4.4求被减数的实际问题 课件(13张PPT)

课件13张PPT。苏教版一年级数学下册求原来有多少的实际问题一、预习检测1、口算
45+4= 3+26= 6+71= 8+40=
2、王老师现在有30个红花，已经奖给同学们10个，王老师原来有多少个红花？已经采了23个。还剩5个。原来一共有多
少个桃？二、合作探究 树上原来有少个桃子？28三、展示提升 已经拼好了21块，还有50块没有拼，一共有多少块拼板？23＋50=73四、小结强调 学习了这节课，我的收获是求原来有多少的实际问题，用加法计算，剩下的数量+拿走的数量=原来的数量。计算出结果后，要记得在得数后面写上单位名称，并用括号括起来。五、检测反馈 1、已经收了34棵白菜，还有30棵没有收。一共有多少棵白菜？
妈妈买了多少个苹果？ 一共有多少人乘车？六、拓展延伸玲玲养了30条蚕，兵兵又送给她10条。玲玲现在有多少条蚕？
玲玲养了30条蚕，送给兵兵10条。玲玲现在有多少条蚕？