四年级下册语文课件-26《父亲的菜园》人教新课标 (共20张PPT)

(共20张PPT)
菜园
菜园
菜园
菜园
父亲的菜园
猜猜为什么叫父亲的菜园？
让我们快速自读课文
1、读准字音，难读的句子多读几遍。
2、把课文读正确、流利。
3、划出最让你感动的语段。
4、想一想课文主要写了一件什么事？
坚毅：
狰狞：
气馁：
贫瘠：
疑惑不解：
坚定有力。
面目凶恶的样子。
失掉勇气和信心。
土地薄，不肥沃。
心里不明白，不理解。
讨论：理清课文思路
失去菜园
↓
开辟菜园
↓
冲走菜园
↓
精心伺候
思考：
1、读第一二节父亲为什么要开垦新菜园？
2、家人的态度如何？
3、父亲的态度如何？
4、他遇到了什么困难？是怎样克服的？批注出来
思考：
5、为什么叫《父亲的菜园》？看看你能找到几条原因？
讨论感悟
1、我们不能光顾眼前，也真难为了这片荒地，它是拼了命才养出这一片豌豆来的。就这样榨干它，以后就别想吃瓜吃菜了。 这一季豌豆就用来肥土吧。
2、远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。
体会人物精神
第三自然段：每天· · · 就· · ·直到· · ·才
第五自然段：从山脚下把土一筐筐挑上去
第九自然段：育肥
谈一谈
1、说说作者从父亲的身上得到了什么？
执著
坚忍不拔
不服输
勤劳等等
谈一谈
2、经过父亲的努力结果如何？
3、读了课文你受到什么教育？
读一读
选一段你认为最能体现父亲的精神的段落，有感情地朗读。
探究写法
1、作者是如何写出父亲的这种精神的？
2、找出描写人物言行的句子。
作 业
1、选择你最受感动的语段摘抄 下来。
2、学习课文的写法，写一段赞 美爸爸的话。
谢 谢！