8 生理与适应 课件（13张PPT）

课件13张PPT。（冀教版）六年级科学下册
第二单元 奇妙的人体
8.生理与适应
一、刺激 —反应游戏逃避打手游戏快速抓棒游戏快速指认五官游戏旗语游戏讨论：为什么从刺激出现到做出反应，会间隔一段时间？在同一游戏中，不同的人做出的反应快慢一样吗？反应时
从刺激呈现到反应开始之间存在的时间间隔，被成为反应时。在这段时间内，经历了许多复杂的心理加工过程。这种加工是在由脑、脊髓和神经组成的神经系统内完成的，一般可以分为以下5个阶段：1.感觉器官感受到刺激，产生“感觉信息”；2.“感觉信息”沿神经进入脊髓或大脑；3.脊髓或大脑通过对“感觉信息”进行加工，产生“动作指令”；4.“动作指令”沿神经到达相应的运动器官；5.运动器官做出必要的反应。
以上5个阶段的加工所需要花费的时间，就是反应时。反应时的长短与刺激的强度、感觉器官的灵敏程度、人对刺激的熟悉程度以及动作反应的次数等因素有关。科学在线
不同游戏中的刺激，感觉和反应记录在下表。
刺激与反应并不单单体现在这些游戏上，在现实生活中，外界的任何信息（声音、气味、动作、环境的变化）对于我们的感受器官来说都是一种刺激，而身体在神经系统的协调和控制下做出各种各样的反应。 小结：
观看下图说说生活中的一些适应现象。刚进入电影院的瞬间，你有什么感觉？
二、认识各种适应现象刚进入游泳池的瞬间，你有什么感觉？
刚进入花园时，你会闻到花香，一会后，就闻不到了，为什么？
生活中还有哪些类似的现象？从以上各种不同的适应现象中，能够发现什么共同点？
仔细观察下面图案，你能做出正确的判断吗？
拓展：体验错觉你的判断正确吗？这种现象叫什么呢？错觉：人对客观事物不正确的知觉。