二、 认识克课件（18张PPT)

课件18张PPT。认识克第二单元
千克和克㎏0称一称，你发现了什么？这袋食品重不足1千克。这袋食品的净含量是135克。一、探究新知认识克称比较轻的物品，常用克作单位。克可以用字母“g”表示。绿色圃小学教育网http://www.Lspjy.com 绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com一、探究新知先用小型电子秤称不同面值的硬币，看看大约各重多少克？再分别掂一掂。2分的硬币重：1.1g。一、探究新知先用小型电子秤称不同面值的硬币，看看大约各重多少克？再分别掂一掂。1角的硬币重：3.2g。一、探究新知先用小型电子秤称不同面值的硬币，看看大约各重多少克？再分别掂一掂。11元的硬币重：6.1g。一、探究新知小组合作，称出10克黄豆，数数有多少粒？想一想，1克黄豆大约有几粒？掂一掂。一、探究新知称一称数学书大约有多少克？再称一称你的文具盒大约有多少克，分别用手掂一掂。一、探究新知千克和克㎏0一袋盐重500克，2袋盐呢？500＋500＝1000（克）1千克1000克＝1千克一、探究新知1．您能说出下面的物品各有多重吗？70克90克二、拓展练习2．下面的水果各重多少克？150克1250克二、拓展练习3．用手掂一掂下面的物品，估计比1克重还是比1克轻。比1克轻比1克重比1克轻二、拓展练习4．2千克＝（ ）克3000克＝（ ）千克9000克＝（ ）千克7千克＝（ ）克2000397000二、拓展练习5．世界卫生组织建议，健康成年人每天食盐的摄入量不超过5克为宜。在电子秤上称出5克盐，看看有多少。答案略二、拓展练习6．（1）杯子里的水重多少克？200克350克350－200＝150（克）答：杯子里的水重150克。二、拓展练习6．（2）照样子称一杯水，算算杯子里的水有多少克。答案略二、拓展练习三、课堂小结通过这堂课的学习你有什么收获？四、布置作业从对应自主练习中选取。