4.5 再见了，亲人课件冀教 (共24张PPT)

课件24张PPT。 再见了，亲人 再见了，亲人自学提示1、请找出课文中不理解的字、词并体会文中“雪中送炭”、“同归于尽”、“深情厚谊”等词语的含义。
2、讲一讲文中的哪些人，他们做的哪些事给你留下了深刻的印象？
3、从这些事件中你感受到了哪些情感？（可以用一个词或一句话来概括。） 讲 亲 人 大娘小金花大嫂 联系上面的事件谈一谈，他们之间的“爱”可以用哪些词来形容？概括事件为了志愿军，大娘（　　　　　）。
为了志愿军，小金花（　　　　）。
为了志愿军，大嫂（　　　　　）。概括事件为了朝鲜人民，战士们（　　　）。
为了朝鲜人民，战士们（　　　）。
为了朝鲜人民，战士们（　　　）。
战火焚
烧中的邱少云舍身赌机枪的黄继光惨不忍睹的战场英烈们的墓碑 抗美援朝战争中，我国先后出兵130余万人。14万英烈的忠骨永远留在了朝鲜的土地上。
诵 亲 人送别　　小金花，不要哭了，擦干眼泪，再给我们唱个《捣米谣》吧！怎么？心里难过，唱不出来？你一向是个刚强的孩子啊！送别　　大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。送别　　大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们洗补衣服，您已经几夜没合眼了。您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。 别亲人 别亲人　　“再见了，亲人！再见了，亲爱的土地！
　　列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼朝鲜的亲人，让我们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。
　　 再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。”别亲人　　　　“再见了，亲人！再见了，亲爱的战士！
　　列车呀，请慢一点儿开，让我们再看一眼中国的亲人，请你们在这曾经洒过鲜血的土地上再停留片刻。
　　 再见了，亲人！我们的心永远跟你们在一起。” 拓展运用 “我”提问有深度。“我”回答更精彩。小练笔　　　　小学生活即将结束，与你朝夕相处的老师、同学面临着分别。曾经让你挥汗如雨的运动场、曾经留下你郎朗读书声的教室、曾经充满欢声笑语的篮球场……都将和你分别。你心中一定有好多的不舍，请你以《再见了，母校》为题诉说你对母校的深情。