课件15张PPT。整十、整百数乘一位数的口算课前导入探究新知课堂小结课后作业乘法课堂练习课前导入口算下面各题。8×6= 5×5= 2×7= 6×4=
3×9= 7×8= 8×3= 7×7=4825142427562449探究新知学校召开运动会,二年级参加运动会的同学共站了3排,每排20人。二年级参加运动会的有多少人?求几个几是多少,用乘法计算。20×3计算:20×320+20+20=60计算:20×3 20×320可以看做2个十。 =60 ×36个十,即为60计算:20×32×3=62的后面有1个020×3=60答:二年级参加运动会的有60人。=60(人)口算下列算式。1×3=10×3=100×3=6×4=60×4=600×4=8×5=8×50=8×500=330300242402400404004000观察能发现什么规律? 一个因数不变另一个因数乘10另一个因数乘100积也乘10积也乘100课堂练习1.口算下列各题。20×4= 5×50=
70×3= 3×20=
60×5= 6×60=
60×4= 2×30=8060210250300360240602.花坛里种了6行月季,每行40株。这个花坛里的月季共有多少株?答:这个花坛里的月季共有240株。40×6=240(株)3.连一连。60×420×340×42×50160100240604.要做7串纸鹤,每串20个。已经做好了130个,够吗?答:不够。20×7=140(个)130<1405.计算3×4+3= 2×6+5=
5×3+2= 8×3+2=
7×4+3= 6×3+2=
5×5+1= 8×6+4=1526171731202652课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?从教材课后习题中选取;
课后作业