3.6 母鸡 课件 (共23张PPT)

课件23张PPT。冀教版六年级语文下册第三单元15 母鸡我会读反抗 欺侮 成绩 凄惨 慈爱 辛苦 假若 可恶 警戒 鸡雏
如怨如诉 颤颤巍巍
乘其不备1、你从课文的哪几段可以读出老舍先生很讨厌母鸡？哪几段写崇敬母鸡？
2、作者为什么讨厌这只鸡？自己试着用两三个词概括吧。
3、作者对母鸡的态度为什么发生了改变？自读提示： 我一向讨厌母鸡。不知怎样受了一点惊恐。听吧，它由前院嘎嘎到后院，由后院再嘎嘎到前院，没结没完，而并没有什么理由；讨厌！有的时候，它不这样乱叫，可是细声细气的，有什么心事似的，颤颤微微的，顺着墙根，或沿着田坝，那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。 它永远不反抗公鸡。可是，有时候却欺侮那最忠厚的鸭子。更可恶的是它遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手，乘其不备，狠狠的咬一口，咬下一撮儿毛来。 到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能使全世界都知道它这点成绩；就是聋子也会被它吵得受不下去。 可是，现在我改变了看法，因为我认识了一直孵出一群小雏鸡的母鸡。 思考：作者对母鸡的态度为什么发生了改变？
一个鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来，歪着头儿听；挺替身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕的警告鸡雏要马上集合到它身边来！ 负责 当它发现了一点可吃的东西，它咕咕的紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，教它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆的下垂，象刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却削瘦了许多。慈爱 假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。 勇敢
它教给鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡；一天教多少多少次。辛 苦母鸡听到什么东西响了一声，立刻警戒起来，咕咕地警告鸡雏，好像在说：“ 。”当母鸡发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，好像在说：“ 。”汇报交流一向讨厌不敢再不讨厌 母鸡具有哪些优良品质？思考：负责慈爱辛苦勇敢 它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。你有什么体会？ 都是在写母亲，对母亲的赞颂之情在逐句加深。作者为母鸡身上所表现出的母爱所震撼，认识到天地间所有的母亲都是英雄。这是对普天下所有母亲的赞颂。 理解：总结： 课文以作者的情感变化为线索，前后形成了鲜明的对比。前半部分写了母鸡的无病呻吟、欺软怕硬和拼命炫耀，再现了一只浅薄、媚俗的母鸡；后半部分则描写了母鸡的负责、慈爱、勇敢和辛苦，塑造了一位“伟大的鸡母亲”的形象。作者对母鸡的情感由“讨厌”转变为尊敬，表达了对母爱的赞颂之情。说几句赞美鸡妈妈的话？母亲像黑夜里的一盏明灯，
在我迷失方向时，
她会指引我、照亮我，
走向光明，
母亲，
母亲像秋夜中的明月，
在我孤独、无助时，
她会陪伴我、支持我，
给我充满信心。
母亲，
她一天到晚为了我而忙碌，
不辞辛劳，
无怨无悔，
所以，我要说，
.......我会写： 孩子们，请把你最想对
妈妈说的话写下来。