宁波市海曙区2017学年第二学期期末八年级
科学参考答案及评分标准
评分说明:1.本卷中有些答案是不唯一的,正确的均可给分。
2.解答题若用不同方法计算,只要正确的均给分。
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不得分。)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
B
C
D
C
A
A
B
C
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
D
B
D
D
C
C
B
C
C
二、填空题(本大题共8 小题,每空1分,共16分)
21. ①④ 22. 铜片 0.6 23.折射 水中斜射入空气
24.(1)反射弧 感受器 (2)②④ (3)远离
25.1:5 4:1 26.负极 缩短 27.公交车 品中
28. (U2-U1)/△I
三、实验探究题(本题共3小题,每空2分,共24分)
29. (1)
(2)调节滑动变阻器,保持定值电阻两端的电压一定
当电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比
30. (1)竖直 粗糙 入射角和反射角
(2)物与像的大小相等 相等
31. (1)控制变量唯一 (2)甲状腺激素能促进蝌蚪的发育 (3)甲状腺 B
四、解答题(本大题共3小题,32小题6分,33小题8分,34小题6分,共20分)
32.(1)L2 (2分)
(2)2.4V (2分)
(3) 24Ω (2分)
33.(1)光合作用 多 (2)小脑 (3)D (每空2分)
34. (1)6V (2分)
(2)2.4 (2分)
(3) (2分)
宁波市海曙区 2017 学年第二学期期末八年级科学试卷
考生须知:
本卷共 4 大题,34 小题,满分 100 分,考试时间 90 分钟。
全卷分试题卷和答题卷,请把答案写在答题卷对应的位置上,做在试题卷上无效。
试题卷Ⅰ
一、选择题(本大题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分。请选出每小题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不得分。)
下列生命活动中,与植物感应性现象无关的是( ▲ )
A.含羞草受到触动时幼叶下垂 B.倒伏的水稻会自然挺立起来C.植物向有光的方向生长 D.浸在水中的大豆种子逐渐胀大
如图所示是电扇中的一种自动保护装置:当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时,小球就会滚向一侧使电路断开,起到保护电扇的作用。由此判断,这个保护装置在电扇电路中的作用相当于( ▲ ) A.导线 B.开关 C.电源 D.用电器
科学研究发现,中学生在晚上 10 时前入睡,且睡足 9 个小时,更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素,这种激素是( ▲ )
(第 2 题图)
A.甲状腺激素 B.胰岛素 C.生长激素 D.性激素
甲、乙、丙三个轻质小球用绝缘细绳悬挂,如图所示,已知丙带正电,则( ▲ )
甲、乙均带负电
乙带负电,甲一定不带电
乙带正电,甲一定带负电
乙带正电,甲可能不带电
如图是晚上汽车在干燥的沥青路面和潮湿的沥青路面上行驶时大灯部分光路的简图,在晚上开车时( ▲ ) A.潮湿的路面更容易发生光的漫反射
B.照射到干燥路面上的光不遵循光的反射定律C.对面无车时,驾驶员看潮湿的路面更暗 D.干燥的路面发生了光的折射
有一个看不见内部情况的小盒,如图所示,盒上有两只灯泡, 由一个开关控制。闭合开关,两个灯泡都发光,断开开关,两个灯泡都熄灭。在不打开盒子的情况下,小科为了判断两个灯泡的连接方式,把其中一个灯泡拆下,闭合开关,观察另一个灯泡。下列说法正确的是( ▲ )
(第 4 题图)
(第 5 题图)
(第 6 题图)
A. 如另一个灯还亮,则原来两灯是并联 B. 如另一个灯不亮,则原来两灯是并联
C. 如另一个灯还亮,则原来两灯是串联 D. 以上说法都不对
人类在探索自然规律的过程中,总结出了许多科学研究方法,如:“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法,下面是初中科学中的几个研究实例:①研究平面镜成像特点时拿一只相同的蜡烛在玻璃板后面移动;②用光线表示光的传播方向和路
