老王

课件20张PPT。
9 老 王杨 绛 杨绛，生于1911年，江苏无锡人，作家、文学翻译家。著有散文集《干校六记》《将饮茶》等，译有《唐·吉诃德》。是著名作家钱钟书先生的妻子。杨 绛读准下面词语。蹬 dèng 压（压根儿）yà 伛 yǔ 攥 zuàn 荒僻 pì 塌败 tā 取缔 dì 骷髅kūlóu 滞笨 zhì 愧怍kuìzuò 整体感知课文1、老王是一个怎样的人呢？你是从哪里看出来的？2、作者一家的善良表现在哪里？请从文中找出相关的语句或事例。命苦心善 老 王谋生手段艰难生理上有缺陷居住条件恶劣为作者送冰，车费减半送钱先生看病，不愿要报酬身体病重，还要来谢恩打一辈子光棍，孤苦伶仃。作者一家的善良表现在哪里？A、照顾老王的生意，坐他车；
B 、老王再客气，也付给他应得的报酬；
C、老王送来香油鸡蛋，不能让他白送，也给了钱；
D、关心老王的生计：三轮车改装后，生意不好做，关切询问他是否能维持生活。
E、她的女儿也如她一样善良，送老王大瓶鱼肝油，治好他的夜盲症。善研读课文1、找出揭示全文主旨的句子，并说说你的理解。2、作者为什么能够关心老王？那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。社会总有幸运者和不幸者，与老王一生的辛劳相比，作者夫妇在文革中所受的折磨不算什么，算得上是幸运的人，因而有责任关爱不幸者，帮助改善他们的处境。作者回想对老王的关爱还很不够，这加深了她的愧怍。1、找出揭示全文主旨的“文眼”。 2、作者为什么能够那么关心老王?平 等互 爱
（人道主义精神） 社会地位、生活条件比较优越的人往往瞧不起卑微者，要有什么样的精神才能象作者那样尊重人，理解人，关心人？想一想善极富爱心比较下边每组两个句子，说说①在表达上的好处。①他送的冰比他前任送的大一倍，冰价相等。
②他送的冰比他前一个三轮车工人送的大一倍，冰价相等。“前任”一词简练，大词小用，又很风趣。①我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”
②我笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”“强笑”一词，不但准确，而且含蓄，透露自己见到老王病成那个样子，还拿东西来谢“我们”，心里有说不出的悲酸和感动。①我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
②我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地站立在门口。“镶嵌在门框里”用的是夸张手法，强调了老王步履维艰、身体僵直的形态。 你们的生活周围有像老王这样的不幸者吗?你是怎样对待他们的?说出你的想法和做法。姐妹抓阄jiū读书，有书读的妹妹却哭了……等待……同样的期待……放学……我们常常无法做伟大的事，但我们可以用伟大的爱去做些小事。
—诺贝尔和平奖得主特蕾莎修女 特蕾莎(Mother Teresa)
[1910-1997]
[南斯拉夫/印度] 赠 言读一读
记一记心存善良仁厚之意；胸怀平等博爱之念。爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。作业：
　　　　　　　感悟＂爱心＂仿句：爱心是一片洒落在旱地上的甘霖，使心灵枯萎的人尝到情感的甜美。
　　　爱心是一首飘荡在夜间的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
　爱心是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　爱心是