高二理科数学 选修2-2 第二章§2.3数学归纳法(一)
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学习目标
了解数学归纳法的原理,并能以递推思想作指导,理解数学归纳法的操作步骤;
能用数学归纳法证明一些简单的数学命题,并能严格按照数学归纳法证明问题的格式书写;
数学归纳法中递推思想的理解.
学习过程
一、课前准备
复习:在数列中,,先算出a2,a3,a4的值,再推测通项an的公式.
二、新课导学
探究任务:数学归纳法
问题:在多米诺骨牌游戏中,能使所有多米诺骨牌全部倒下的条件是什么?
新知:数学归纳法两大步:
(1)归纳奠基:证明当n取第一个值n0时命题成立;
(2)归纳递推:假设n=k(k≥n0, k∈N*)时命题成立,证明当n=k+1时命题也成立. 只要完成这两个步骤,就可以断定命题对从n0开始的所有正整数n都成立.
原因:在基础和递推关系都成立时,可以递推出对所有不小于n0的正整数n0+1,n0+2,…,命题都成立.
试试:你能证明数列的通项公式这个猜想吗?
反思:数学归纳法是一种特殊的证明方法,主要用于研究与正整数有关的数学问题.
关键:从假设n=k成立,证得n=k+1成立.
※ 典型例题
例1、用数学归纳法证明:
变式1:用数学归纳法证明:
小结:证n=k+1时,需从假设出发,对比目标,分析等式两边同增的项,朝目标进行变形.
例2、
变式2:设数列{an}满足an+1=an2(nan+1,n=1,2,3,…
(1)当a1=2时,求a2,a3,a4,由此猜想出an的一个通项公式,并证明
(2)当a1(3时,证明:对所有的n(1,有an(n+2
练习:(1)用数学归纳法证: (n≥2,n∈N )过程中,由“n=k”变到“n=k+1”时,左式所需添加的项数为( )
A. 1项 B. 项 C. 项 D. 项
(2)用数学归纳法证明(n+1)×(n+2)×…×(n+n)=2n×1×3×…×(2n-1)(n∈N*),从n=k到n=k+1时,右端需增乘的代数式为________.21·cn
三、总结提升
1. 数学归纳法的步骤
2. 数学归纳法是一种特殊的证明方法,主要用于研究与正整数有关的数学问题.
课后作业
一、基础训练题
1.用数学归纳法证明某命题时,左式为+cosα+cos3α+…+cos(2n-1)α(α≠kπ,k∈Z,n∈N*),在验证n=1时,左边所得的代数式为( )
A. B.+cosα C.+cosα+cos3α D.+cosα+cos3α+cos5α
2.已知数列{an}的前n项和Sn=n2an(n≥2),而a1=1,通过计算a2、a3、a4,猜想an=( )
A. B. C. D.
3.用数学归纳法证明“(n+1)(n+2)…(n+n)=2n×1×3…(2n-1)(n∈N+)”,则“从k到k+1”左端需乘的代数式为( )
A.2k+1 B.2(2k+1) C. D.
4.用数学归纳法证明“当n是正奇数时,xn+yn能被x+y整除”,在第二步时,正确的说法是( )
A.假设n=k(k∈N*),证明n=k+1时命题成立
B.假设n=k(k是正奇数),证明n=k+1时命题成立
C.假设n=2k+1(k∈N*),证明n=k+1时命题成立
D.假设n=k(k是正奇数),证明n=k+2时命题成立
5.使不等式2n>n2+1对任意n≥k的自然数都成立的最小k值为________.
6.用数学归纳法证明:1+2+22+…+2n-1=2n-1(n∈N*)的过程如下:
①当n=1时,左边=20=1,右边=21-1=1,等式成立;
②假设n=k时,等式成立,即1+2+22+…+2k-1=2k-1.
则当n=k+1时,1+2+22+…+2k-1+2k==2k+1-1,
所以n=k+1时等式成立.由此可知对任意正整数n,等式都成立.
