四年级下册语文试题-第七单元习题3-苏教版（含答案）
文档属性
| 名称 | 四年级下册语文试题-第七单元习题3-苏教版（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 15.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2019-06-06 09:12:02 | ||
图片预览
内容文字预览
快乐大练兵（七）
时间：90分钟 满分：100分 班级： 姓名： 得分：
一、基础乐园（47分）
1.读拼音，写词语。（8分）
bāo guǒ jī xù gāo tou fán yǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.比一比，再组词。（8分）
瞻（???）?? 稠（???）? 樟（???） ? 浊（???）
檐（???）?? 调（???）? 彰（???）? ?烛（???）
3.将下列成语补充完整，并任选其中一个造句。（6+2=8分）
（? ）战（ ?）惊?????惊（ ?）骇（ ?） ??（ ）心（?）胆?
（? ）心（??）志?????谈（ ）风（? ）? ?唯（ ）是（? ）
4.按要求完成句子练习。（14分）
（1） ，将心比心。
远水难救近火， 。
（2）用加点词语造句。
（羊皮筏子）浮在水面上，那么小，那么轻，好像只要一个小小的浪头，就能把它整个儿吞没。
（3）续写句子。
如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人们带来一份绿色； ， ； ， 。
5.根据课文内容填空。（9分）
（1）《爱因斯坦和小女孩》一课讲述了大科学家和小女孩之间发生的有趣的事情。其中，小女孩对爱因斯坦的评价是：____________；小女孩的父亲对爱因斯坦的评价是：________；爱因斯坦的自我评价是：_____________；联系全文，你对爱因斯坦的评价是：__________________。
（2）即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制成家具的时候，___________。__________________，__________________。樟树的可贵之处就在这里。（《宋庆龄故居的樟树》）
（3）《黄河的主人》一课中，黄河的主人具有 、 的精神。
二、实践平台（7分）
6.舅舅送给小明一款新手机，但小明的父母不让他把手机带到学校去，小明因此很郁闷。豆豆劝他说：“你父母太过分了，现在我们谁不带手机啊？”你认为豆豆的话得体吗？如果是你，你会怎么劝小明呢？
三、阅读空间（16分）
故乡的榕树（节选）
故乡房屋的土坡上，有两棵苍老的榕树，以广阔的绿荫遮蔽着地面。
两棵老榕树，一棵直立，枝叶茂盛；另一棵却长成奇异的S形，我们称它为“驼背”。更特别的是它弯曲的一段树心被烧空了，而它仍然顽强地活着，昂起头来，把浓密的枝叶伸向蓝天。小时候我们对这棵驼背榕树分外有感情，把它中空的那段凹槽当作一条“船”。几个伙伴爬上去，敲起小锣鼓，以竹竿当桨七上八落地划起来，明知这条“船”不会前进一步，还是认真地、起劲地划着。在儿时的梦里，它会顺着溪流把我们带到很远很美丽的地方去…… 有时我们会问：这棵驼背的老榕树为什么会被烧成这样呢？老人说，很久很久以前，有一条大蛇藏在这树洞中，日久成精，想要升天；却因伤害人畜，犯了天条，触怒了玉皇大帝。于是有天夜里，一个强烈的闪电像利剑般劈开树干，榕树着火烧起来了，烧空了一段树干，烧死了那头蛇精，接着一阵瓢泼大雨把火浇熄了……这故事是村里最老的老人说的，他像榕树一样垂着长长的胡子。我们相信他的年纪和榕树一样苍老，所以我们也相信他说的话。
三十年过去了，听说那棵“驼背”，在一次台风猛烈的袭击中，挣扎着倒下去了，倒在山洪暴发的溪水里，倒在故乡亲爱的土地上，走完了自己的生命历程。而当年把驼背的树干当船划的小伙伴们，都已长大成人。那像榕树一样垂着长长胡子的讲故事老人已经去世，只有榕树旁的溪水还在涓涓流淌吧？
故乡的榕树呀……（摘自《现代文品读》，有删节。）
