图形的放大与缩小课件 (共32张PPT)

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名称 图形的放大与缩小课件 (共32张PPT)
格式 zip
文件大小 3.1MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2019-06-04 12:32:20

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文档简介

课件32张PPT。人教版 .六年级下册 .比例的应用放大 与 缩小图形的缩小放大放大放大原图图 1图 2图 3原图图 34
格8
格6 格12 格图 1图 2按2:1画出下面图形放大后的图形。按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍。按2:1画出下面图形放大后的图形。按2:1放大也就是各边放大到原来的2倍。按2:1画出下面图形放大后的图形。三角形的两条直角边放大到原来的2倍后,斜边是否也变为原来的2倍呢?观察一下,放大后的图形与原来的图形相比,有什么相同的地方?有什么不同的地方?如果把放大后的三个图形的各边按1:3缩小,图形又发生了什么变化?画画看。图形的各边按相同的比放大或缩小后,所得的图形与原图形有什么关系呢?按4:1画出下面图形放大后的图形。按1:2画出下面图形缩小后的图形。按1:2画出下面图形缩小后的图形。下面哪个图是图形A按2:1扩大后得到的图形? 按3:1画出下面图形放大后的图形。①②④③⑤图中( )号图形是①号长方形放大后的图形,
它是按( ):( )的比放大的。①②④③⑤图中( )号图形是①号长方形缩小后的图形,
它是按( ):( )的比缩小的。按2:1画出下面三个图形放大后的图形。放大后的图形与原来的图形比较,什么变了?什么没变?按2:1画出下面三个图形放大后的图形。正方形按1:3,三角形按按1:2,长方形按1:4缩小。缩小后的图形与原来的图形比较,什么变了?什么没变?正方形按1:3,三角形按按1:2,长方形按1:4缩小。 说说下列比在图形变化中的含义: 3:1
5:1
3:2 1:31:52:3放大缩小1:31:52:3抢答下面的这些比哪些表示把图形放大,哪些表示把图形缩小? 4:11:10005:22:31:1100:1习题巩固1.先按4:1把下面的三角形放大,再把放大后的图形按1:2缩小。按4:1放大按1:2缩小 图形在放大与缩小后,( )发生了变化,
( )不变。大小形状 A2.下面哪个图形是图形A按2:1放大后得到的图形?√×× 3.填空:
(1)把一个图形的每条边放大到原来的3倍,就是把这个图
形按( )的比放大。(2)把一个图形的每条边缩小到原来的 ,就是把这个图
形按( )的比缩小。(3)把一个图形按1:4的比缩小,每条边就是原来的 。( )( )1:23:114(4)把一个边长5厘米的正方形按2∶1的比放大后,
边长是( )厘米.10(1)( )号图形是①号长方形放大后的图形,它是按
( ):( )的比放大的。(2)( )号图形是①号长方形缩小后的图形,它是按
( ):( )的比缩小的。⑤32③124.认真观察,并填空。 5.在下面的图形中任选两个,再按自己选定的比进行放大或缩小。A.2:1B.3:1C.1:2放大别人的优点
缩小别人的缺点谢 谢