以上证明错在何处? .
7.用数学归纳法证明++…+>-,假设n=k时,不等式成立,则当n=k+1时,应推证的目标不等式是 .
8.求证:12-22+32-42+…+(2n-1)2-(2n)2=-n(2n+1)(n∈N*).
9.在数列{an}中,a1=,an+1=(n=1,2,3,…)
(1)求a2,a3;(2)猜想数列{an}的通项公式,并用数学归纳法证明你的结论.
二、提高训练题
10.用数学归纳法证明不等式“++…+> (n>2)”时的过程中,由n=k到n=k+1时,不等式的左边( ) 21*cnjy*com
A.增加了一项 B.增加了两项,
C.增加了两项,,又减少了一项 D.增加了一项,又减少了一项
11.在数列{an}中,a1=a2=1,当n∈N*时,满足an+2=an+1+an,且设bn=a4n,求证:{bn}的各项均为3的倍数.
选修2-2 第二章§2.3数学归纳法(一)参考答案
1、[答案] B
[解析] 令n=1,左式=+cosα.故选B.
2、[答案] B
[解析] 由Sn=n2an知Sn+1=(n+1)2an+1
∴Sn+1-Sn=(n+1)2an+1-n2an
∴an+1=(n+1)2an+1-n2an
∴an+1=an (n≥2),
当n=2时,S2=4a2,又S2=a1+a2,∴a2==,
a3=a2=,a4=a3=.
由a1=1,a2=,a3=,a4=
猜想an= .故选B.
3、[答案] B
[解析] n=k时左式=(k+1)(k+2)(k+3)
n=k+1时左式=(k+2)(k+3)…(2k+1)(2k+2)故“从k到k+1”左端需乘
=2(2k+1).故选B.
4、[答案] D
[解析] A中n=k时,k不一定是奇数,不正确;B中n=k+1为偶数,不正确;
C中2k+1>k+1与归纳假设矛盾.故选D.
5、[答案] 5
[解析] 25=32,52+1=26,对n≥5的所有自然数n,2n>n2+1都成立,自己用数学归纳法证明之.
6、[答案] 没有用上归纳假设
[解析] 由数学归纳法证明步骤易知其错误所在.
7、解析 观察不等式中分母的变化便知.
答案 ++…++>-
8、[证明] ①n=1时,左边=12-22=-3,右边=-3,等式成立.
②假设n=k时,等式成立,即12-22+32-42+…+(2k-1)2-(2k)2=-k(2k+1)2.
当n=k+1时,12-22+32-42+…+(2k-1)2-(2k)2+(2k+1)2-(2k+2)2
=-k(2k+1)+(2k+1)2-(2k+2)2=-k(2k+1)-(4k+3)=-(2k2+5k+3)
=-(k+1)[2(k+1)+1],所以n=k+1时,等式也成立.
由①②得,等式对任何n∈N*都成立.
9、解 (1)a2===, a3===.
(2)猜想an=,下面用数学归纳法证明此结论正确.
证明:①当n=1时,结论显然成立.
②假设当n=k(k∈N*)时,结论成立,即ak=,
那么ak+1====.
也就是说,当n=k+1时结论成立.
根据①②可知,结论对任意正整数n都成立,
即an=.
10、[答案] C
[解析] 当n=k时,左边=++…+.
当n=k+1时,左边=++…+=++…++
.
11、[证明] (1)∵a1=a2=1,
故a3=a1+a2=2,a4=a3+a2=3.
∴b1=a4=3,当n=1时,b1能被3整除.
(2)假设n=k时,即bk=a4k是3的倍数.
则n=k+1时,bk+1=a4(k+1)=a(4k+4)=a4k+3+a4k+2=a4k+2+a4k+1+a4k+1+a4k=3a4k+1+2a4k.
由归纳假设,a4k是3的倍数,故可知bk+1是3的倍数.
∴n=k+1时命题正确.
综合(1)、(2)可知,对于任意正整数n,数列{bn}的各项都是3的倍数.