5.4.2 加法和减法（一）练习二课件（20张PPT)

课件20张PPT。练习二复习旧知课堂小结课后作业巩固练习加法和减法（一）6和7的加法2+5=72+5=？可以接着数。12345675+2=7细心算一算。3+3=　　 3+4=　　 3+4=　　 2+5=　　 6+1=　　 5+1=6777766和7的加法2+4=66-4=？想加法算减法。6-4=26和7的减法细心算一算。6-3=　　 7-4=　　 7-6=　　 7-5=　　 6-5=　　 7-3=4231136和7的减法3+5=83+5=？可以接着数。124567835+3=88和9的加、减法+=396+=693-=639-=3698和9的加、减法9-=367+=291.说一说，填一填。9只？本第一排比第二排多几条毛巾？2.6-=333.按规律填数。564234674+4=　　 9-6=　　 3+5=　　 6+3=　　 9-1=　　 2+7=
9-4=　　 8-6=993888524.计算。5.看图写算式。8-=535+=383+=588-=356.一共有8只小鸭子。游走了3只。？只8-=358-=448只8.看图列式。8.看图列式。9-=54？个5个9个9.把1、2、3、6、7、8六个数填在　 里,使等式成立。(每个数只能用一次)8+=137+=26+这节课你们都学会了哪些知识？ 得数是6、7的加法的计算方法:记大数、数小数,用数的组成和画直观图等,其中用数的组成来计算比较简便。这节课你们都学会了哪些知识？ 计算6、7的减法的方法:可以用数的组成计算,也可以用想加法算减法计算。这节课你们都学会了哪些知识？ 计算得数是8(或9)的加法和8(或9)减几的减法时,可以根据直观图来计算,也可以想数的组成来计算。从教材课后习题中选取；