部编版三年级语文下册第六单元测试卷（有答案）

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部编版三年级语文下册第六单元测试卷
[时限:60分钟 满分:100分]

班级 姓名 学号 成绩 .

温馨提示：小朋友，经过一个单元的学习，你一定积累了很多知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！
第一部分 基础知识（45分）
一、看拼音写词语。（10分）
qīng shuǎng huān yíng tòng kǔ tòu míng fēn liè

xì shuǎ biǎo dì xíng shì xī wàng chuí liǔ

二、下列选项中读音完全正确的一项是( )。(2分)
A. 拨打(bō) 剃头(tī) 执行(zhí) 飞溅(jiàn)
B. 是否(fǒu) 清爽(shǎng) 受刑(xíng) 代替(tì)
C. 抚摸(mō) 感染(rǎn) 浪花(làng) 巍峨(wēi)
D. 山巅(diān) 重叠(dié) 道歉(qiàn) 脆薄(bó)
三、选词填空。(4分)
时髦 时代
1.我的童年( )是在乡下度过的。
2.有些人穿得挺( ),貌似很有身份,却在公共场所乱扔果皮。
习惯 习俗
3.包饺子是中国春节的( )之一。
4.张伯伯一直都有喝下午茶、阅读、听音乐的( )。
四、查字典填空。(4分)
“碎”按音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 ;按部首查字法,应先查部首 ,再查 画。
“碎”的解释有:A.完整的东西破成零片零块;B.使碎;C.零星,不完整;D.说话唠叨。给下列加点字选择正确的解释。
1.她嘴有点儿碎,说起话来没完没了。( )
2.妈妈工作很忙,下班后还要处理家里的一些琐碎事儿。( )
3.我不小心把碗打碎了。( )
4.战士们为了完成任务,即使粉身碎骨也在所不惜。( )
五、按要求写句子
1. 山溪像绿玉带一样平静。(仿写句子)
____________像_____________一样______________。
2. 因为从来没有人肯把头交给我随便处置。(用带点词语造句)
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3.我以前没有干过这一行。我好像有剃头的天分。
(用关联词语将两个句子连起来)
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4.我的表弟虽然很胆小,但是害怕理发。(修改病句)
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5.这肥皂泡被我吹起来了。(改为“把”字句)
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六、补充下面的名言。(6分)
(1)见善则迁， 。《周易》
(2) ,是谓过矣。《论语》
(3)人谁无过? ,善莫大焉。 《左传》
(4)改过不吝, 。 苏轼
第二部分 阅读理解（30分）
七、阅读《剃头大师》片段，回答问题。(15分)
我觉得自己像个剃头大师，剪刀所到之处，发纷纷飘落，真比那老剃头师傅还熟练。
①这儿一剪刀，那儿一剪刀，不一会儿，姑父的睡衣就像一张熊皮，上面落满了黑头发。
很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。
“哎呀!”我叫起来,“坏了!”
小沙连忙摸耳朵，看它们还在,就无所谓了。我敢说，世界上再也没有比他更优秀的
顾客了。
我剪掉了几根翘起的长发，又把头发修了修，可惜越修越糟，一些头发越剪越短，甚至露出了头皮。②一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。
1. 选文中画“ ”的句子运用了 的修辞手法，句①形象地说明______________
_____________________；句②形象地说明 。
2. 联系上下文,对画“ ”的句子理解正确的一项是( )
A. 小沙主动让“我”剪头,并且非常配合“我”
B. 小沙总是怒视剃头师傅,还骂他是“害人精”,对“我”却不是这样
C. 在小沙的心里,只要耳朵还在,其他的都不重要。这也与前文小沙不受剃头师傅的欢迎相呼应,充满趣味性
