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苏教版小学科学3年级下册期末测试卷
班级: 姓名:_______
我会填(每空1分,共36分)
1、种子萌发的条件是 、 、 。
2、要把固体从水里分离出来,常用的方法有 、 、 。
3、液体都 固定的形状 ,都会 流动,表面都___张力。
4、平常我们主要用 去观察周围的世界,而 、 、 、 也是人体的观察器官。
5、 和 是风的两个基本要素
6、花中的 和 是植物的繁殖器官。
7、植物向着 方向生长,这就是植物的向光性。
8、土壤固体中的大颗粒为 ,中等颗粒为 ,细小颗粒为_____。
9.表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体,它们被称为_____。 越多,土壤越肥沃。10.用来测气温的温度表又叫_____。
11._____是“土壤天然的犁”和“改良土壤的能手”。
12.花的构造有:______、______、______、______。
13.认识天气符号表示的天气:______、______、______、______、______、______等。
二、我会选(下列各题中只有一个是正确答案,将答案的字母填在题后的括号里。(每题2分,共24分。)
1、下列物质中( )能溶解在水中。
A土壤 B面粉 C盐
2、“举伞步行艰”所指的风级是( )
A、5级 B、6级 C、7级 D、8级
3、像石头,水,空气这样的物体,我们分别称它们为( )
A、气体,液体,固体 B、液体,固体,气体 C、固体,液体,气体
4、成熟松果的鳞片会长开,说明天气当时( )
A、空气干燥 B、要下雨了 C、阴天 D、有风
5、能够改良土壤,并在成肥中发挥作用的是( )
A、蚂蚁 B、蜗牛 C、蚯蚓
6、在观察种子时用不到的方法是( )
A、用手剥 B、用放大镜看 C、用磁铁吸
7、铁块在盐水中会( )
A、上浮 B、下沉 C、既不上浮也不下沉
8、马铃薯放在( )里会浮起来。
A、清水 B、盐水 C、油
9、“24小时内雨量在10-25毫米之间,可听到雨声,低洼处有少量积水”这种描述是( )
A、毛毛雨 B、小雨 C、中雨 D、大雨
10、堤坝上种防护林的作用是( )
A、保持水土 B、吸烟滞尘 C、减少噪音
11.( )有固定和吸收养料的作用。
A、茎 B、根 C、叶
12、花的各部分构造具有不同的功能,( )是制造花粉的。
A、花瓣 B、萼片 C、雄蕊 D、雌蕊
三、我会判断。(对的打“√”,错的打“╳”。每题2分,共20分。)
1、同样多的液体重量一样。 ( )
2、把种子放在光线充足的地方才会发芽,否则将不能发芽。 ( )
3、不同的液体流动的速度不同 ( )
4、物体的沉浮和它的大小与重量无关。 ( )
5、混合以后的物质是不能分离的。 ( )
6、实验是科学课研究的重要方法。 ( )
7、雨量器的大小、形状不同,测得的结果不可能一致。 ( )
8、一次性木筷既卫生又方便环保。 ( )
9、百叶箱里放置的测量仪器只有干湿计气压计 。 ( )
10、一天中气温最高的时刻在中午12点。 ( )
四、连线题。(每连对一条2分,共10分。)
1、连线题
温度计 下雨量的多少
电表 时间长短
天平 物体质量 雨量器 人体温度
秒表 用电量的多少
简答题。(共10分,每题5分。)
1、具体说说植物的对人类有哪些贡献?
2、植物能传粉的途径有很多,你能举几个种子传播的例子 吗?(写出植物的名称以及传播的途径)
参考答案:
一、我会填
水分 空气 适宜的温度 2.过滤 沉淀 蒸发 3.没有 有 有 4.眼睛 鼻子 舌头 耳朵 手 5.风向 风力 6.雄蕊 雌蕊 7.阳光 8.沙粒 粉粒 黏粒 9.腐殖质 腐殖质 10.寒暑表 11.蚯蚓
萼片 花瓣 雄蕊 雌蕊 13.阴 晴 多云 风 雨 雪
我会选
C 2.B 3.C 4.A 5.C 6.C 7.B 8.B 9.C 10.A 11.B 12.C
我会判断
× 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.× 9. × 10.×
连线题
1、连线题
温度计 下雨量的多少
电表 时间长短
天平 物体质量 雨量器 人体温度
秒表 用电量的多少
简答题
植物为我们提供呼吸需要的氧气。
植物让空气变得纯净,美化环境,净化土壤。
水中植物对污水有过滤作用。
植物对气候有调节作用。
植物可以提供药材,纺织材料,做食物,做饮料,还可以提供燃料,可以做家具,做建筑材料。
依靠昆虫传粉的花叫虫媒花。虫媒花一般有鲜花的花冠、芳香的气味或甜美的花蜜,例如油菜花、桃花等。常见的传粉昆虫有蜜蜂、蜜蜂等。
依靠风力传粉的花叫凤媒花。凤媒花一般都很小,花瓣退化或没有花瓣,也没有花香和花蜜,花粉多而轻。例如玉米、水稻的花等。
为了弥补自然状态下的传粉不足,人们常常还会进行人工辅助授粉。对不同植物可采用不同的人工辅助授粉方法。
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