中图版八下地理 7.2 美国 课件26张PPT

课件26张PPT。第二节 美 国学习目标1.掌握美国的位置、组成、地形、河
流、气候等自然环境情况;
2.知道美国的种族构成，理解美国多
元文化及富有本土特色的文化艺术；
3.建立种族、民族平等的价值观念。基本信息：为什么？美国的领土组成美国本土夏威夷群岛阿拉斯加自主学习（一）：1、半球位置：位于 （东西）半球和
（南北）半球。
2、纬度位置：大部分位于 （高中低）纬
度地区，位于 （温度带）。
3、海陆位置：位于 洲，东濒 洋，
西临 洋，南临 湾。
4、邻国：北邻 ，西南邻 。

西北中北温带北美大西太平墨西哥加拿大墨西哥美国地形、气候1、找出海岸山脉、科迪勒拉山系、落基山脉、大平原、中部平原、阿巴拉契亚山脉、五大湖、密西西比河。
2、归纳美国地形分布的特点。
1、说一说美国都有哪些气候类型？哪种气候分布最广？2、美国大陆降水
有什么分布规律？3、美国的降水主
要来自哪个大洋？地形考察：气候考察：合作探究（一）美国大陆横剖面示意图美国地势南北呈纵列分布，东西高，中部低；
平原广大，占本土面积的1/2以上。美国本土年降水量分布图美国本土大部分地区
雨量充沛，分布均匀，
平均降水量为760毫米。美国的地形对降水有什么影响？1、西部由于受高大山脉的阻挡，来自太平洋的湿润气流
只能影响太平洋沿岸地区，不能深入内陆；
2、东部低缓的高原山地对气流运行阻碍不大。来自大西
洋的水汽也能越过阿巴拉契拉山影响到内陆地区。综合考察：想一想：
科罗拉多大峡谷科罗拉多大峡谷位于美国
的东部还是西部？为什么？美国是一个移民国家1、美国是一个 和 都很复杂的移民国家，
有 之称。
2、 是美洲大陆的主人。从16世纪起，
人开始向北美洲移民，后来“奴隶贸易”把大
批 贩运到美洲。
3、现在，美国总人口中，白色人中约占 ，
黑色人种约占 。
4、今天的美利坚民族是有原住居民 ，
以及来自世界许多国家的移民及其后裔组成的，他们共同创造出了美国 。 自主学习（二）种族 民族人种博物馆印第安人欧洲非洲黑人80%13%印第安人多元文化猜一猜这些美国公民的祖籍是哪里?华盛顿李政道迈克尔?杰克逊奥巴马请大家根据P71图D和表E,讨论美国人口构成对美国经济和社会的影响。合作探究（二） 美国之所以能引领世界的经济与潮流，主要是因为
美国的创新，而这种创新正是由于美国是一个移民国家，
是个多元文化的混合体。美国今天的成就和来自于各种
族人民的劳动和智慧是分不开的。1、视频里反映出了美国社会的
什么现象？
2、你对这种现象怎么看？歧视是人性的一种劣性表现,是一种不平等的社会现象，
种族歧视的存在说明社会文明程度还需要更进一步的提
高。只有在高度发达与文明的社会中，种族歧视才能真
正得以消灭。
种族歧视社会思考：1．与美国不相临的海洋是 （ ）
A．加勒比海 B．墨西哥湾
C．太平洋 D．北冰洋
2．能正确反映美国中部自西向东地势起伏的剖面图
是 （ ）课堂练测AB课堂练测3、美国是一个种族和民族都很复杂的国家，有
之称。
4、美洲大陆的主人是 ，白色人种约占
，黑色人种占 。人种博物馆印第安人80%13%5. 读美国本土图，完成下列各题。
（1）写出数码所代表的地理事物名称。
山脉：①___________；
②_________。
河流：③__________。
地形区：④_________；
⑤_____________。
（2）据图分析，美国地
形分布有何特点？阿巴拉契亚山落基山密西西比河大平原科迪勒拉山系东西高，中部低