径;③研究电流时把它与水流相比;④用磁感线表示磁场。上述几个实例中,采用了相同研究方法的是( ▲ )
A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④
下列所作的图中,错.误.的是( ▲ )
B ′
A.条形磁铁的磁感线 B.通电直导线周围磁场 C.平面镜成像 D.光的折射
随着电子产品和网络信息的发展,手机支付代替现金、刷卡现象已越来越普遍,甚至在境外都能用支付宝、微信扫一扫付款。如图所示是手机扫描二维码付款时的情形,有关该现象的说法正确的是( ▲ )
摄像头相当于凸面镜
二维码在手机上所成的像是正立、等大的虚像
二维码位于摄像头的两倍焦距以外才能成清晰的像
二维码位于摄像头的一倍焦距以内才能成清晰的像
(第 9 题图)
为研究光照对植物胚芽生长的影响,某兴趣小组做了下图所示的实验。根据图中所示实验结果可以得出的结论是( ▲ )
单侧光使胚芽鞘弯曲生长
胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位
单侧光使胚芽鞘内生长素分布不均匀
生长素能促进胚芽鞘向光生长
如图所示,是“探究产生感应电流条件”的活动,导线 ab 与灵敏电流计组成闭合电路,蹄形磁铁放置在水平桌面上保持静止。下列有关说法正确的是( ▲ )
揭开“磁生电”奥秘的科学家是奥斯特
导线 ab 在水平方向运动,电流计指针不会发生偏转
导线 ab 在竖直方向运动,电流计指针会发生偏转
(第 10 题图)
(第 11 题图)
保持其它条件不变,把蹄形磁铁的两极对调,则产生的感应电流方向会改变
如图所示电路中,电源电压保持不变,闭合开关,当变阻器滑片 P 向左移动时,电表示数变小的是( ▲ )
A B C D
在科学实验时,为了减小误差或寻找普遍规律,经常需要进行反复多次实验。
①“探究反射角和入射角大小关系”时,改变入射角大小,多次测量
②“测量七年级上科学课本的长度”时,多次测量
③“研究通过导体的电流与导体两端电压的关系时”,改变导体两端电压,多次测量
④“研究串、并联电路的电流特点”时,换用不同定值电阻,多次测量
⑤“用伏安法测电阻”时,多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值上述实验中寻找普遍规律的是( ▲ )
A.①②⑤ B.①③④ C.②③④ D.②④⑤
如图是光在空气和玻璃的界面发生反射和折射的光路图,∠AOS=60°,∠ROB<60°。下列有关说法错.误.的是( ▲ )
OC 是反射光线
反射角大小是 30o
RS 右侧是空气
∠ROB 是折射角
下列有关人体体温调节的叙述错.误.的是( ▲ )
人体正常的体温大约是 37℃
一天中,人体的体温会随时间波动
人体体温的调节主要依赖于神经系统和激素的共同调节
(第 14 题图)
在炎热的天气下,为了增加散热,人体皮肤血管会收缩,汗腺分泌增加
下列几个现象中,要用光的反射来解释的是( ▲ )
A.水中的鱼,看起来变浅了 B.在太阳光下,物体的后面有影子C.能看到本身并不发光的物体 D.用放大镜能看清书上的小字
如图是电阻甲和乙的 I﹣U 图象,小科对图象信息作出的判断,正确的是( ▲ )
当甲两端电压为 0.5V 时,通过它的电流为 0.3A
当乙两端电压为 2.5V,其电阻值为 10Ω
将甲和乙串联,若电流为 0.3A,则它们两端的总电压为 2V
若甲和乙并联,若两端电压为 1V,则它们的总电流为 0.4A
(第 17 题图)
某同学连接的电路实物图如图所示。闭合开关后,灯泡 L1、L2 都不发光,他用电压表进行电路故障检测,测试结果如表所示,则可以判定电路中的故障是( ▲ )
(第 18 题图)
A . 灯泡 L1 短路 B. df 断路 C. cd 段断路 D. 灯泡 L2 短路
如图所示,当用眼睛去观察平面镜时,光束似乎是从距离平面镜 0.2 米的 M 处发散开来的,则凸透镜的焦距是
( ▲ )
A. 0.5 米 B. 0.3 米
C. 0.1 米 D. 0.2 米
(第 19 题图)
如图所示的电路中,电源两端电压为 6V 且保持不变,定值电阻R1 的阻值为 10?,滑动变阻器 R2 的最大阻值为 20?,电压表接入电路的量程(0~3)V,电流表接入电路的量程(0~0.6)A。闭合开关 S,将滑动变阻器的滑片P 由 b 端缓慢向 a 端移动,直至某一电表的指针达到满偏。有关变化下列说法正确的是( ▲ )
①电压表的示数变大,电流表的示数变大 ②电流表的示数变化范围为 0.2A~0.6A
③电压表的示数变化范围为 2V~6V ④R2 阻值变化范围为 20 ?~10 ?
