4.2千以内数的读、写 课件（27张ppt）

课件27张PPT。我要来挑战你们！第一关：数一数1、一个一个地数（1）536的下一个数是（ ）。
（2）387的前一个数是（ ）。
（3）与126相邻的两个数是（ ）
和（ ）。5373861251272、小组互数一百一百地数
从300数到100010个一是10个十是10个百是（10）（ 100）（1000）第二关：九十八（98）写作：五十写作：（50）读数、写数30读作：（三十）76读作：（七十六）
第一位是个位，
第二位是十位，
第三位是百位，
第四位是千位. 从右边起，
加法和减法千以内数的读写 例3、先在计数器上拨一拨，再写一写、读一读。 （ ）
5个百是500. 3 5 5个百3个十和4个
一组成的数是（ ）。 534 一个千是（ ）.1000 1 读作：写作：五百写作( )读作( )五百三十四写作( )读作( )一千 0 0 5 4 0 0 0 这个数是由4个（ ）
和6个（ ）组成的。百百一 试一试。6 4 这个数是由6个（ ）
和4个（ ）组成的。十写作：( )读作：( )写作：( )读作：( )六百四十四百零六 4 0 0 6 1、3004006008009001000 写作：（ ）
6 2 75 0 34 3 02、 写作：（ ）
写作：（ ）
读作：( )读作：( )读作：( )六百二十七五百零三四百三十 3、你能读出下面各数吗？四百二百五十一百六十八三百零二 六百八十九。五百三十。五百零三。八百九十六。写作：896写作：530写作：689写作：503一百 。一千 。写作：100写作：10004、写出下面各数。 5、每个数中的“3”个表示多少？连一连。573 306 230 6、先读一读，再根据每组数的排列规律接着写。（1）、707、708、709、（ ）、（ ）。
（2）、270、280、290、（ ）、（ ）。
（3）、980、985、990、（ ）、（ ）。
（4）、503、502、501、（ ）、（ ） 7107113003109951000500499恭喜你们挑战成功！你能继续往下做吗？1、由（ ）个百、（ ）个十和
（ ）个一组成的数是（ ）。362巩固练习 3622、在362中，“3”表示3个（ ）、
“6”表示6个（ ），“2”表示2个（ ） 。百十一3、由（ ）个百和（ ）
个一组成的数是（ ），
读作（ ）。6306巩固练习2、560是由（ ）个百
和（ ）个十组成的，
读作（ ）。356五百六十三百零六 3、写出下面各数。 六百八十九。五百三十。 五百零三。 八百九十六。8965306895038 8 3 3 9 9 6 6 4、你能读出下面各数吗？读作： 六百二十读作:二百零六读作：二百六十 读作：六百零二620206260602 5、每个数中的“8”个表示多少？连一连。578 806 280 八个十八个一八个百巩固练习判断
1、456读作四五六 （ ）
2、三百零九写作390 （ ）
3、3个百和6个十组成的数是306 （ ）
4、 610是由6个百1个一组成的。 （ ）
5、最小的三位数是100。 （ ）
6、389后一个数是400。 （ ）
7、 709是由7个百和9个一组成的。（ ）
××××√×√ 提示二:
在我们遇到困难或坏人时也可以拨打这个数提示一:
它的价格介于100与200之间。110元提示一:
它的价格是一个三位数
每一位数上个数字相同 提示二:
它的价格是一个最大的三位数999元想一想由6 ,2 ,0组成的三位数有几个?
看谁想得又快又准！要读零的有哪几个?不要读零的有哪几个?
学了这节课，你有什么收获？