1教学目标
1、使学生更进一步了解黑白装饰画的知识,认识黑白装饰画的对比效果。
2、会用一些表现方法设计制作黑白装饰画。
3、了解黑白装饰画中黑与白的对比美,会将自己的情感渗透到装饰画中。
灰——点、线
2学情分析
学习本课之前,学生已经学习过黑与白的表现力,对黑白对比产生的视觉感受和艺术效果有了初步的认识和理解,对本课继续创作黑白效果的装饰画有很大帮助,一定的理解力,为学生更好的创作,更进一步理解黑白灰色调的视觉效果和表达,可以很得心应手的应用点线面等表现手段去表达自己的感受和想法。
3重点难点
重点:会用一些表现方法设计制作黑白装饰画。
难点:了解黑白装饰画中黑与白的对比美,会将自己的情感渗透到装饰画中。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】导入新课
一、导入:
课件出示一片叶子图片。
抛出问题:同一个物象能不能用不同的方法表现呢,比如,上面那片叶子,除了用线表现以外,可不可以用其他的形式表现呢?
我们还在哪里看到过黑白对比呢?
课件出示图片,寻找黑白对比。
提问:黑白对比给我们带来什么样的视觉感受?学生回答,师总结
(黑白对比是明度阶层即:明亮程度的对比,展现鲜明而强烈的视觉效果。)
黑白对比是从哪里来的?
课件展示图片,学生观看,并从中收集信息。
师引导分析黑白灰关系。
引出课题:黑白装饰画
活动2【讲授】学习新知识
介绍黑白装饰画的相关知识及艺术特点
黑白装饰画是由哪些元素构成的?
学生观察分析并回答。
总结:点、线、面。
介绍点、线、面是黑白装饰画最基本的构成元素,因为任何一件黑白装饰画作品都是由点、线、面或是其中的一两个元素构成的。
介绍作画步骤:
(1)起稿
(2)深入刻画
(3)勾线
(4)设色(点、线、面来代替黑、白、灰)
活动3【活动】学生练习尝试
1、分发给学生一副打印好的画稿《鱼装饰》,让学生利用点线面对小鱼的身体进行装饰练习。
2、选择自己感兴趣的表现内容,灵活运用点线面和黑白变化,完成一幅装饰画。
活动4【练习】课后拓展练习
黑白装饰画静物写生创作,融自己的情感于画面。
活动5【作业】作业点评
组织学生分析点评学生作业,展示优秀作品。
课件26张PPT。?我们在哪里看到过黑白对比？?黑白对比给我们带来什么样的
视觉感受？ 黑白对比是明度阶层即：明亮
程度的对比，展现鲜明而强烈的视
觉效果。光影中的黑白对比形体中的黑白灰 黑白灰色彩中的接下来呢我们就来了解一下什么叫黑白装饰画黑白装饰画的概念:
是以黑、白对比为造型手段，灵活运用点、线、面等多种表现方式，使画面黑、白、灰变化丰富，在形象上进行夸张、取舍、变形，画面有情趣、有节奏、有韵律，具备较强的装饰性特点，具有高度概括的艺术特色的装饰画黑白装饰画的艺术特点：单纯、明快是黑白装饰画独有的艺术特色之一，其重要特征是主观性和抽象性。黑白艺术不仅反映眼睛所看到的世界，更多的则是表现作者内心的情感。所以，强烈的主观性和抽象性就成了黑白装饰画的重要特征。
《 山 丘》 日 本 初 山 滋
装饰化的线描，山丘环行排列，线条粗细相间，极富有创造性。这些黑白装饰画是由哪些元素构成的黑白装饰画的构成元素点、线、面是黑白装饰画最基本的构成元素，因为任何一件黑白装饰画作品都是由点、线、面或是其中的一两个元素构成的。
点线面的运用 1）．点的运用 点的不同形状、不同方向、不同面积、不同位置等诸多变化可以表现出其立体效果、浓淡变化，或者形成各种灰面的朦胧效果。由于在点的形象中，单个形态没有具体的表现力，但能够使点构成作品产生不同心理效应的关键在于排列，把握点排列的方向，排列的形式，排列时的大小及数量的变化以及空间的间隔，可以形成不同表现效果。点是所有形态之源，是所有造型元素中最简约的元素。
2）．线的运用 线被认为是点的移动轨迹，在具体设计中，凭借线的长短、方圆、曲直、方向、虚实、粗细、软硬等的变化可产生不同的视觉感受，形成不同的个性风格。3）．面的运用 面可以用黑线或白线圈出其形状、范围,也可以用整块黑色与白色进行表现,或者由点组成线,再由线组成灰面构成。面的大小、虚实、空间、位置等不同状态，都会影响画面的空间和人的视觉心理4）．点、线、面的综合运用黑白装饰画将点、线、面进行分解与组合，使单调的黑白画面产生出无穷无尽的变化，也使它在众多的绘画门类中独具魅力，经久不衰。如何形成黑、白、灰的丰富层次 点、线、面的综合运用或者任何两种元素的交替运用，以及在形式上的灵活处理，都使得画面产生了丰富的黑白灰层次感。
黑、白、灰是指在装饰表现中色彩明度中黑、白、灰的比例分配关系。
根据画面中黑、白两色使用面积大小比例的不同，可分为三种形式：
1.黑白两色各半所形成的黑白对比。2.以黑色为主的黑强白弱的黑调对比3.以白色为主的白强黑弱的白调对比黑白装饰画中的变化方法1．化繁就简法：
化繁就简法是装饰画形象变化中最为基础的方法，它是将繁杂的客观形象作归纳的艺术处理，把呆板的变生动，把纷乱多余的省略，将其变为一种有规律可循的秩序和节奏。
图6-14所示的黑白装饰画就是运用化繁就简法的方法只画出了人物形象的大概轮廓2．化简单为丰富法化简单为丰富法也叫“添加法”，指在经过简化或夸张等变形以后，在纹样上附加一些装饰。3．化写实为夸张法夸张就是在现实的基础上，对自然形态的外形、神态、习性等进行适当的夸张和强调，使其更能体现形式美，更自然得体，更富生命力。???????? 练习步骤：
（1）起稿
（2）深入刻画
（3）勾线
（4）设色（点、线、面来代替黑、白、灰）作业：根据对黑白装饰画的认识，创作一幅自己感兴趣的、具有装饰美感的，黑白装饰画。
黑白装饰画静物写生创作，融自己的情感于画面。
