋葱，绿茶和稀饭。
And what size of dessert would you like? Small, medium, or large? 你想要多大的糖果，小的，中等的还是大的？
or可以用于否定句中，连接两种或多种并列事物，意为“也不”。（如第一句）
注意：在肯定句中应用and来表示“和”。
or还可以用于引出另一种可能，表示选择，意为“或；或者；还是”。（如第二句）
拓展提升 or可以用于提出警告或忠告，意为“否则；不然”，一般置于祈使句之后。【应用】Hurry up, _______ you’ll be late for school. 快点，不然你上学要迟到了。
2. At the house of dumplings, we have some great specials! 　在我们的饺子馆，我们有一些特价餐！
　此处作为名词，表示“特价商品，特别节目，特刊等”。 special adj.　形容词，“特殊的，特别的，专门的”。
【应用】 He is a ___________ of mine. 他是我一个特殊的朋友。（形容词）　　
There’s _________ in today’s newspaper.（形容词）今天的报纸上没有什么特殊的东西。
They will take a ________ from Shanghai to Beijing. 形容词）他们将坐专列从上海来北京。
What is _________ in your restaurant?　今天你们餐馆的特价菜是什么？ （名词）
3. Special 1 has beef and onion, and is just 10 RMB for 15 dumplings. 1号特价餐有牛肉和洋葱，15个饺子只需10元。
for 有时可以代替好多动词，在此译成“买到”。
【应用】He didn’t have any money______ a taxi. 他没有钱打出租车。
I had to go home ______ lunch yesterday.我昨天得回家吃午饭。
4. If he or she blows out all the candles in one go, the wish will come true. 如果他/她一口气吹灭所有的蜡烛，那个愿望就会实现。
(1) 本句是由“if”引导的条件状语从句，主句用将来时态，从句用一般现在时。
【应用】______ it rains tomorrow, I will stay at home. 如果明天下雨，我就呆在家里。
(2)“in one go”意为“一口气”。
【应用】He drinks the bottle of water______ ______ _____. 他一口气喝完了那瓶水。



参考答案新知导引单词新认知1.dumplings 2. onion 3. different 4.candle 5.fish 6. blow 7. cake 8.pancake 9. 如果 10. 普遍的，受欢迎的 11.年龄 12. 想法，主意 13..世界 14. 将要，会 15. 糖果 16. 答案，回答 17. 幸运的短语零距离1. blow out 2. cut up 3.green tea 4. make a wish 5. the number of 6.生日蛋糕 7. 受欢迎 8. 把……带到……来 9. 给……带来好运 10. 世界各地 句型面对面 1. If; will 2. The number of 3. Getting popular 4. onions; or porridge 5. a symbol of; cut; up解难探究 1. or 2. special friend; nothing special; special train; today’s special 3. for, for 4.(1) If (2) in one go
专题突破



语法透析



可数名词和不可数名词
可数名词：可以计数的名词称为可数名词。一般有单数与复数两种形式，前面可加a, an或数词来修饰。
不可数名词：不可计数的名词称为不可数名 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)词。没有复数形式，前面不能用不定冠词a, an，也不能直接加数词，但可以跟某些量词短语搭配，表示数量。如：a glass of water, two cups of tea, a bowl of rice
名词的数
名词有数的变化，从名词所表示的事物 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)的性质看，可以分为两类：可数名词，如：car汽车，army军队等；不可数名词，如：milk牛奶，water水，love爱等。
1.可数名词
可数名词有单数和复数两种形式。复数名词的变化有规则变化和不规则变化两种。
◆ 规则名词变复数记忆口诀：
(1)名词单数变复数，直接加 -s 占多数；
book-books; pen-pens; apple-apples
(2)s, x, z, ch, sh 来结尾，直接加上 –es；
dress-dresses; box-boxes; buzz-buzzes; watch-watches; brush-brushes
(3)词尾是 f 或 fe，加 -s 之前先变 ve；
leaf- leaves; wife-wives; knife-knives
(4)辅音 + y 在词尾，把 y 变 i 再加 -es；
（study-studies; baby-babies; city-cities）
(5)元音+y在词尾, 只加s就足够
boy – boys ; day – days; monkey – monkeys
(6)词尾字母若是 o，常用三个已足够，
要加 -es 请记好，hero, tomato, potato
黑人和英雄爱吃土豆，西红柿和芒果Neg (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)ro-Negroes; hero-heroes; potato-potatoes; tomato-tomatoes；mango-mangoes
(7)其余o结尾的词加s; photo-photos; piano-pianos
◆ 不规则变化
①名词复数的特殊形式。
man - men woman - women foot - feet tooth – teeth mouse - mice child - children deer - deer goose– geese German –Germans
② 单复数形式相同。
如：sheep, deer, fish, Chinese, Japanese
③合成名词，只将其主体词变为复数形式。
如：girl student – girl students pencil-box – pencil-boxes
④由man和woman构成的合成词，全都变成复数。
man doctor – men doctors woman teacher – women teachers
不规则名词变复数记忆口诀：
男人女人 a 变 e，鹅足牙 oo 变 ee；
(man-men; woman-women; goose-geese; foot-feet; tooth-teeth)
老鼠虱子也好记，ous 变 ic；
(mouse-mice; louse-lice)
孩子加上 ren，鱼鹿绵羊不用变
(child-children; fish; deer; sheep)
2.不可数名词
不可数名词一般只有单数形式，没有复数形 (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)式。它不能和a或an及数词搭配使用。不可数名词表示数量可以和some, any, little, a little, much, a piece of, a pound of, a cup of, a lot of等连用。
a piece of news four glasses of milk
five bottles of water



