课件24张PPT。捐赠天堂 1.正确流利的朗读课文,学会本课的生字新词。
2.在理解课文内容的基础上,概括课文的主要内容。
3.抓住“一颗童心给另一颗捐赠了一个真正的天堂”体会童心的可贵。学习目标 词语学习
捐赠 肃穆 妒忌
刻骨铭心 财富
懂得 给予 笨拙 让我们跟随一组老照片走进唐山大地震——唐山大地震一九七六年,七月二十八日灾难无情,大爱无疆 1.自由读课文,思考:课文主要讲了什么内容? 2.文中哪句话概括了全文呢?我仿佛看见了充满着友爱与深情的一颗童心, ( )也仿佛看见了充溢着欢乐与幸福的另一颗童心。
( )指捐赠小朋友的心指受捐赠小朋友的心 在毛毛熊的肚子上缝着一块白布,上面歪歪扭扭地写着:“灾区的小朋友,我不知道你是谁,可我知道受灾后,你连吃饭、穿衣都困难,肯定没有毛毛熊和发带。是我求妈妈一定把它送给你的。祝你快乐!”
从“求”字你体会到什么? 他分到的书很新,翻开第一页,里面竟有两张剪纸!他高兴得欢呼起来。这欢呼引来了全班的同学,大家妒忌地分享了他那份巨大的欢乐……
“竟”字表明什么?联系当时的情景想像一下,作者的丈夫当时会怎样想?班里的同学会说些什么?我多么希望自己就是这两张剪纸的赠送者,多么希望童年时一次赠送被人刻骨铭心地牢记着,越来越成为一笔千金不换的财富……
1.什么叫“刻骨铭心”?“我”的两个希望说明什么?2.这“财富”是谁的?从中看出丈夫是一个怎样的人?一颗童心给另一颗童心捐赠了一个真正的天堂。
人们常说的“天堂”指什么?对于孩子来说“真正的天堂”指什么?
“天堂”常指人死后居住的永享幸福的地方,或比喻幸福美好的生活环境
孩子们“真正的天堂”指真正属于孩子们的欢乐与幸福,是充满童心、童趣.捐赠天堂=捐赠快乐和幸福
把自己最感动的句子,有感情朗读,通过自己的语气、表情等方面把自己的感受读出来。 学了本课你有什么收获?再见!作业:把这个故事讲给别人听