5 消化与吸收 课件（12张PPT）

课件12张PPT。消化与吸收复述回顾1.人体的内部器官有（ ）、（ ）、
（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
2.人体的八大系统有：（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。学习目标 1．能用自己的话说出食物消化和吸收的过程。
2．能在学习过程中，进一步发现有关消化系 统的问题。
3．能举实例说明暴饮暴食对各个消化器官的 危害。设问导读 生日聚餐会上，小冬胃口大开，一通狼吞虎咽后，忽然感觉到胃里不太舒服，四肢无力，同学们把他送到消化科。
你遇到过“小冬”这样的事情吗？医生可能会对小冬说什么？小冬会从中学到些什么呢？消化道：口腔　咽　食道　胃　小肠　大肠肛门　 在消化系统中，大块食物被切割、磨碎成（ ），然后被（ ）分解成更小的微粒的过程叫（ ）；消化后的（ ）穿过小肠壁进入（ ）的过程叫（ ）。 自我检测 巩固练习1.食物在消化过程中要经过哪些消化器官？
2.医生给小东开的药中主要成分可能是什么？有什么作用？
拓展练习
将一块馒头放入口中，反复咀嚼，有什么感觉？ 结论 馒头变甜与唾液的分泌以及牙齿的咀嚼和舌的搅拌都有关系。

淀粉口腔唾液淀粉酶麦芽糖小结
通过这节课的学习，你有什么收获？七 预习科学书25页1 为什么肠胃不好的人不容易胖?
2 我们应养成哪些良好的饮食习惯和生活习 惯?