单元写作
表述食物、点餐

写作素材



1.the number of candles蜡烛的数量
2. some map tofu with rice 一份麻婆豆腐加米饭
3. put on穿上。
4. be short of 缺少…
5. make the wish come true 使梦想实现
make you happy 让你高兴
make sb/sth do sth 让某物、某人做某事
7.on one’s birthday在某人的生日上
8. bring good luck to sb给某人带来好运
9. around the would全世界
10.birthday cakes with candles带着蜡烛的生日蛋糕
11. What?kind?of?noodles?would?you?like??
你想要哪种面条？??
12.?What?size?would?you?like??
你想要多大的？?
13.?—Would?you?like?a?large?bowl?你想要一个大碗的吗？—Yes,?please.?好吧。?
14.Are?there?any?vegetables?in?the?beef?noodles??
在牛肉面里有蔬菜吗？
15. I’m not sure yet.我还没确。
16. I’m not sure yet.我还没确定
17. May I take your order?你要点菜吗？
18. I don’t like onions or porridge. 我不喜欢洋葱和粥



典型例题
假设今天是你的生日，父母带你去家附近的饭店用餐为你庆祝。现在请你根据下表提示内容，写一篇不少于60词的短文描述一下此次的生日大餐。
Place a restaurant
birthday dinner a birthday cake, mapo tofu, fish, beef noodles
feelings happy
要求： 1. 包含所给提示，并可适当发挥；
2. 开头已给出，不计入总词数。
Today is Saturday. It’s also my birthday.




范文：Today is Saturday. It’s also my birthday. ①So my parents take me to go to the restaurant near our home for dinner. For a birthday di (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)nner, the birthday cake is for sure.My parents②buy one medium size fruit cake for me.③I like mapo tofu and fish very much, so we order them. The long noodles are④ a symbol of long life, so we also order three bowls of beef noodles. They are all delic (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)ious food. I’m really happy to have the birthday dinner. 点评：①句中so 意为“因此”，表结果。②buy sb. sth.=buy sth. for sb.意为“给某人买某物”。③本句意为我非常喜欢豆腐和鱼。④a symbol of long life长寿的象征。
练习（2015-2016黑龙江省哈尔滨市尚志市逸夫学校七年级下学期期末）
Tony和他的同学们开了一家非常有特色的商店，他们卖一些自制的甜点，如蛋糕、 冰激凌，还卖一些文具，如笔、橡皮擦、笔记本等。这里的东西物美价廉，难能可贵的是他们将所赚的钱全部用来帮助有困难的人。假如你是Tony，请以“Our Special Shop”为题，用英文写一份海报。
参考词汇：home－made自制的


单元写作One possible version： Welcome to our special shop. At our shop，we have some home-made desserts. We have different kinds of cakes，like chocolate or fruit yogurt. They are popular with kids. Would you like to eat ice-cream？We have a large bowl for five yuan or a small one for just three yuan. You can also buy some school things like pens，erasers，and notebooks. They are all popular and at a good price. And we will use the money we earn to help the people in need. Come and have a look！You will like them.







