2019春人教部编版生物七下7.2探究环境污染对生物的影响课件(共20张PPT)

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名称 2019春人教部编版生物七下7.2探究环境污染对生物的影响课件(共20张PPT)
格式 zip
文件大小 26.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2019-06-04 09:13:32

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文档简介

酸雨毁坏的树木
酸雨破坏的森林
自学课本“模拟探究”的部分,找出下列问题的答案:
1、什么是酸雨?
2、酸雨的形成原因、过程及成分?
一、什么是酸雨?
简单地说:酸雨就是酸性的雨。
正常雨水的PH约为5.6,酸雨的PH则小于5.6。
酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质造成的。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因 。
1.原因
工厂燃烧含硫量高的煤
机动车排放的尾气
2.过程
3.成分
水、硫酸、硝酸
探究酸雨对植物幼苗生长的影响
合作与交流(请展示你的才华)
1、提出问题:
2、作出假设:
3、设计对照实验:
本实验的变量是:
实验组处理:
对照组处理:
结合课本的提示回答下列问题:
4、预期实验结果及推论:
实验步骤参考答案
采用PH=4的酸雨进行实验,设置清水作为对照
在甲、乙两个花盆中栽培同样数量的植物幼苗
在相同适宜的环境中培养,每天两次向甲盆中喷洒定量的配制的酸雨,每天两次向乙盆中喷洒定量的清水,每天观察记录一次
一周后,分别统计两个实验装置中植物幼苗的生长高度
预期实验结果与分析:
1、如果两个装置中植物幼苗的生长没有差异,说明
2、如果用酸雨培养的植物幼苗的生长情况比较好,说明
3、如果用清水培养的植物幼苗的生长情况比较好,说明
酸雨对植物幼苗的生长没有影响
酸雨对植物幼苗的生长有促进作用
酸雨对植物幼苗的生长有抑制作用
黑板图片
收集当地的雨水,用pH试纸测定pH,看看是否是酸雨?如果是酸雨,你能分析其成因吗?
自学课本,找出下列问题的答案:
1、酸雨的危害及防治措施。
2、废电池的危害及防治措施。
日本水俣病
当地居民长期食用富含汞的鱼虾造成的。
患者手脚麻木、运动失灵,甚至呈疯癫状态。
日本的水俣病患者
shuiwuran
daqiwulan
日本曾经发生的痛痛病
患者长期食用含镉污水灌溉的水稻造成的。
患者的胃和肾等器官受到严重损害,全身疼痛难忍。
全球性大气污染问题除了酸雨以外,还包括温室效应和臭氧层破坏。
温室效应:
由于全球二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象。
危害:
1、使冰川加速融化,海平面逐渐上升,一些地区的台风更加频繁,
2、一些地区则更加干旱,最终造成世界各地农作物的减产和多种生物的灭绝。
为了我们的生存;
为了地球的生存;
让我们珍惜环境吧!