部编四年级上9课《暮江吟》精讲 课件

部编四年级上
第三单元
9、暮江吟
新知导入
导入语
《暮江吟》是唐朝诗人白居易创作的一首七言绝句。是一首写景佳作。作者选取了日落西沉到旭日东升这个时间段的两组景物进行描写，运用了巧妙新颖的比喻，创造出和谐、宁静的意境。通过深情的吟咏，表现出内心深处的情思和对大自然的 无限热爱之情。
诗题：题目，交代了诗的主要内容。它是唐代著名诗人白居易在深秋的傍晚观赏江景时由感而发。
解诗题
新知讲解
新知导入
读古诗
新知导入
暮江吟
【唐】白居易
一道残阳铺水中，
半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜，
露似珠珠月似弓。
读古诗
新知讲解
读准字音
暮江
mù
yín
吟
铺水中
pū
瑟瑟
sè
新知讲解
知作者
白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。
新知讲解
知背景
这首诗大约是公元822（年长庆二年）白居易在赴杭州任刺史的途中写的。当时朝廷政治昏暗，牛李党争激烈，诗人品尽了朝官的滋味，自求外任。作者离开朝廷后顿感轻松惬意，于是写下这首诗。
新知讲解
明诗意
看图读古诗知今译
一道残阳铺水中，
词语解释：
残阳：夕阳，将落山的太阳光。
铺：铺展，这里是斜照的意思。
诗的大意：
傍晚时分，快要落山的夕阳，柔和地铺在江水之上。
新知讲解
明诗意
看图读古诗知今译
词语解释：
瑟瑟：形容未受到残阳照射的江水所呈现的青绿色。
诗的大意：
晚霞斜映下的江水
一半呈现出深深的碧色，一半呈现出红色。
半江瑟瑟半江红。
新知讲解
明诗意
看图读古诗知今译
词语解释：
可怜：可爱。怜，怜爱，爱惜。
九月初三：指农历九月初三的时候。诗的大意：
九月初三这个新月初升的夜景是多么可爱啊，
可怜九月初三夜，
新知讲解
明诗意
看图读古诗知今译
词语解释：
真珠：即珍珠。
月似弓：月弯如弓。
诗的大意：
岸边草茎树叶上的露珠像稀少的珍珠一样，而升起的一新月像一张精巧的弯弓。
露似真珠月似弓。
课堂练习
背古诗
按诗的节奏和抑扬来读背古诗。
暮江吟
【唐】白居易
一道/残阳/铺/水中，
半江/瑟瑟/半江/红。
可怜/九月/初三/夜，
露似/珠珠/月似/弓。
新知讲解
明诗意
古诗今译：
一道残阳倒影在江面上，阳光照射下，波光粼粼，一半呈现出深深的碧色，一半呈现出红色。
最可爱的是那九月初三之夜，露珠似颗颗珍珠，朗朗新月形如弯弓。
课堂总结
《暮江吟》是白居易“杂律诗”中的一首。全诗构思妙绝之处，在于摄取了两幅幽美的自然界的画面，加以组接。一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象，一幅是弯月初升，露珠晶莹的朦胧夜色。表达了诗人热爱自然、热爱祖国江河的感情。
析古诗
景象
夕阳西沉，晚霞映水
暮江吟
情感 —内心轻松，无比喜悦
热爱自然
赞美山河
弯月初升，露珠晶莹
板书设计
1、赏析“一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红”。 一个句子。
拓展提高
悟诗情
诗人抓住了傍晚夕阳斜射下的江面上呈现出的两种不同的颜色，表现出江面微波粼粼、光色瞬息变化的绚烂景象。表现出江面微波粼粼、光色瞬息变化的绚烂景象。

2、首句中的一个“铺”字，用得妙在何处？
　
拓展提高
悟诗情
斜阳照水，波光闪动，半江碧绿，半江红色，“铺”字形象地表现了太阳的斜射。
3、赏析：“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”这句诗。　
拓展提高
悟诗情
诗人在这里把天上地上的两种景象压缩在诗里，通过对“露”和“月”的视觉形象的描写，创造出秋夜一派和谐宁静的意境。
4、体会：“露似真珠月似弓”这句诗的表达效果。
拓展提高
悟诗情
用比喻的修辞。把“露”比作“珍珠”，把“月”比作”弓“，不仅写出了露珠的圆润，而且写出了在一轮弯月的映照下，露珠闪烁的光泽。

1、诗人在傍晚江边看到了什么样的景色？



2、这首《暮江吟》诗，表达了什么样的思想感情？


　
课堂作业
明主旨
一幅是夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象，一幅是弯月初升，露珠晶莹的朦胧夜色。
反映出诗人对秋景的喜爱之情和轻松愉快的心境。
谢谢
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