⑤指针达到满偏的是电流表
A. 只有②⑤正确 B. 只有③④正确 C. 只有①④正确 D. 都正确
试题卷Ⅱ
二、填空题(本大题共 8 小题,每空 1 分,共 16 分)
学了“磁场和磁感线”的相关知识后,小明同学对知识点进行梳理反思,他归纳整理如下,其中正确的有 ▲ 。
①磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在
②磁场是由磁体周围空间实际存在的磁感线组成
③磁体周围的磁场强度都是均匀的
④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近
如图所示,在烧杯中加入盐水,然后将和电压表接线柱相连的铜片和锌片插入盐水中, 这样就制成了一个盐水电池。则盐水电池的正极是 ▲ (选填“铜片”或“锌片”),电池的电压为 ▲ V。
(第 22 题图) (第 23 题图)
如图所示是观看水中的硬币活动,把一枚硬币放在空杯的底部,眼睛在 A 处恰好看不到它。沿杯壁缓缓向杯中加水,小明在 A 处又能看到“硬币”,这是因为发生了光的
▲ 现象,光是从 ▲ (选填“空气斜射入水中”或“水中斜射入空气”)。
2018 年足球世界杯正在俄罗斯如火如荼的进行,作为球迷的小科同学也在家观看比赛, 当小科支持的球队进球时,小科会兴奋的跳起来。
⑴完成该反射的神经结构基础是 ▲ ,该反射活动的途径是:眼→传入神经→大脑
→脊髓→传出神经→肌肉,其中“眼”属于组成该神经结构基础的 ▲ 部分。
⑵妈妈提醒小科不要长时间电视观看比赛,不然会加速近视眼的形成。下图中能说明近视眼成像原理和近视眼矫正方法的两幅图是 ▲ 。
① ② ③ ④
⑶除了足球,小科对科学探究也有浓厚的兴趣。如图所示是他模拟探究有关视力缺陷的部分活动,在凸透镜的前方放置老花眼镜,使烛焰在光屏上成清晰的像。取下老花镜,保持蜡烛和凸透镜的位置不动,为了在光屏上仍能得到清晰的像,应将光屏
▲ (选填“靠近”或“远离”)凸透镜。
(第 24 题图)
在如图所示电路中,两个电压表均有两个量程(0~3V,0~15V),闭合开关,两电压表指针偏转角度相同且未超过量程。则电压表 V1 和 V2 的比值 U1∶U2= ▲ ,电阻 R1:R2=
▲ 。
(第 25 题图) (第 26 题图)
如图所示是小科连接的电路,闭合开关,发现弹簧缩短了,则电源的左端是 ▲ (选填“正极”或“负极”),若滑动变阻器的滑片 P 向b 端移动,则弹簧会 ▲ (选填 “伸长”或“缩短”)。
当小科所坐的公交车经过同向行驶的某辆轿车时,看到轿车的玻璃窗上依次连续出现了横移的字,小科拍摄了其中两字,如图所示。这些横移的字实际是写在 ▲ 上(选填“公交车”或“轿
车”),如果从写有这两字的车的车头向车尾看,两字的顺序是 ▲
(第 27 题图)
如果加在某定值电阻两端的电压从 U1 升高到 U2,通过该电阻的电流变化了△I,则定值电阻的大小为 ▲ (用 U1、U2、△I 表示)。
三、实验探究题(本大题共 3 小题,每空 2 分,共 24 分)
小科在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了图甲所示的电路图。
甲 (第 29 题图) 乙
⑴图乙是对应的未连接完整的实物图,请用笔画线代替导线完成该实物图的连接。
⑵实验过程中,先将 5Ω 的电阻接入电路中进行实验,然后将 5Ω 电阻依次换成 10Ω 和20Ω 的电阻进行实验,每次闭合开关后,都要 ▲ ,然后再记录电流表的示数。右表是小科测得的三
组数据,据此数据可得到的结论是:
▲ 。
在某次探究光学实验活动中,小科做了“探究光的反射规律”和“探究平面镜成像”的实验。