参考答案新知导引单词新认知 1.round 2. face 3. eye 4. another 5. artist 6. each 7.differently 8.mouth 9. 歌手 10. 真正的，真实的 11. 描述 12. 放 13. 鼻子 14. 结尾， 尽头 15. 方式 短语零距离1. 最后 2. first of all 3. 同样的方式 4. blonde hair 5. 一张……的照片句型面对面1. remember well 2. so, describe, differently 3. In the end 4. because; really cool 5.looks like 解难探究1.doing ;to do 3.comes from 4. knows
专题突破



语法透析



一、be 和have/has在描述人物外貌时的使用
1.描述身高、体重等整体特征时，用系动词be.
【应用】She ____of medium height.她中等身高
She ____ thin .她瘦
2.表示留头发、留胡须时，用动词have/has。
【应用】She _____long hair.她留有长发
3.表示穿着、戴着（眼镜、帽子）等时用wear
【应用】 She _____ a pair of glasses. 她戴着一副眼镜。
二、选择性疑问句
1.定义：指说话人提出两种或两种以上情况，问对方选择哪一种，两个选择项用or连接。
2.构成：一般疑问句 + or + 第二选项？
特殊疑问句 + 第一选项(+ 第二选项)+ or + 第三选项？
3.注意点：选择性疑问句的结构与特殊疑问句相同，即要具体回答，不能用Yes 或No来回答。
【应用】—_____ David tall _____short? 大卫高还是矮？—He is tall.他高。
—_____ Sally have long or short hair?萨利长着长发还是短发？—He ____ short hair. 他长着短发。
—____ do you like (?http:?/??/?www.21cnjy.com?) best, singing, dancing or skating? 唱歌、跳舞或滑冰，你最喜欢哪个？—_____, of course.当然是跳舞。



单元写作
学会描述某个人
写作素材



1.be popular with 受 …….欢迎
2.the capital of …的队长
3.pop singer 流行歌手
4.wear sunglasses 戴太阳镜
5. a pop singer 一位流行歌手
6 .have a new look 呈现新面貌
7. go shopping (do some shopping) 去购物
8. the captain of the basketball team　篮球队队长
9. a new look 一种新形象
10. one of --- ---中的一个
11 .stop to do sth 停下来去做某事
12. stop doing sth 停止正在做的事情
13 .tell jokes/ stories 讲笑话/ 讲故事
14. have fun doing sth 愉快地做某事
15. remember ( forget) to do sth 记得（忘记）做某事（没有做的）
16 . remember (forget) doing sth 记得（忘记）做过某事（已做）
17. look lik (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)e 看起来像....
18. curly /short/straight/long hair 卷／短／直发
19. medium height/build 中等高度／身体 20. a little bit 一点儿…
21.What does he look like? 他长什么样？
22.They don’t always remember well. 他们也不一定记得很清楚
23. In the end , the real criminal is a short and heavy old man,…… 最后，这名真正的罪犯是一位又矮又胖的老男人…….



典型例题
???介绍你的一位好朋友，要求写出对方的外貌，身材，发型兴趣爱好等，字数为60左右。
My good friend is (?http:?/??/?www.21cnjy.com?)?______________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
?????
范文： My good friend is Mr. (?http:?/??/?www.21cnjy.com?) Smith. He is a short man①with long hair.②He comes from America. He is forty years old. He is very friendly to us. He often draws funny cartoons on the blackboard. He is very smart, too. He often tells interesting stories to the class. He ③teaches us English. I like him very much. 点评：①with long hair意为“长着长发”作后置定语，修饰man。②本句表示“他四十岁了”，也可写作He is forty/40.③teach us English教我们英语。
练习
根据提供的信息写一篇30~50词的短文。汤姆高高的个子，中等身材，金色的直发，会讲英语和一点儿汉语，喜欢打篮球，最喜欢的动物是熊猫和海豚。他认为熊猫很可爱，海豚很聪明。
1.medium build
2.straight blonde hair
3.speak English and a little Chinese
4.pandas，cute
5.dolphins，clever
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语法透析一、1..is, is 2.has 3. wears 二、3. Is, or; He is tall ; Does, has; Which, Dancing 单元写作One possible version: Tom is tall and has a medium build. He has straight blonde hair. He can speak English and a little Chinese. He likes reading books and playing basketball. His favorite animals are pandas and dolphins. He thinks pandas are cute, and dolphins are very clever.







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