人教部编版八年级历史下册 第五单元 第16课 独立自主的和平外交课件（27张PPT）

课件27张PPT。第16课 独立自主的和平外交导入新课杰出的政治家外交家-------周恩来 美国代表团访华时，曾有一名官员当着周总理的面说：“中国人很喜欢低着头走路，而我们美国人却总是抬着头走路。” 此语一出，话惊四座。周总理不慌不忙，脸带微笑地说：“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路，而你们美国人喜欢走下坡路。”?????? -------美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤，但囿于外交场合难以强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声，听任对方的羞辱，那么国威何在？周总理的回答让美国人领教了什么叫做外柔中刚，最终尴尬、窘迫的是他们自己。 一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后，风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功不受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听，顿时哑口无言。???????? 　　 -------什么叫自搬石头砸自己的脚？这就是一个典型事例。这位记者的本意是想挖苦周总理：你们中国人怎么连好一点的钢笔都不能生产，还要从我们美国进口。结果周总理说这是朝鲜战场的战利品，反而使这位记者丢尽颜面。　　?????? 一个西方记者说：“请问，中国人民银行有多少资金?”周恩来委婉地说：“中国人民银行的货币资金嘛?有18元8角8分。”当他看到众人不解的样子，又解释说：“中国人民银行发行的面额为10元、5元、2元、 l元、5角、2角、 l角、5分、2分、1分的10种主辅人民币，合计为18元8角8分……”?????? 　 -------周总理举行记者招待会，介绍我国建设成就。这位记者提出这样的问题，有两种可能性，一个是嘲笑中国穷，实力差，国库空虚；一个是想刺探中国的经济情报。周总理在高级外交场合，同样显示出机智过人的幽默风度，让人折服。你说这样的问题事先怎么准备，没有雄辩的口才和飞速的思维怎么可能做到？ 玄奘西游天竺 鉴真东渡日本郑和下西洋回顾历史你能用几个词来概括古代中国
外交的基本特征吗？独立 自主 和平回顾历史你能用几个词来概括近代中国
外交的基本特征吗？不平等不独立无自主权南京条约的签订现场面对我们所处的国际国内环境，
你认为我们应当采取什么样的外交政策？快速阅读，提炼要点独立 自主 和平以美国为首西方国家对中国的敌视；以苏联为首社会主义国家的支持；独立的亚非拉国家需要互相帮助支持合作。 同学想一想，我们国家刚刚建立之初，所面对的外交环境是怎样的？探究历史1950.2.14《中苏友好同盟互助条约》签定
这是新中国与外国签订的第一个条约
有人形容中苏关系是“同志+堂兄”的关系探究历史 1949年12月，毛泽东主席访问苏联。这是新中国最高领导人的首次出访。
毛泽东应邀出席斯大林七十寿
辰庆祝大会，受到高规格接待探究历史新中国建国初期外交形势图中国 与中国建交国 与美国缔结防御条约国 1949.10—1950.10与新中国建立外交关系的17个国家1、苏维埃社会主义共和国联盟（苏联）2、保加利亚人民共和国3、罗马尼亚社会主义共和国4、匈牙利人民共和国5、朝鲜民主主义人民共和国6、捷克斯洛伐克社会主义共和国7、波兰人民共和国8、蒙古人民共和国9、德意志民主共和国10、阿尔巴尼亚社会主义共和国11、越南民主共和国12、印度共和国13、瑞典王国14、丹麦王国15、缅甸联邦16、瑞士联邦17、芬兰共和国 (按时间先后)和平共处五项原则1953-541953年12月31日，周恩来在会见印度政府
代表团时第一次提出和平共处五项原则探究历史和平共处五项原则内容和关系：互相尊重主权
和领土完整
互不侵犯
互不干涉内政
平等互利
和平共处核心和基础保证目标一、和平共处五项原则 1953年周恩来在接见印度代表团时首次提出。1954年确立下来的。

1.提出：2.内容：3.意义：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处 和平共处五项原则在国际上产生深远影响，成为处理国与国之间关系的基本准则。探究历史探究历史探究历史加强与亚非国家的团结合作影响万隆会议的几个关键点： 在全体会议阶段，有少数代表的发言就重复了尽人皆知的西方的反共观点，并把矛头指向中国。有的诬蔑共产主义是一种“新形式的殖民主义”：有的提出“亚非国家当前面临的问题不是反对殖民主义，而是反对共产主义”，并要与美国联合反对共产主义；有的指责中国进行“颠覆活动”要中国代表团表明“对和平共处的诚意”。这些发言一度把会议气氛搞得相当紧张，引起普遍忧虑和不安。
周恩来在万隆会议上的讲话1 中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的，我们是来求同的而不是来立异的。————周恩来探究历史周恩来在万隆会议上的讲话探究历史周恩来在万隆会议上的讲话探究历史同遭遇相同：
曾经受到帝国主义的侵略;面临问题相同：
如何发展国家经济，维护民族独立，促进世界和平.异社会制度不同建设道路不同 “中国代表团是来求团结而不是吵架的”，“是来求同而不是立异的”，“我们的会议应该求同存异”。 ——周恩来亚非万隆会议1955探究历史万隆精神亚非人民团结一致，保卫世界和平，
增进各国人民间友谊的精神，
称为“万隆精神”。探究历史总结。周恩来一、提出和平共处五项原则二、出席万隆会议1953年 印 度1954年确立1955年 印度尼西亚第15课 独立自主的和平外交1.新中国成立后，第一个与中国建交的国家是（ ）
A 印度 B 缅甸 C 苏联 D 美国
2.和平共处五项原则提出于（ ）
A 1949年 B 1953年 C 1954年 D 1955年
3.建国后的第一年里与中国建交的国家有（ ）
A 15个 B16个 C 17个 D18个
4.周恩来总理提出“求同存异”的方针是在（ ）
A 日内瓦会议 B 万隆会议 C 开罗会议 D 雅尔塔会议能力比拼慧眼识真：CBCB 当年有的国家的驻联合国大使向当时的联合国秘书长提出“凭什么就中国的周恩来能享受下半旗（不是联合国旗降半，而是所有联合国会员国国旗全降半旗）的待遇，而其他国家的不能？” ???????? 　 联合国秘书长这样回答他们：你们中间任何一个人只要做到周恩来的这3点： ???????? 　　1、周恩来死后没有留下一分钱的财产 ???????? 　　2、周恩来死后无一儿一女 ???????? 　　3、周恩来死后不留骨灰 ???????? 　　我一定在你们死后下半旗。
所有人都鸦雀无声！