4.13 观察小动物（同步练习）

《观察小动物》同步练习
一、填空题
1.蝗虫的运动方式有（ ）、（ ）、（ ） 。
2.瓢虫的运动方式有（ ）、（ ）。
选择题（把字母编号填在括号里）
1.蝴蝶有（ ）对翅、（ ）对足、（ ）对触角。
A . 2 3 1 B. 4 6 2 C. 1 3 2
2.瓢虫属于甲虫，体型呈短卵型至（ ）。
A .正方形 B.圆形 C. 三角形
3.松鼠是哺乳动物，蜜蜂是昆虫，乌龟是（ ）
A .爬行动物 B.哺乳动物 C. 昆虫
三、判断题（打的打√，错的打×）
1.不同的动物的运动方式和外形特征不同。（ ）
2.蚱蜢会跳也会飞。（ ）
3.蚂蚁用足行走，青蛙用四肢跳跃，蜗牛用用腹足爬行。（ ）
4.蝴蝶头上两根细长的东西是触角。（ ）
5.我们要爱护小动物！（ ）
四、连线（指出下列动物的运动方式）
飞行
爬行
游泳

五、简答题
请描述你身边小动物的外形特点，和同学们一起分享吧？



参考答案
一、填空
1. 爬行 跳跃 飞行
2. 爬行 飞行
二、选择题
1. A
2.B
3.A
三、判断题（打的打√，错的打×）
1.（√）
2.（√）
3.（√）
4.（√）
5.（√ ）

四、连线（指出下列动物的运动方式）
飞行
爬行
游泳

五、简答题
蝴蝶身体分为头、胸、腹；有两对翅、三对足。蝴蝶的翅膀色彩鲜艳，有各种花斑，头部还有一对棒状或锤状触角。