2018—2019学年第二学期四年级下册语文期中测试卷 苏教版（含答案）

2018—2019学年第二学期期中测试卷（一）
时间：90分钟 满分：100分 班级： 姓名： 得分：
一、基础乐园（48分）
1.读拼音，写词语。（4分）
bì miǎn jiān cè wéi fàn jūn yún
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.用“√”画出加点字的正确释义。（2分）
秀丽宜人 ①合适（ ） ②当然（ ） ③应当（ ）
身先士卒 ①死亡（ ） ②兵（ ） ③完毕（ ）
3.给加点字选择正确的解释。（只填序号）（3分）?
（1）“鲜”有两种读音：A.xiān ?B.xiǎn?，下面的词语该怎样读？?
①鲜艳（??????）???②鲜明（??????）??
③鲜有（??????）
（2）“新鲜”在字典里的意思有：A.（刚生产、宰杀或烹调的食物）没有变质，也没有经过腌制、干制等； B.空气经常流通，不含杂类气体； C.新奇、稀罕。
①计算机已经走进千家万户，已经不算什么新鲜事物啦！（????????）?
②妈妈今天买了两条新鲜的鱼。（????????）?
③雨后的空气真新鲜。（????????）
4.找出下列词语中不是同一类的词语，写在后面的括号里。（3分）
（1）人参 黄芪 茯苓 西红柿 川穹 （ ）
（2）拎水 背书包 漂亮 打篮球 踢足球 （ ）
（3）真假 高矮 胖瘦 蔷薇 大小 （ ）
5.将下列词语补充完整，并完成练习。（4+5=9分）
突发（ ）想 （ ）山越岭 大雨如（ ） （ ）不足道
春深似（ ） （ ）为人知 囫囵吞（ ） 青翠欲（ ）
（1）这些词语中运用了比喻的修辞手法的是_________、___________；出自寓言故事的词语是_____________。
（2）画“ ”词语的反义词是_________。
（3）任选一个词语造句。

6.根据提示写成语和歇后语。（4+2=6分）
诸葛亮忠于蜀汉政权，足智多谋，在历史上享有盛名，请结合课文或课外阅读写出与他有关的四个成语或故事名称以及一条歇后语。
（1）__________（2）___________（3）_________（4）________
歇后语：
7.按要求完成句子练习。（10分）
（1）用修改符号修改病句。（2分）
①通过这次报告会，使我受到了深刻的教育。
②粉红的桃花再配上那点点嫩芽，真是美轮美奂。
（2）指出下面句子所运用的修辞手法，并用这种修辞手法造句。（4分）
①叫风沙乖乖低头，让百鸟翩翩起舞。（ ）

②他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。
（ ）

（3）在括号里填上恰当的关联词语。（2分）
（ ）我收了人家的鱼，（ ）要按照人家的意思办事。
（4）下面这段话的横线处，应依次填入的一组句子是（ ）（2分）
不是所有的笑容都表达喜悦，____________；不是所有的喝彩都表达赞颂，____________；不是所有的顺从都表达虔敬，____________；不是所有的顺利都表达成功，____________。
①就像不是所有的反对都表达憎恶
②就像不是所有的眼泪都表达悲痛
③就像不是所有的沉默都表达否定
④就像不是所有的挫折都表达不幸
A．③④②①　B．④③①② C．①③②④　D．②③①④　
8.根据课文内容填空。（11分）
（1）《第一朵杏花》一文中写的是科学家_____________的故事。课文中，第一朵杏花开放的时间是__________节，我知道与这个节日有关的诗句有“ ，
”；与“杏花”有关的诗句有“__________，___________”。
（2）“三顾茅庐”选自《__________》，它与《__________》《__________》《__________》并称为中国古代四大名著。
（3）《最佳路径》一文中，格罗培斯设计的路径给我们的启示是：______________________________________。
二、实践平台（4分）
9.仔细观察漫画，完成练习。
（1）漫画中，你觉得儿童“偏食”“偏”的是什么？
_____________________________________

（2）我们应该选择什么样的书来读？请谈谈你的看法。

三、阅读空间（18分）
（一）燕子（节选）（8分）
在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过，“唧”的一声，已由这边的稻田上，飞到那边的柳树下了；还有几只横掠过湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。
几对小燕子飞倦了，落在电线上休息。在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。停着的燕子成了音符，谱出了一支春天的歌。
10.“斜着身子”表明 ；“掠过”“横掠”“沾”表明 。（2分）
11.画线句子运用了什么修辞手法？有何作用？（4分）