(第 30 题图)
甲 乙 丙
⑴在“探究光的反射规律”实验时,如图甲所示,先将平面镜 A 放在水平桌面上,再将硬纸板 B ▲ 在平面镜A 上,让激光紧贴纸板射向 O 点。为了显示光路,硬纸板的表面应 ▲ (选填“光滑”或“粗糙”)些,在纸板上标出刻度是为了方便测量 ▲ 的大小。
⑵在“探究平面镜成像特点”实验中,如图乙所示,在竖立的薄玻璃板前 A 处放一支点燃的蜡烛,再拿一支相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后面移动。当移动到 A′处时, 它跟像完全重合,由此可以得出的结论是: ▲ 。经三次实验,在白纸上留下的信息如图丙所示。小明将白纸沿 PQ 对折,发现A 和A′、B 和 B′、C 和C′分别重合,由此得出结论:物与像到镜面的距离 ▲ (选填 “相等”或“不相等”)。
为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响,某兴趣小组设计了如下探究实验: a、取两个规格相同的玻璃缸,分别贴上标签 A、B;
b、在两缸中分别加入 2000mL 河水,并分别饲养 10 只同种、同等大小的蝌蚪; c、A 缸隔天加入甲状腺激素制剂 5mg,持续 5 次,B 缸不加,其他条件相同;
d、两缸同时隔天换水一次,每天喂少许熟蛋黄粉和碎菜叶。结果记录如下,请分析回答:
⑴实验中 A 缸和 B 缸的规格、加水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是 ▲ 。
⑵根据实验结果,得出的结论是: ▲ 。
⑶若要进一步验证“甲状腺激素是由甲状腺分泌的”,可再选取 10 只相同的小蝌蚪,将其 ▲ 破坏,其它培养条件应与 ▲ (“选填 A”或“B”)缸完全相同。
四、解答题(本大题共 3 小题,32 小题 6 分,33 小题 8 分,34 题 6 分,共 20 分)
如图甲所示,不考虑温度对灯泡电阻大小的影响,灯泡 L2 的电阻为 10Ω ,当只闭合开关 S1 时,电流表的示数是 0.24A,当 S1 和 S2 都闭合时,电流表的读数如图乙所示。求:
⑴只闭合开关 S1 时,发光的灯泡是 ▲ 。
⑵电源电压。
⑶灯泡 L1 的电阻大小。
甲 乙
(第 32 题图)
以下是有关生命活动调节方面的问题,请分析回答:
⑴向日葵幼嫩的花盘跟着太阳转,放在窗台上的草本植物会朝向窗外生长,这些现象被称为向光性,是植物对 ▲ (选填“光合作用”或“呼吸作用”)的一种适应。科学家通过研究发现,光线能够使植物体中的生长素在背光一侧比向光一侧分布
▲ (选填“多”或“少”),因此,背光一侧比向光一侧生长快,这是解释植物向光性的原因。
⑵人喝酒喝醉了,走路会摇晃、站立不稳,这是由于酒精麻痹了人脑中 ▲ ,它具有使运动协调、准确,维持身体平衡的功能。
⑶如图所示为某同学的手指不小心碰到火焰后的缩手反射示意图。该反射是“生来就有”的,在下列反射中与它不同的是 ▲ 。A.眨眼反射 B.膝跳反射
C.婴儿吮奶 D.老马识途
(第 33 题图)
如图甲所示的电路中,闭合开关,当滑动变阻器的滑片 P 从 b 端移到 a 端的过程中,定
值电阻 R1 两端的电压随滑动变阻器 R(2
⑴电源电压。
⑵当 R2=15Ω 时,电压表示数为多少。
0≤R2≤50Ω )阻值变化的图象如图乙所示,求:
⑶如将电压表并联在 R2 两端,如图丙所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片 P 从 b 端移向 a 端,则请在丁图中作出通过定值电阻 R1 的电流和电压表示数的关系图。
甲 乙 丙 丁
(第 34 题图)