3. 你喜欢文中的“我”吗？请对“我”进行简单的评价。
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八、阅读下面短文，完成问题。（15分）
诚实的华盛顿
有一个7岁的孩子,长大想当一名军人,打算自己做一把木枪。他拿着一把锋利的小斧子,在庄园里转来转去。忽然,他发现一块空(kōng kòng)地边上有棵青翠挺拔的小树,不高不矮,树干正好做一把木枪。于是,他就叮叮当当干起来,不大工夫,就砍倒了小树,削(xiāo xuē)去枝蔓,准备明天接着做。
傍晚,他听见爸爸在院子里发脾气:“是谁把我最心爱的这棵樱桃树给砍啦?”他从楼上看见爸爸周围有许多人,他们都说不知道是谁干的。原来,这棵樱桃树是他出生的时候,爸爸特意为他栽的,还告诉过他。他只顾做木枪,却把这事忘了。现在闯了祸,该怎么办?
他想起春天同爸爸的一次谈话。他说“我长大了,要当一名勇敢的军人。”爸爸高兴地问:“好孩子,你说说,怎样才能成为勇敢的军人?”他想到爸爸平时的要求,就说:“应当诚实,对吗?”“对,只有诚实,才能互相信任,才能团结一致战胜敌人,成为勇敢的军人。”想到这里,他鼓足勇气跑下楼去。
爸爸的火气越来越大,手里的皮鞭啪啪响。他跑过去,垂下头,轻声说:“爸爸,是我砍的!”“你闯了祸,没想到要挨(āi ái)揍吗?”爸爸把皮鞭举起来,大声喝(hē hè)道。
他勇敢地回答:“爸爸,您告诉过我,要当一名勇敢的军人,首先必须要诚实,不是吗?现在,我就是按您的要求做的,我做了错事,请您处(chǔ chù)罚。”
爸爸丢掉皮鞭弯下身来,一把抱住他说:“你承认了错误,爸爸原谅你。承认错误是英雄行为,我很高兴,因为它比一千棵樱桃树还要珍贵。
这个孩子的名字叫华盛顿,他长大以后,为争取国家独立,率领起义军队,经过8年的艰苦战斗,打败了英国殖民军,取得了美国的完全独立,并当选为(wéi wèi)美国的第一任总统。
1．请给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(3分)
2．写出下面词语的近义词。(4分)
诚实一( ) 信任一( ) 艰苦一( ) 锋利一( )
3．理解短文内容,选择正确的选项填序号。(8分
①这一下华盛顿可闯了大祸了,他做了什么错事？( )
A. 华盛顿偷偷地拿走了爸爸的钱。
B. 华盛顿打碎了花瓶。
C. 华盛顿用小斧子砍了爸爸心爱的小樱桃树。
② 爸爸发现他最心爱的树被砍倒,表现是( )
A.无所谓
B.大发雷霆
C.和蔼可亲
③爸爸见到华盛顿在错误面前这样诚实,爸爸的表现是( )
A.欣喜若狂
B.转怒为喜
C.大发雷霆
④“它比一千棵樱桃树还要珍贵。”它指的是什么?( )
A.敢于创新,就像华盛顿砍树做木枪一样。
B.勇于承认错误,就像华盛顿向父亲承认是他砍的树。
C.想当一名军人,保家卫国。
4．短文写了一件什么事情?表现了华盛顿的什么特点?(4分)
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第三部分 习作表达（25分）
九、习作。(25分)
爸爸、妈妈、老师、同学……他（她）们都是你很熟悉的人，他们都是什么性格？都有什么特点？选择其中一个人试着写一写。
要求:1. 题目自拟。
2. 描写人物要细致，写出人物特点。
3.用词准确，语句通顺。


答案：
一、清爽 欢迎 痛苦 透明 分裂 戏耍 表弟 形式 希望 垂柳
二、B.
三、1.时代 2.时髦 3.习俗 4.习惯
四、S suì 石 8 D. C. A. B.
五、1. 示例：弯弯的月亮像小船一样。
2. 示例：我把这些东西交给你随便处置。
3.虽然我以前没有干过这一行，但是好像有剃头的天分。
4.我的表弟因为很胆小,所以害怕理发。
5.我把这肥皂泡吹起来了。
六、 (1)有过则改 (2)过而不改 (3)过而能改 (4)从善如流
七、 1. 比喻 “我”剃得快，剃得多 “我”根本不会剃头
2. C.
3. 示例：喜欢 文中的“我”胆子大，敢于尝试，调皮、乐观
八、 1. kòng xiāo ái hè chǔ wéi
2. 诚信 信赖 艰辛 锐利
3. ① C. ② B. ③ B. ④ B.
4. 短文写了华盛顿小时候砍了庄园里的一颗樱桃树，敢于向爸爸承认错误的事。 表现了华盛顿诚实的特点。
九、习作。







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