人教版2018-2019学年度第二学期五年级数学第四单元分数的意义和性质单元检测（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版2018-2019学年度第二学期五年级数学第四单元分数的意义和性质单元检测（含答案） |
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| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 65.2KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-06-03 00:00:00 | ||
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文档简介
人教版2018-2019学年度第二学期五年级数学第四单元分数的意义和性质单元检测
一、单选题（共5题；共10分）
1.18和( ??)的最大公因数是9．
A.?6?????????????????????????????????????????B.?12?????????????????????????????????????????C.?27?????????????????????????????????????????D.?36
2.若 是假分数，则m最小是( ??)。
A.?11????????????????????????????????????????????B.?12????????????????????????????????????????????C.?13
3.16和12的最小公倍数是（?? ）。
A.?16?????????????????????????????????????????B.?12?????????????????????????????????????????C.?48?????????????????????????????????????????D.?4
4.5里面有20个（??? ）。
A.?????????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????????C.?
5.A÷B=20(A，B为非0自然数)，A，B的最大公因数是（?? ）
A.?A????????????????????????????????????????B.?B??????????????????????????????????????C.?20??????????????????????????????????????D.?无法确定
二、判断题（共5题；共10分）
6.判断对错．
一个分数的分子扩大到它的10倍，要使分数大小不变，分母也应扩大到它的10倍．
7.分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数，分数的大小不变。（??? ）
8.判断对错．
把 的分母扩大2倍，要使分数值不变，分子也扩大2倍．
9.在 < < 中，括号里可以填大于3小于8的数。
10.判断对错.
自然数a能整除自然数b，a又能被自然数c整除，则a、b、c的最小公倍数是b．(自然数a、b、c不等于0)
三、填空题（共10题；共21分）
11.在横线上直接写出各组数的最大公约数
13和11________
3和7________
21和28________
16和4________
12.填上适当的数
13.A=2×2×5×7，B=2×3×5×7，A与B的最大公因数是________，最小公倍数是________．
14.甲乙两条同样长的绳子，甲剪去 ，乙剪去 ，________?剪去的多。
15.写出分子和分母的最大公因数．
________???? ________???? ________???? ________
16.把 的分母缩小3倍，要使分数的大小不变，分子应当________．
17.25和40的公因数有：________
18.按要求写出分数．
以7为分子，写出3个假分数________．
19.把下一组分数通分．
， ， ________
20.合唱团进行彩排，6人一排，8人一排，9人一排正好排完，这个合唱团至少有________名学生？
四、解答题（共5题；共25分）
21.12 和11
????????????????????????
22.同学们到福利院看望老人，带了42千克苹果和30千克橘子，准备平均分给几位老人，正好分完，这些水果最多可以分给几位老人?每位老人分得苹果与橘子各多少千克?
23.用短除法求下面各组数的最大公约数（3个数的除外）和最小公倍数
16和24??
45和60??
26和39???
10，15和45??
12，14和42
24.涂色表示下面的小数。
① 0.70；
② 0.06。
25.把 和 化成分母是12而大小不变的分数．
五、应用题（共5题；共25分）
26.站前小学五年级同学在操场做操，每行16人或12人，正好是整行.已知五年级同学在140～160人之间.请问五年级一共有多少人？
27.解放军进行军事训练，第一天4小时行了58千米，第二天5小时走了73千米，哪一天走得快些??
28.一间卧室长40分米,宽28分米,要铺上正方形瓷砖,尽量不破坏整个瓷砖来进行铺地,正方形瓷砖的边长最大是多少分米?共需要这样的瓷砖多少块?
29.有两根绳子，一根长36分米，一根长48分米，把它们都剪成长度相等的小段，而且没有剩余．每小段最长是多少分米？一共可以剪成几段？
30.小明把一块蛋糕平均切成3块，吃去其中一块；小华把一块同样大的蛋糕平均切成
12块，吃去其中3块．他们俩谁吃的多？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
2.【答案】 B
3.【答案】 C
4.【答案】 B
5.【答案】 B
二、判断题
6.【答案】 正确
7.【答案】错误
8.【答案】 正确
9.【答案】 正确
10.【答案】 正确
三、填空题
11.【答案】 1；1；7；4
12.【答案】
13.【答案】 70
；420
14.【答案】乙
15.【答案】 7
；12
；5
；6
16.【答案】缩小3倍
17.【答案】1、5
18.【答案】
19.【答案】 ， ，
20.【答案】 72
四、解答题
21.【答案】解：1
22.【答案】解：平均分给6位老人，每位老人分得苹果7千克，橘子5于克。
23.【答案】解：16和24??
最大公约数是2×2×2=8
最小公倍数是2×2×2×2×3=48
45和60
最大公约数是3×5=15
最小公倍数是3×5×3×4=180
26和39???
最大公约数是13，最小公倍数是13×2×3=78
10，15和45
最大公约数是5
最小公倍数是2×5×3×3=90
12，14和42
最大公约数是2，
最小公倍数是2×2×3×7=84
24.【答案】 解：① ；② 。
25.【答案】解： ，
五、应用题
26.【答案】解：16和12的最小公倍数是48，在140～160之间48的倍数是144．五年级一共有144人．
27.【答案】解：第一天的速度： ＝ ＝
第二天的速度： ＝
通分比较得： ﹥ ，故第一天走得快
答：第一天走得快。
28.【答案】 解：瓷砖边长最大是4分米 40÷4=10(块)
28÷4=7(块) 10×7=70(块)
29.【答案】解：36=2×2×3×3，
48=2×2×2×2×3，
2×2×3=12（分米），
36÷12+48÷12，
=3+4，
=7（段），
答：每小段最长12分米，一共可以剪成7段
30.【答案】解： ＝ ＝ ，因为 ＞ ，所以 ＞ ，小明吃的多。
答：小明吃的多。
一、单选题（共5题；共10分）
1.18和( ??)的最大公因数是9．
A.?6?????????????????????????????????????????B.?12?????????????????????????????????????????C.?27?????????????????????????????????????????D.?36
2.若 是假分数，则m最小是( ??)。
A.?11????????????????????????????????????????????B.?12????????????????????????????????????????????C.?13
3.16和12的最小公倍数是（?? ）。
A.?16?????????????????????????????????????????B.?12?????????????????????????????????????????C.?48?????????????????????????????????????????D.?4
4.5里面有20个（??? ）。
A.?????????????????????????????????????????????B.?????????????????????????????????????????????C.?
