六年级下册 2.1 早晨课件 冀教版(共24张PPT)

课件24张PPT。义务教育课程标准实验教科书冀教版小学语文(六年级 下册)早 晨 6 联系生活来谈谈早晨带给
你的感受。 都来说一说：阅读提示：
1、自读课文，关注生字新词，将每句话读通顺，做到正确、流利地朗读。
2、读了课文，说说“早晨”留给你怎样的感受？阅读提示：
默读课文，边读边在书中勾画出课文是通过描写哪些美好的事物来表现早晨的？左右结构的字：搅躬 世界上最美好的事情，是
去看一天是怎样诞生的！ 阅读提示：
默读课文，走进每种事物的描写中，认真品味、体会并想象画面。选择两种你最喜欢的事物进行批注。早晨海浪花儿蜥蜴太阳人们歌声早晨组照 海浪高高地昂起雪白的脑袋，向太阳鞠躬，好像美丽的宫嫔在向国王朝拜， 并且吟唱着：“欢迎你呀，世界的主宰！”
和煦的太阳微微含笑。这些波浪整夜戏耍着，不停地翻滚。现在，它们披头散发，身上绿色的衣裳皱皱巴巴，天鹅绒的长披纱也被搅得乱七八糟了。 “早上好!”太阳升到海面上说，“早上好,美丽的浪花！不过你们玩儿够了，安静一下吧！要是你们继续这样高高地蹦跳，孩子们将不能在海水中洗澡！应该让世界上的一切都能得到各自的享受，不是吗？” 石头缝里爬出几条绿色的蜥蜴，眨着惺忪的睡眼。它们相互说：“今天的天气一定很热！”
在大热天，苍蝇飞得不勤快，蜥蜴能够轻易地捕获它们，把它们吃掉。吃活的苍蝇，这是一件多么惬意的事情！ 花儿沾满了露水，摇晃着，仿佛说：“ 把我们描绘下来吧，先生，早晨我们用露水的衣饰装扮着，是多么的美丽呀！用言语替花儿描绘一帧小照吧！” 它们自豪地说着，把脑袋伸向太阳。阳光照射着露珠，给花瓣和叶子染上了钻石的光彩。 请你用言语为沾满露珠
的花儿描绘一帧小照。试着说一说： 蜜蜂醇厚的歌声：
美好的太阳，
是愉快生活的源泉！
美好的工作，
把大地装扮得华丽美艳！美丽的东西永远是美丽的，
即使在它凋谢的时候；
我们所爱的东西我们会永远爱着，
即使在我们死去的时候……
一天开始了！蔷薇花柔和的歌声： 人们也醒来了，他们走到自己的田地里，进行劳动——太阳望着他们微笑：它知道得最清楚，人类在土地上做了多少有益的事。它从前看到土地是荒芜的，而现在整个土地上都覆盖着人类所做出的伟大成绩。 早晨早晨早晨早晨早晨早晨推荐阅读：
高尔基的《童年》、《在人间》、《我的大学》、《母亲》等。
推荐欣赏乐曲：
贝多芬《黎明奏鸣曲》。