人教部编版历史七下第14课 明朝的统治 课件(21张PPT)

第14课
明朝的统治
时间：
1368年（1351年，黄河下游地区爆发农民起义，原因政治腐败）
都城：应天府（南京）
建立者：明太祖朱元璋
注：明朝先建立，后攻占元朝都城
一、明朝的建立
二、朱元璋强化皇权

对臣民监视、侦查。
掌管侍卫、缉捕、刑狱诸事
由皇帝直接指挥，
不受法律的约束。
“时京官每旦入朝，必与妻子诀别，
及暮无事则相庆，以为又活一日。”
—《稗史汇编》
安然朝中坐，
却知天下事。
特点：
职能：
三、科举考试的变化
隋朝创立
以隋炀帝开设进士科为标志
唐朝完善
唐太宗增加考试科目，进士科成为最重要科目
武则天创立殿试，亲自面试考生
宋朝发展
大幅度增加科举取士名额，提高进士地位
明朝 ？
科举制的发展史
三、科举考试的变化
1、考试内容
考试范围：
答题标准：
明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”
考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。
2、答题格式

所谓八股文，每篇由破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股八个部分组成。
明朝对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定，要求答卷由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每部分要有两股对仗的文字，因此称为“八股文”。
（图为考场和看榜图）
八股文之害,等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。 ——顾炎武
由此可见，八股取士的最大危害在于：
禁锢了知识分子的思想，不利于社会的进步。
限于四书五经
不能发表个人见解
文体严格限于八股文，僵化呆板
束缚了知识分子的思想，不利于社会进步，以消极影响为主
比一比：明朝的八股取士与唐朝的科举制度有什么不同？
思考分享
明朝八股取士 唐朝科举考试
内容 儒家经典，诗赋、政论
可发表个人见解
不限文体
影响 促进了文化教育事业的发展，调动了人们积极进取的精神，提高了官员的素质，有利于社会进步，以积极影响为主
　　中国古代帝王曾经采取过哪些措施来加强思想专制？
秦始皇：
汉武帝：
明 朝：
思考分享
焚书坑儒
罢黜百家独尊儒术
八股取士
明太祖强化皇权的措施
2、在地方，废行中书省，设三司
1、在中央，废丞相和中书省， 设六部
两废三设一改革
3、设立特务机构锦衣卫
4、改革科举制，实行八股取士
1.农业：新农作物的引进。
玉米
红薯（甘薯）
马铃薯（土豆）
向日葵
番茄（西红柿）
花生
辣椒
2、手工业
棉纺织业向北推进；
苏州是明代的丝织业中心；
景德镇是全国的制瓷中心
苏绣
明代青花扁壶
3、商业
（1）全国性的商业城市——北京和南京
（2）出现了大型商帮——晋商和徽商
王家大院
徽州民居
红顶商人胡雪岩
课堂小结
皇 帝
群臣
人民
知识分子
地方
中央
皇权强化
总结：皇权高度集中，君主专制大为加强。
随堂训练
1. 如果你是明朝一地方官员，有事上京参见朱元璋皇帝，应去（ ） A.南京???? B.北京???? C.西安???? D.洛阳
2．明政府规定科举考试的范围是（??? ） A.诗赋????????B.三通四史????
C.前四史???? D.四书五经
3. 明太祖设立的特务机构是(?? ) A.东厂?? B.西厂?????
C.锦衣卫????D.内阁
A
D
C
3. “今我朝罢丞相，设五府、六部……等衙门，分理天下庶务(政务)。”这里“罢丞相”的皇帝是
A.明太祖 B.明成祖
C.宋太祖 D.元世祖
4.在我国封建社会中丞相被称为“百官之长”，丞相一职的设立和废除分别是在( )
A.秦朝、隋朝 B.秦朝、唐朝
C.秦朝、宋朝 D.秦朝、明朝
A
D
5.明代全国的制瓷中心是( )
A、景德镇 B、越州 C、杭州 D、邢州
A
6.明代从外国引进的主要农作物是( )
①玉米 ②甘薯 ③马铃薯 ④花生 ⑤向日葵
A、①②③④ B、①③④⑤
C、①②④⑤ D、①②③④⑤
D
时京官每旦入朝，必与妻子诀，及暮无事则相庆，以为又活一日。
——《稗史汇编》
如果你是明朝的一位官员、读书人，甚至是皇帝，你生活的幸福指数高吗？请说出你的理由；
你认为社会的发展应该创设怎样的环境？