课件13张PPT。总 复 习三年级下册第七单元乘法与除法课堂引入 这学期我们学习了哪些知识?用什么方法能更好的回顾我们所学的知识?小数的初步认识课堂引入乘法和除法长方形和正方形的面积旋转、平移和轴对称统计两位数乘两位数三位数除以一位数我学会了问题解决单击图形框,显示答案。1536课堂探索 (1)阳光小学有32个班,平均每班有48个同学。估计一下阳光小学大约有多少个同学?计算一下阳光小学共有多少同学? (2)其中三年级有5个班,共为地震灾区捐款900元。平均每班学生捐款多少元?32×4830 50≈1500(个)32×48256128=1536(个)900÷5=1540400180(元)80 解决这些问题,用到了哪些知识呢?口算、估算、笔算课堂探索口算(说说你是怎样算的?)12×30=400÷4=23×40=70×50=360÷9=600÷2=先算:12×3=36
再算:36×10=360360先算:23×4=92
再算:92×10=920920350010040300先算:4÷4=1
再算:1×100=100先算:36÷9=4
再算:4×10=40先算:6÷2=3
再算:3×100=300可反复单击上面的算式,在这里显示答案。8×20= 800÷2= 18×20= 490÷7=
300÷5= 40×60= 420÷6= 30×80=
15×30= 180÷9= 4×90= 360÷6=
360÷4= 25×40= 630÷7= 50×20=课堂练习看谁算得又对又快。160604509040024002010003607036090702400601000课堂探索 儿童节为23位获奖同学买奖品,每人获得一份奖品,每份奖品要41元,老师带多少钱合适?这4种估算方法应该选用哪种呢?23×41=943,这道题我们应选择估算方法中特殊点的大估值1000。估算方法中,哪种方法最接近实际值?想一想,估算有什么样的用途?想:41≈40 23≈20 23≈25课堂练习判断各题的积或商是几位数。23×41416÷849×51987÷7单击算式,显示答案。课堂练习84×65648÷6计算。32×78378÷9=5460=2496=108=42课堂练习数学医院。课堂练习共运大米多少千克?课堂总结课堂总结