高中数学新人教B版必修3课件：第三章概率3.3.2随机数的含义与应用（46张PPT）
文档属性
| 名称 | 高中数学新人教B版必修3课件：第三章概率3.3.2随机数的含义与应用（46张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 921.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教新课标B版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2019-06-02 16:29:31 | ||
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文档简介
课件46张PPT。3．3.2 随机数的含义与应用知识1 几何概型 1．导引中的试验可能结果个数有多少？这个试验是否是古典概型？
【提示】 指针落在阴影部分的位置有无限多种可能，所以试验可能结果有无限多个，所以这个试验不是古典概型．长度 面积 体积 位置和形状 区域Ω的几何度量 子区域A的几何度量 知识2 随机数及其产生方法 【问题导思】
种植某种树苗成活率为0.9，若种植这种树苗5棵，求恰好成活4棵的概率．
1．每棵树苗成活的可能性相同吗？【提示】 不相同．
2．能用古典概型概率公式求解吗？【提示】 不能．
3．如何求概率？【提示】 可用随机数的方法．在一定范围内随机 机会 相同的 rand ( ) rand( )*(b－a)＋a 类型1 与长度有关的几何概型 类型2 与面积有关的几何概型 类型3 与体积有关的几何概型 类型4 用随机模拟法估计面积问题
【提示】 指针落在阴影部分的位置有无限多种可能，所以试验可能结果有无限多个，所以这个试验不是古典概型．长度 面积 体积 位置和形状 区域Ω的几何度量 子区域A的几何度量 知识2 随机数及其产生方法 【问题导思】
种植某种树苗成活率为0.9，若种植这种树苗5棵，求恰好成活4棵的概率．
1．每棵树苗成活的可能性相同吗？【提示】 不相同．
2．能用古典概型概率公式求解吗？【提示】 不能．
3．如何求概率？【提示】 可用随机数的方法．在一定范围内随机 机会 相同的 rand ( ) rand( )*(b－a)＋a 类型1 与长度有关的几何概型 类型2 与面积有关的几何概型 类型3 与体积有关的几何概型 类型4 用随机模拟法估计面积问题