六年级下册一课一练-第三单元习题2-苏教版（含答案）

《螳螂捕蝉》能力检测
一、将下列词语补充完整。
（ ）（ ）而入 毫不（ ）（ ） （ ）（ ）大悟
二、按要求完成句子练习。
1.露水沾湿了他的衣裳和鞋子。（给句子换种说法，使句意不变。）

2.少年回答说：“禀报大王，我在打鸟。”（改为转述句）

三、根据课文内容填空。
这个故事通过讲述 一事，告诉我们
的道理。
（参考答案见下期）


快乐大练兵（三）
时间：90分钟 满分：100分 班级： _ 姓名： _ 得分：
一、基础乐园（49分）
1. 用“√”画出加点字的正确读音。（6分）
拎起（líng līn） 王侯（hòu hóu） 书斋（zhāi zāi）
禀告（bǐn bǐng） 骷髅（gū kū） 鳜鱼（jué guì）
2.读拼音，写词语。（8分）
lián’ǒu táng láng há ma yǐn mán
（ ） （ ） （ ） （ ）
3.先给“笑”组词，再填在下面的句子中。（3分）
笑 笑 笑
（1）商场里的导购 着欢迎前来购物的顾客。
（2）受到别人的 并不可怕，关键是不要看轻自己。
（3）看到那滑稽的表演，我们总是忍不住 。
4.解释加点字在不同句子中的意思。（6分）
（1）吴王固执地说：“谁敢来劝阻我，我就处死他。”（ ）
（2）可是吴王已经下了死命令，怎么办？（ ）
（3）这是一条死胡同。（ ）
5.按要求完成句子练习。（10分）
（1）悟空说：“师父若真不要我，就请退下我头上的金箍儿！”（改为转述句）（3分）

（2）阅读课外书可以增长知识和写作水平。（修改病句）（3分）

（3）如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是 ，那快乐就是 ；如果你是 ，那快乐就是 。（续写句子）（4分）
6.根据课文内容填空。（16分）
（1）《三打白骨精》一课中，作者通过描写孙悟空三次棒打白骨精的故事，体现出孙悟空 、 的性格特点。
（2）“常记溪亭日暮， 。兴尽晚回舟， 。”这是 代 （人名）的词《 》，我还知道她写的作品有《 》。
二、实践平台（6分）
7.学校开展了“写温馨提示，做文明学生”活动，请你参照示例，选择下面一处校园公共场所，写一句温馨提示语。
示例：草坪——小草也有情，脚下请留情。
图书馆——
洗碗池——
三、阅读空间（15分）
巨额悬赏的结果
文/佚 名
富翁家的狗在散步时跑丢了，于是，他在电视台发了一则启事：有狗丢失，归还者，付酬金一万元，并附有小狗的一张彩照。
送狗者络绎不绝，但都不是富翁家的。富翁太太说，肯定是真正捡到的人嫌给的钱少，那可是一只纯正的爱尔兰名犬。于是富翁把酬金改为两万元。
一位乞丐在公园的躺椅上打盹时捡到了那只狗。但乞丐没有及时看到第一则启事，当知道送回这只狗可以拿到两万元时，他真是兴奋极了，他这辈子也没交过这种好运。
乞丐第二天一大早就抱着狗准备去领那两万元酬金。当他经过一家百货商场的大电视屏幕时，又看到了那则启事，不过酬金已变成三万元。乞丐驻足想了一会儿，这酬金增长的速度倒挺快，这狗到底能值多少钱？他改变了主意，又折回他的住处，把狗拴在那儿，第四天，酬金果然又涨了。
在接下来的几天时间里，乞丐没有离开过那个百货商场的大电视屏幕，当酬金涨到令全城市民都感到惊讶时，乞丐返回他的住处。
可是那只狗已经死了，因为它在富翁家吃的都是鲜牛奶和烧牛肉，对乞丐从垃圾筒里捡来的东西根本消化不了。
富翁以为钱可以办成任何事，却因为钱坏了事；乞丐则因为贪婪而又回到一无所有的状态。富人和穷人在钱的问题上都犯了错误。 （摘自“小故事网”）
8.解释下列词语。（2分）
络绎不绝：
9．用“ ”画出短文的中心句。（2分）
10.填空。（6分）
富翁不断提高酬金，是为了 ；乞丐不去领酬金，是为了 ，结果是 。
11.读了这个故事，说说你有什么收获。（5分）

四、习作天地（30分）
12.“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”亲爱的同学，你的理想是什么？你从什么时候开始有这样的理想？为什么有这样的理想呢？请你以“理想”为话题，写一篇习作，题目自拟，450字左右。




第25期参考答案
《螳螂捕蝉》能力检测
一、乘 虚 介 意 恍 然 二、1.他的衣裳和鞋子被露水沾湿了。2.少年回答说，禀报大王，他在打鸟。 三、一位少年以“螳螂捕蝉，黄雀在后”的故事，劝谏吴王如果一心想得到眼前的利益，而不顾身后的隐患是危险的，并使吴王打消了攻打楚国的念头 不能只看重眼前利益
快乐大练兵（三）
一、基础乐园
1.līn hóu zhāi bǐng kū guì 2.莲藕 螳螂 蛤蟆 隐瞒 3.哈哈大笑 微笑 讥笑 （1）微笑 （2）讥笑 （3）哈哈大笑4.（1）失去生命 （2）不可改变 （3）不能通过 5.（1）悟空说，师父若真不要他，就请退下他头上的金箍儿。（2）阅读课外书可以增长知识，提高写作水平。 （3）示例：花儿， 一滴晶莹剔透的露珠 鸟儿 一方湛蓝湛蓝的天空 6.（1）机智 勇敢 （2）沉醉不知归路 误入藕花深处 清 李清照 如梦令 示例：声声慢
二、实践平台
7.示例：带走满腹知识，留下一架好书。 滴答水声，唤你轻轻一拧。
三、阅读空间
8.（人、马、车、船等）前后相接，连续不断。 9.富翁以为钱可以办成任何事，却因为钱坏了事；乞丐则因为贪婪而又回到一无所有的状态。 10.能找回小狗 获得更多的酬金 富翁没有寻回小狗，乞丐没有得到酬金，小狗死去 11.示例：金钱不是万能的，有钱不一定能买来世上的一切；一个人不能贪得无厌，否则会自食恶果。
四、习作天地
12.略