7.写出下列词语的反义词。（4分）
前进——（ ）直立——（ ）
苍老——（ ）顽强——（ ）
8.根据选文内容填空。（8分）
选文回忆了关于大榕树的 件事情。其中包括我和小伙伴 ，以及老人讲的关于 的传说，还有大榕树最后 的命运。
9.作者在大榕树身上寄托了自己怎样的思想感情？（4分）
四、习作天地（30分）
10.题目：______教我_______
提示：在你四年的小学生活中，一定有许多人教过你，或教你写作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、玩游戏……请选择其中一位，记叙他（她）教你的经过，表达你的感激之情。先将题目补充完整，400字左右。
参考答案
《黄河的主人》能力检测
一、1.战斗 2.胆战心惊 3.战友 二、1.羊皮筏子 羊皮筏子之险和黄河奔腾的气势 2.乘客们坐在羊皮筏子上的表现 从侧面衬托出艄公的机敏勇敢，突出了他沉着、大胆的品质 三、黄河入海流 黄河之水天上来 浪淘风簸自天涯
快乐大练兵（七）
一、基础乐园
1.包裹 积蓄 篙头 繁衍 2.示例：瞻仰 屋檐 稠密 调动 樟树 彰显 浑浊 蜡烛 3.胆 心 涛 浪 提 吊 专 致 笑 生 才 举 示例：那艘船在惊涛骇浪中稳稳地行进着。 4.（1）知己知彼 远亲不如近邻 （2）示例：只要我们认真观察，就能发现生活中更多的奥秘。 （3）示例：如果你是一片树叶 就给人们带来一份绿荫 如果你是一缕阳光 就给人们带来一线光明 5.（1）连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢 爱因斯坦是最伟大的人 我是爱因斯坦，但并不伟大 示例：爱因斯坦是个潜心科学研究事业，不拘生活小节，处处谦虚的科学家 （2）它的香气仍然不变 只要这木质存在一天 虫类就怕他一天 （3）机智勇敢 勇于战胜艰难险阻
二、实践平台
6.示例：豆豆的话不得体。如果是我，我会这样说：“你父母也是为你着想，担心你把手机带到学校玩游戏，影响学习，我们要理解父母的良苦用心啊！”
三、阅读空间
7.后推 弯曲 年轻 懦弱 8.三 把大榕树中空的那段凹槽当作一条“船”划的事情 驼背大榕树被烧 在台风袭击中倒下 9.作者在大榕树身上寄托了自己对顽强精神的敬佩之情，对自己成长岁月的怀念之情。
四、习作天地
时间：90分钟 满分：100分 班级： 姓名： 得分：
一、基础乐园（47分）
1.读拼音，写词语。（8分）
bāo guǒ jī xù gāo tou fán yǎn
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.比一比，再组词。（8分）
瞻（???）?? 稠（???）? 樟（???） ? 浊（???）
檐（???）?? 调（???）? 彰（???）? ?烛（???）
3.将下列成语补充完整，并任选其中一个造句。（6+2=8分）
（? ）战（ ?）惊?????惊（ ?）骇（ ?） ??（ ）心（?）胆?
（? ）心（??）志?????谈（ ）风（? ）? ?唯（ ）是（? ）
4.按要求完成句子练习。（14分）
（1） ，将心比心。
远水难救近火， 。
（2）用加点词语造句。
（羊皮筏子）浮在水面上，那么小，那么轻，好像只要一个小小的浪头，就能把它整个儿吞没。
（3）续写句子。
如果你是一朵花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人们带来一份绿色； ， ； ， 。
5.根据课文内容填空。（9分）
（1）《爱因斯坦和小女孩》一课讲述了大科学家和小女孩之间发生的有趣的事情。其中，小女孩对爱因斯坦的评价是：____________；小女孩的父亲对爱因斯坦的评价是：________；爱因斯坦的自我评价是：_____________；联系全文，你对爱因斯坦的评价是：__________________。
（2）即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制成家具的时候，___________。__________________，__________________。樟树的可贵之处就在这里。（《宋庆龄故居的樟树》）