5.A÷B=20(A，B为非0自然数)，A，B的最大公因数是（?? ）
A.?A????????????????????????????????????????B.?B??????????????????????????????????????C.?20??????????????????????????????????????D.?无法确定
二、判断题（共5题；共10分）
6.判断对错．
一个分数的分子扩大到它的10倍，要使分数大小不变，分母也应扩大到它的10倍．
7.分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数，分数的大小不变。（??? ）
8.判断对错．
把 的分母扩大2倍，要使分数值不变，分子也扩大2倍．
9.在 < < 中，括号里可以填大于3小于8的数。
10.判断对错.
自然数a能整除自然数b，a又能被自然数c整除，则a、b、c的最小公倍数是b．(自然数a、b、c不等于0)
三、填空题（共10题；共21分）
11.在横线上直接写出各组数的最大公约数
13和11________
3和7________
21和28________
16和4________
12.填上适当的数
13.A=2×2×5×7，B=2×3×5×7，A与B的最大公因数是________，最小公倍数是________．
14.甲乙两条同样长的绳子，甲剪去 ，乙剪去 ，________?剪去的多。
15.写出分子和分母的最大公因数．
________???? ________???? ________???? ________
16.把 的分母缩小3倍，要使分数的大小不变，分子应当________．
17.25和40的公因数有：________
18.按要求写出分数．
以7为分子，写出3个假分数________．
19.把下一组分数通分．
， ， ________
20.合唱团进行彩排，6人一排，8人一排，9人一排正好排完，这个合唱团至少有________名学生？
四、解答题（共5题；共25分）
21.12 和11
????????????????????????
22.同学们到福利院看望老人，带了42千克苹果和30千克橘子，准备平均分给几位老人，正好分完，这些水果最多可以分给几位老人?每位老人分得苹果与橘子各多少千克?
23.用短除法求下面各组数的最大公约数（3个数的除外）和最小公倍数
16和24??
45和60??
26和39???
10，15和45??
12，14和42
24.涂色表示下面的小数。
① 0.70；
② 0.06。
25.把 和 化成分母是12而大小不变的分数．
五、应用题（共5题；共25分）
26.站前小学五年级同学在操场做操，每行16人或12人，正好是整行.已知五年级同学在140～160人之间.请问五年级一共有多少人？
27.解放军进行军事训练，第一天4小时行了58千米，第二天5小时走了73千米，哪一天走得快些??
28.一间卧室长40分米,宽28分米,要铺上正方形瓷砖,尽量不破坏整个瓷砖来进行铺地,正方形瓷砖的边长最大是多少分米?共需要这样的瓷砖多少块?
29.有两根绳子，一根长36分米，一根长48分米，把它们都剪成长度相等的小段，而且没有剩余．每小段最长是多少分米？一共可以剪成几段？
30.小明把一块蛋糕平均切成3块，吃去其中一块；小华把一块同样大的蛋糕平均切成
12块，吃去其中3块．他们俩谁吃的多？
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
2.【答案】 B
3.【答案】 C
4.【答案】 B
5.【答案】 B
二、判断题
6.【答案】 正确
7.【答案】错误
8.【答案】 正确
9.【答案】 正确
10.【答案】 正确
三、填空题
11.【答案】 1；1；7；4
12.【答案】
13.【答案】 70
；420
14.【答案】乙
15.【答案】 7
；12
；5
；6
16.【答案】缩小3倍
17.【答案】1、5
18.【答案】
19.【答案】 ， ，
20.【答案】 72
四、解答题
21.【答案】解：1
22.【答案】解：平均分给6位老人，每位老人分得苹果7千克，橘子5于克。
23.【答案】解：16和24??
最大公约数是2×2×2=8
最小公倍数是2×2×2×2×3=48
45和60
最大公约数是3×5=15
最小公倍数是3×5×3×4=180
26和39???
最大公约数是13，最小公倍数是13×2×3=78
10，15和45
最大公约数是5
最小公倍数是2×5×3×3=90
12，14和42
最大公约数是2，
最小公倍数是2×2×3×7=84
24.【答案】 解：① ；② 。
25.【答案】解： ，
五、应用题
26.【答案】解：16和12的最小公倍数是48，在140～160之间48的倍数是144．五年级一共有144人．
27.【答案】解：第一天的速度： ＝ ＝
第二天的速度： ＝
通分比较得： ﹥ ，故第一天走得快
答：第一天走得快。
28.【答案】 解：瓷砖边长最大是4分米 40÷4=10(块)
28÷4=7(块) 10×7=70(块)
29.【答案】解：36=2×2×3×3，
48=2×2×2×2×3，
2×2×3=12（分米），
36÷12+48÷12，
=3+4，
=7（段），
答：每小段最长12分米，一共可以剪成7段
30.【答案】解： ＝ ＝ ，因为 ＞ ，所以 ＞ ，小明吃的多。
答：小明吃的多。