12.选段为我们描绘了怎样的画面？（2分）

（二）玛丽大娘（10分）
①在一个盛开郁金香的小村庄里，花农玛丽大娘种了一辈子的花，她一直想培育出一种优质的郁金香品种。直到晚年，她终于如愿以偿——培育出的新品郁金香色泽艳丽，花冠硕大，花香袭人，堪称郁金香中的绝品。?
②新品郁金香一上市，花摊前便挤满了爱花的人们。人们争相购买，花的价钱也节节攀升，玛丽大娘乐得合不拢嘴。听说玛丽大娘培育出了新品郁金香，许多人都登门拜访。有的人鼓动大娘为新品种申请专利，有的人愿意出天价购买新品种的全部种苗。所有这些，都被玛丽大娘一一拒绝了。?
③第二年，春光明媚，积雪开始融化。一天，大娘把村子里的人都请到自己家里，给每家赠送一包新品郁金香种子。乡亲们都十分感动——这可是玛丽大娘煞费苦心培育的种子，凝聚着她毕生的心血啊！当年，家家户户都种上了这种惊艳绝伦的郁金香新品种。到了开花的时节，浓郁的花香飘散得很远很远。到这里来赏花、买花的人络绎不绝，小村庄顿时成了超级大市场。玛丽大娘帮助全村走上了共同富裕的道路。?
④她的事迹被当地电视台知道了。记者前去采访：“玛丽大娘，如果您不赠送新品郁金香种子给乡亲们，而是让自己的新品花垄断市场，不是可以挣更多的钱吗？您为什么要无偿赠送呢？”大娘呵呵一笑，说：“如果村子里只有我一户富裕了，而乡亲们依然贫穷，我们村还是穷村子，我怎么能安心呢？再说了，花是要靠蝴蝶蜜蜂传粉的，如果周围的花不优秀，时间一长，我的新品花也是会慢慢退化的。现在家家都富裕了，我也不用担心自己的新品花退化，不是很好吗？”听了大娘的话，围观的人群报以热烈的掌声，记者也高兴得连声称赞。（摘自“豆丁网”）?
13．短文中，“如愿以偿?”指 ；短文中形容赏花、买花的人很多的词语是 。（2分）?
14．联系上下文，说说乡亲们为什么都十分感动？（2分）

15.玛丽大娘回答记者的话有两层意思，一是____________________________；二是 。（4分）?
16.“记者也高兴得连声称赞。”记者会怎样称赞玛丽大娘呢？请你展开想象写一写。（2分）

四、习作天地（30分）
17.鸟儿有了理想，才能够展翅高飞；人类有了理想，才能使社会进步；我们有了理想，明天会更加美好。你的理想是什么？在向理想迈进的过程中，发生了哪些有趣的故事？请你以“理想”为话题，自拟题目，写一篇400字左右的习作。
（参考答案见下期）
第29期参考答案
期中测试题
一、基础乐园
1.避免 监测 违犯 均匀 2.① ② 3.（1）①A ①A ②B （2）① C ②A ③B 4.（1）西红柿 （2）漂亮 （3）蔷薇 5.奇 翻 注 微 海 鲜 枣 滴 （1）大雨如注 春深似海 囫囵吞枣 （2）妇孺皆知 （3）示例：这点微不足道的事还提它干什么？6.（1）鞠躬尽瘁　（2）三顾茅庐　（3）草船借箭　（4）赤壁之战　歇后语：三个臭皮匠，赛过诸葛亮。 7.（1）①用删除号去掉“使”。 ②用修改号将“美轮美奂”改为“美不可言”。 （2）①拟人 示例：果子摇晃着那圆圆的脑袋，冲着我们点头微笑。②比喻 示例：一阵微风吹过，成熟的稻穗随风摆动，犹如金色的海洋。?（3）如果……就…… （4）D 8.（1）竺可桢 清明 清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂 春色满园关不住 一枝红杏出墙来 （2）三国演义 西游记 水浒传 红楼梦 （3）相信他人，尊重他人，给人自由与选择的机会，其本身就是一种最佳选择
二、实践平台
9.（1）儿童“偏”的是内容搞笑、惊悚、刺激的读物。 （2）示例：我们应多读科学类、自然类等对我们身心健康成长有利的图书，以丰富知识，增长才干。
三、阅读空间
（一）10.燕子飞行时的姿态 燕子飞行时的轻快、灵活 11.比喻；画线句子运用比喻的修辞手法，把电线杆之间连着的几痕细线比作五线谱，用音符来比喻燕子。生动形象。这支“春天的歌”会是一支赞美春天万物复苏，大地呈现一片勃勃生机的歌。12.燕子轻快灵活的飞行姿态、文静优雅的休息场面。
（二）13.实现的自己的愿望 络绎不绝 14.?因为玛丽大娘把费劲辛苦培育出的新品种无偿赠给他们，帮助全村走上了共同富裕的道路。?15.与乡亲们一同富裕，不让新品种退化 16.示例：您说得很对。您无私奉献、为他人着想的精神让我们感动，我们要号召大家都来学习您这种精神。
四、习作天地
17.略