人教部编版语文七下第三单元知识梳理与复习含答案

第三单元知识梳理与复习
一、选择题
1.下面句子中没有运用比喻修辞的一项是（ ）
A.父亲说洗了一次干净的脚，觉得这脚轻飘飘的没着落，踏在最硬实的青石板上也像
踩在棉花上似的。
B.我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。
C.他仿佛觉得有许多目光在望他，就尽力把胸挺得高些，无奈，他的背是驼惯了的，胸无法挺得高。
D.等父亲从厨房出来，他那张古铜色的脸很像一块青石板。
答案：C
二、填空题
１．字词积累给加线字注音。
肚脐（ ） 憎恶（ ） 粗拙（ ） 哀悼（ ）
诘问（ ） 滞笨（ ） 侮辱（ ） 取缔（ ）
愧怍（ ） 绷带（ ） 荒僻（ ） 啃泥（ ）
晌午（ ） 头颅（ ） 门槛（ ） 自矜（ ）
家圃（ ） 微颔（ ） 酌油（ ） 发矢（ ）
答案：略
２．根据拼音写汉字。
竹 gān（ ） 震sǒng（ ） 书 zhāi（ ） 肿 zhàng（ ）
xiāng（ ）嵌 shāo( )带 烦zào（ ） kē( )头
答案：略
3.解释下列句中加线词语。
（1）夜间的伸开手脚，占领全床，那当然是情有可原的了。（ ）
（2）那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。（ ）
（3）最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事。（ ）
（4）里面有几间塌败的小屋。（ ）
（5）虽然这些都很微不足道，但他做得很认真。（ ）
（6）大庭广众之下，夫妇俩从不合坐一条板凳。（ ）
（7）但手熟尔。（ ）
（8）康肃忿然曰。（ ）
答案：(1)情有可原：按情理有可原谅的地方。（2）愧怍：惭愧。（3）絮说：絮絮叨叨地说。（4）塌败：塌陷破败。（5）微不足道：微小得很，不值得一提。指意义、价值等小得不值得一提。（6）大庭广众：指聚集很多人的公开场合。（7）但：只是。
（8）忿然：气愤的样子。
4.选词填空。
（1）这实在是出于我意想之外的，不能不 （惊讶、惊异、吃惊）。
（2）元旦辟头的 （艰难、苦难、磨难），总算已经受完，可以下床玩耍去了。
（3）从此对于她就有了特别的 （敬意、敬仰、敬爱），似乎实在深不可测。
（4）老王常有失群落伍的 （恐惧、惶恐、惶惑），因为他是单干户。
（5）每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢,
我却拿钱去 （侮辱、欺辱、羞辱）他？
（6）我连忙去抢父亲的担子，他却很 （粗鲁、粗暴、粗野）地一把推开我。
答案：（1）惊异（2）磨难（3）敬意（4）惶恐（5）侮辱（6）粗暴
5.指出下列句子中引号的用法。
（1）老王只有一只眼，另一只是“田螺眼”，瞎的。（ ）
（2）幸亏有一位老先生愿把自己降格为“货”，让老王运送。（ ）
（3）“文化大革命”开始，默存不知怎么的一条腿走不得路了。（ ）
（4）没有头而“以乳为目，以脐为口”。（ ）
答案：（1）特定称谓（2）特殊含义（3）特定称谓（4）引用
6.刻画人物形象，常用肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写等方法。指出下列各句分别运用了什么描写方法，表现了阿长的什么特点。
（1）她生得黄胖而矮。

（2）最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指，在 空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。

（3）她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

答案：（1）外貌描写：表现了阿长其貌不扬，外貌普通。（2）动作描写：表现了阿长举止粗俗，好议论是非。（3）动作、语言描写：表现了阿长文化水平低，但非常热心。
7.揣摩下列句中加点词的含义，说说其表达效果。
（1）我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃?”