（3）《黄河的主人》一课中，黄河的主人具有 、 的精神。
二、实践平台（7分）
6.舅舅送给小明一款新手机，但小明的父母不让他把手机带到学校去，小明因此很郁闷。豆豆劝他说：“你父母太过分了，现在我们谁不带手机啊？”你认为豆豆的话得体吗？如果是你，你会怎么劝小明呢？
三、阅读空间（16分）
故乡的榕树（节选）
故乡房屋的土坡上，有两棵苍老的榕树，以广阔的绿荫遮蔽着地面。
两棵老榕树，一棵直立，枝叶茂盛；另一棵却长成奇异的S形，我们称它为“驼背”。更特别的是它弯曲的一段树心被烧空了，而它仍然顽强地活着，昂起头来，把浓密的枝叶伸向蓝天。小时候我们对这棵驼背榕树分外有感情，把它中空的那段凹槽当作一条“船”。几个伙伴爬上去，敲起小锣鼓，以竹竿当桨七上八落地划起来，明知这条“船”不会前进一步，还是认真地、起劲地划着。在儿时的梦里，它会顺着溪流把我们带到很远很美丽的地方去…… 有时我们会问：这棵驼背的老榕树为什么会被烧成这样呢？老人说，很久很久以前，有一条大蛇藏在这树洞中，日久成精，想要升天；却因伤害人畜，犯了天条，触怒了玉皇大帝。于是有天夜里，一个强烈的闪电像利剑般劈开树干，榕树着火烧起来了，烧空了一段树干，烧死了那头蛇精，接着一阵瓢泼大雨把火浇熄了……这故事是村里最老的老人说的，他像榕树一样垂着长长的胡子。我们相信他的年纪和榕树一样苍老，所以我们也相信他说的话。
三十年过去了，听说那棵“驼背”，在一次台风猛烈的袭击中，挣扎着倒下去了，倒在山洪暴发的溪水里，倒在故乡亲爱的土地上，走完了自己的生命历程。而当年把驼背的树干当船划的小伙伴们，都已长大成人。那像榕树一样垂着长长胡子的讲故事老人已经去世，只有榕树旁的溪水还在涓涓流淌吧？
故乡的榕树呀……（摘自《现代文品读》，有删节。）
7.写出下列词语的反义词。（4分）
前进——（ ）直立——（ ）
苍老——（ ）顽强——（ ）
8.根据选文内容填空。（8分）
选文回忆了关于大榕树的 件事情。其中包括我和小伙伴 ，以及老人讲的关于 的传说，还有大榕树最后 的命运。
9.作者在大榕树身上寄托了自己怎样的思想感情？（4分）
四、习作天地（30分）
10.题目：______教我_______
提示：在你四年的小学生活中，一定有许多人教过你，或教你写作文，或教你解题，或教你唱歌、画画，或教你踢球、玩游戏……请选择其中一位，记叙他（她）教你的经过，表达你的感激之情。先将题目补充完整，400字左右。
参考答案
《黄河的主人》能力检测
一、1.战斗 2.胆战心惊 3.战友 二、1.羊皮筏子 羊皮筏子之险和黄河奔腾的气势 2.乘客们坐在羊皮筏子上的表现 从侧面衬托出艄公的机敏勇敢，突出了他沉着、大胆的品质 三、黄河入海流 黄河之水天上来 浪淘风簸自天涯
快乐大练兵（七）
一、基础乐园
1.包裹 积蓄 篙头 繁衍 2.示例：瞻仰 屋檐 稠密 调动 樟树 彰显 浑浊 蜡烛 3.胆 心 涛 浪 提 吊 专 致 笑 生 才 举 示例：那艘船在惊涛骇浪中稳稳地行进着。 4.（1）知己知彼 远亲不如近邻 （2）示例：只要我们认真观察，就能发现生活中更多的奥秘。 （3）示例：如果你是一片树叶 就给人们带来一份绿荫 如果你是一缕阳光 就给人们带来一线光明 5.（1）连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢 爱因斯坦是最伟大的人 我是爱因斯坦，但并不伟大 示例：爱因斯坦是个潜心科学研究事业，不拘生活小节，处处谦虚的科学家 （2）它的香气仍然不变 只要这木质存在一天 虫类就怕他一天 （3）机智勇敢 勇于战胜艰难险阻
二、实践平台
6.示例：豆豆的话不得体。如果是我，我会这样说：“你父母也是为你着想，担心你把手机带到学校玩游戏，影响学习，我们要理解父母的良苦用心啊！”
三、阅读空间
7.后推 弯曲 年轻 懦弱 8.三 把大榕树中空的那段凹槽当作一条“船”划的事情 驼背大榕树被烧 在台风袭击中倒下 9.作者在大榕树身上寄托了自己对顽强精神的敬佩之情，对自己成长岁月的怀念之情。
四、习作天地