7.4总复习 小数的初步认识 课件（12张PPT）

课件12张PPT。总 复 习三年级下册第七单元第4课时课堂引入从下列信息中找出学过的数，并分类。数整数分数小数……210019001.4 5.8 0.09 0.88 本期学了哪些关于小数的知识？课堂引入课堂探索 说一说1. 举例说明，什么时候要用到小数？
2. 一个小数可以分成几部分？每部分有哪些数位名称？小数的读写应注意什么?
读作:零点二八读作:十一点五小数：（ ）思考:为什么都可用0.3表示呢?0.3（1）（3）（4）小数：（ ）0.3小数：（ ）0.31小数：（ ）0.3课堂探索——填一填（2）课堂探索——辩一辨哪个图中的涂色部分可以用0.3表示，为什么？写出箭头所指的小数，并比较大小。01230.4( )1.3( )( )0.91.82.65比较这些小数的大小,你有什么发现?课堂探索——比一比0.4<0.9<1.3<1.8<2.65课堂练习1. 填空。
2米6分米=( )米 4.52m=( )m( )dm( )cm
16元5分=( )元 0.05元=( )角
2. 判断。
（1）所有的小数都比0大，比1小。…………… （ ）
（2）大于0.7的小数只有0.8，0.9。……………（ ）
（3）7个百分之一，与0.07相等。………………（ ）
3. 用竖式计算。
5.3-1.7=
3.6+1.7=
课堂练习 1 0.6
+ 4.1
5 1.6
2 5 . 8
- 1 .1
2 4 74. 数学医院。课堂练习5.思奇家离学校1.8km。早晨上学时，他走到离家0.6km处又返回家里拿文具盒再到学校，这次他比平时多走了多少千米？8.5米、14.8米、 3.98米，这三个数中的8各表示什么意思？课堂练习8米8分米8厘米课堂总结