（2）我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。

答案：（1）“强笑”一词，不但准确，而且含蓄，透露出“我”见到!老王病成那个样子还拿东西来谢我们，心里有说不出的悲酸和感动。（3）“直僵僵”“镶嵌”用夸张的手法强调了老王步履维艰、身体僵直的形态。
8.《阿长与〈山海经〉》选自 （体裁）集《 》作者鲁迅，原名 是我国伟大的 、 、 ，发表了我国现代文学史上第一部白话小说《 》。
答案：散文 朝花夕拾 周树人 文学家 思想家 革命家 狂人日记
9.《老王》的作者是 著名的 家、 家，由她翻译的《 》被公认为最优秀的翻译佳作。文中提到的默存是作者的丈夫 的字。
答案：杨绛 文学 翻译 堂吉诃德 钱锺书
10.《续油翁》的作者欧阳修是 （朝代）著名政治家、文学家，字 ,
号 ，晚号 ，为“唐宋八大家”之一，“唐宋八大家”的其他七人分别是 。
答案：北宋 永叔 醉翁 六一居士 韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩
三、阅读题
（一）
陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱廈其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔”康肃笑而遣之。
1.解释下面句中加线词。
（1）公亦以此自矜（ ）
（2）无他，但手熟尔（ ）
（3）以钱覆其口（ ）
（4）康肃笑而遣之（ ）
答案：（1）夸耀（2）罢了（3）用（4）打发
2.分别写出下列“之”字指代的内容。
（1）见其发矢十中八九，但微颔之；（ ）
（2）以我酌油知之。（ ）
（3）徐以杓酌油沥之。（ ）
（4）康肃笑而遣之。（ ）
答案: （1）发矢十中八九（2）“但手熟尔”的道理（3）油（4）卖油翁
3.卖油翁看陈尧咨射箭，对其箭术持何态度？
答案：只觉此技“无他，惟手熟尔”。
4.康肃由“忿然”到“笑而遣之”说明了什么?
答案：通过看卖油翁的表演，他认识到自己的不足，明白了技术是无止境的。
5.文中两个人物各有什么特点？请分别指出来。
答案：陈尧咨：技艺高超，骄矜暴躁，通达爽快；卖油翁：技艺不凡，神闲气定，表现出超然物外的智者态度。
6.卖油翁和陈尧咨两人对待自己长处的态度截然不同，那么你呢？请分别谈谈你如何看待自己及别人的长处。
答案：示例：把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势，而不是宣扬的资本；对别人的长处，应善于取长补短，学为己用，不可嫉妒诋毁。
（二）
①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。
②过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：
③“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”
④我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。
⑤这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。
⑥这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。
1.阿长问《山海经》表现了她对“我”的关心，而“我”却认为“她并非学者，说了也无益”，这种想法表现了“我”当时什么样的心理？
答案：说明“我”没有把买书的希望寄托在阿长的身上，只是随便说说而已，表现了“我”对阿长心存隔膜乃至轻视。
2.在长妈妈对“我”说的话中，“山海经”变成了“三哼经”，为什么这样写?
答案：“山海经”说成“三哼经”说明阿长并不知道《山海经》是什么书，但她知道“我”喜欢，并设法买了回来，表现了她的善良、热心。
3.品味下列句子中加线的词语，说说表现了“我”当时怎样的心情。
我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来。
答案：表现了“我”当时接到书时的震惊和感激之情。
4.“我”听说阿长买来了《山海经》时，为什么会“似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来”？
答案：因为阿长“并非学者”，连字都不认识，“我”根本没想到她会买回《山海经》，所以很震惊。
5.文段中画线句子所釆用的表达方式是 ；“这又使我发生新的敬意了”中的“这”指代的是 。
答案：议论阿长为‘我”买来了《山海经》。
6.文段最后为什么说“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”？
答案：这四本书虽然很粗拙，却是“我”渴慕已久的、最初想得到的，而且是一个谁也想不到的人给“我”买来的，当时给了 “我”非常大的震动，让“我”产生感激和“新的敬意”，所以对“我”来说是“最为心爱的宝书”。
7.课文重点写买《山海经》，其用意是什么?
答案：一是因为文章题目为阿长与《山海经》；二是这个内容最能表现阿长善良、慈爱、热心的品质，从而突现了中心。