(共42张PPT)
神州谣
部编版 二年级下
歌曲欣赏《大中国》
新知导入
同学们,从这首好听的歌曲中,你听到了哪些美景?
长江
黄河
新知导入
珠穆朗玛峰
青藏高原
万里长城
新知导入
画出课文中的祖国名胜,小组交流你的感受。
新知讲解
自读课文
第一遍:看清音节,读准字音。
第二遍:边读边想词语的意思,在不明白的词语旁边打上问号。
第三遍:把难读的词语多读几遍。
新知讲解
神州谣 奔跑 涌动 山峰
耸立 台湾岛 隔离 海峡
参与 大陆 民族 情谊
浓厚 一齐 奋发 繁荣
神州谣 奔跑 涌动 山峰
耸立 台湾岛 隔离 海峡
参与 大陆 民族 情谊
浓厚 一齐 奋发 繁荣
zhōu
yǒnɡ
fēnɡ
sǒnɡ
nónɡ
wān
yì
ɡé
xiá
yǔ
lù
qí
fán
rónɡ
fèn
新知讲解
州
奋
涌
峰
耸
湾
隔
峡
与
陆
谊
浓
齐
繁
荣
新知讲解
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神州谣
我神州,称中华,山川美,可入画。
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。
数一数:一共有几句话?
想一想:语言形式有什么特点?
《三字经》
形式
新知讲解
我神州,称中华,
山川美,可入画。
想一想:这句话是什么意思?
我们的祖国山河壮美,如诗如画。
1
读出对祖国山河的热爱和自豪之情。
新知讲解
黄河奔,长江涌,
长城长,珠峰耸。
这里介绍了我国的哪些代表性的壮丽山河?这些景观各有什么特点?
2
新知讲解
黄河奔
写出黄河的水流湍急
新知讲解
长江涌
形容长江水势浩大
新知讲解
长城长
写出“万里长城”的“长”
新知讲解
珠峰耸
写出珠穆朗玛峰直插云天的雄伟。
新知讲解
黄河奔,长江涌, 长城长,珠峰耸。
黄河奔,长江涌, 长城长,珠峰耸。
珠峰高耸
长城很长
黄河水流湍急
长江水势浩大
写出了祖国的山川美景。
新知讲解
祖国的人文历史和山川美景
敦煌莫高窟
新知讲解
西安兵马俑
新知讲解
杭州西湖
新知讲解
北京故宫
新知讲解
台湾岛,隔海峡,
与大陆,是一家。
台湾宝岛是祖国不可分割的一部分。
3
新知讲解
美丽的阿里山
新知讲解
各民族,情谊浓,
齐奋发,共繁荣。
4
各族人民正齐心协力,奋发向上,为振兴中华而努力。
你知道我国有
多少个民族吗?
读出人们的团结奋进。
新知讲解
新知讲解
各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。
新知讲解
对译读
师:我的祖国,山河壮美,如诗如画。
生:我神州,称中华,山川美,可入画。
师:黄河的水,水流湍急。长江的水,水势浩大。
生:黄河奔,长江涌,
师:万里长城长,珠穆朗玛峰高。
生:长城长,珠峰耸。
师:宝岛台湾是祖国不可分割的一部分。
生:台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
师:各族人民正齐心协力,奋发向上,为振兴中华而努力。
生:各民族,情意浓,齐奋发,共繁荣。
课堂练习
男:我神州,称中华,
女:山川美,可入画。
男女:黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
男:台湾岛,隔海峡,
女:与大陆,是一家。
男女:各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。
男女生对读
课堂练习
拍手读
我神州,称中华,山川美,可入画。
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。
课堂练习
我神州,称中华,山川美,可入画。
黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是一家。
各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。
加动作读读
课堂练习
填空背诵读。
我神州,称中华,山川美,可入画。
黄河__,长江__,长城__,珠峰__。
台湾岛,隔海峡,与大陆,是____。
各民族,情谊浓,齐奋发,共____。
奔
涌
长
耸
繁荣
一家
课堂练习
《长城像条长扁担》 杨畅
长城长,长城弯。
长城像条长扁担。
一头挑着山海关,
一头挑着嘉峪关。
万里长城真有劲,
一挑挑了几千年。
拓展提升
1.抄写生字词语。
2.熟读课文,背诵课文。
3.课后请搜集祖国的名山大川图片、资 料,并制作词语卡。
布置作业
谢谢
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